螞蟻作文（錦集7篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的螞蟻作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻作文 篇1
我老家門口的水泥稻場上，住著一大家子，只要我愿意，就總能看到它們進進出出，爬來爬去，碰碰觸角，搬搬糧食。
有一天，我突然想看一看它們到底是怎樣搬運比自己大很多倍的食物的。于是，我將一小塊巧克力放在距洞口不遠處。可幾分鐘過去了，仍不見螞蟻來。照著平時，半粒飯掉地上，它們都會很快趕來，把米飯團團圍住，今天食物都送到家門口了，它們怎么還沒動靜呢？過了好一會兒，終于有兩只螞蟻從洞口出來了，它們抵達巧克力處后，先是圍著巧克力查看了一圈，然后一只螞蟻往巧克力上爬，另一只螞蟻則咬住巧克力，似乎想往回拽。然而，巧克力紋絲不動。又過了一會兒，上面的螞蟻沖下來與另一只碰了碰觸角，便匆匆往回趕，似乎想要回去搬救兵，果不其然，一只又一只的`螞蟻陸陸續續地爬出黑洞，攀上巧克力。螞蟻越來越多，洞口與巧克力處兩點一線，隊員們把巧克力分成了好多小塊，有的好幾只螞蟻齊心協力搬運一塊，有的一只螞蟻獨自扛運一小塊，不到倆小時，巧克力就被密密麻麻的螞蟻運回了家。
書上說螞蟻碰到不能獨自搬運的食物時，會返回蟻巢尋求同伴幫忙。螞蟻的大顎和前足用來搬運食物，頭上的觸角用來與同伴交流信息，中足與后足用來行走。瞧瞧它們多厲害，多聰明呀！我今天可算見識到了，所以我特意批準它們一大家子繼續在我的地盤上居住。
螞蟻作文 篇2
一個夏日的夜晚，微風輕拂。知了姐姐還在枝頭唱著她們新編的歌謠，月亮婆婆聽得笑彎了腰。
忽然，知了姐姐聽到一陣“嗚——嗚——”的'抽泣聲，由遠及近，朦朦朧朧。她循聲飛到了一條小河邊，原來是一只螞蟻正在傷心地哭泣。“螞蟻妹妹，你為什么哭？”小螞蟻哽咽著說：“天已經黑了，我要回家。可我過不了河……”知了想了想，笑著說：“別擔心，我背你過河。”于是，知了展開雙翅，背上小螞蟻，借著月光，飛過了河。
過河后，小螞蟻就告別了知了姐姐，朝家跑去。他跑哇跑，跑得氣喘吁吁，汗流浹背。正在鉆入樹洞休息袋鼠媽媽見了，忙問：“小螞蟻，你要去哪？”小螞蟻邊喘著粗氣，邊說：“天黑了，我要回家……可是……我跑得太慢了。”袋鼠媽媽聽了，眼珠子骨碌碌一轉，說：“你坐到我的口袋里指路，我送你回家。”說著，袋鼠媽媽把螞蟻放進了口袋。“左拐，直走，右拐……”“哎呀，月光被樹葉擋住了，我看不清路！”
這時，在草叢間跳舞的螢火蟲飛了過來：“晚上在烏漆抹黑的森林里走，怎么能沒有探照燈呢？我來幫你們吧！”于是，在螢火蟲的幫助下，他們經過幽遠彎曲的林間小道，終于在一個松樹洞前停了下來。
小螞蟻激動地說：“終于到家了，謝謝你們！”螢火蟲笑著說：“原來我們是鄰居，以后我來找你玩。”袋鼠媽媽告別了小螞蟻和螢火蟲，一蹦一跳地趕回了家。
夜深了，森林里靜悄悄的，小螞蟻睡了，小動物們都睡了，只有螢火蟲還在林間不停地舞蹈……
螞蟻作文 篇3
我讀了《螞蟻報恩》這篇文章，很受教育。主要內容是：在一個炎熱的中午，螞蟻很渴，就來到河邊喝水。一不小心掉到了河里，這時，鴿子看見了，用嘴啄一下旁邊的.樹葉，樹葉剛好落到螞蟻的旁邊，螞蟻上了岸。在樹上休息，被一個獵人盯上了，獵人準備抓鴿子時，小螞蟻用全身的力氣咬一下獵人，獵人大叫一聲跑了。鴿子感謝螞蟻，螞蟻也感謝鴿子，它倆也變成了好朋友。
我們要知恩圖報，學習螞蟻的精神，同時也不要傷害小動物喲！
螞蟻作文 篇4
一天，安靜的森林變得熱鬧非凡，原來這里正在舉行一場舉重比賽。來參加的選手有大象多多、狗熊大黑、還有小螞蟻點點。大伙看到身體瘦小的小螞蟻點點也來參加比賽，都笑它自不量力。總裁判長小猴說：“大家安靜，下面就由我來宣布本次比賽的規則，誰要是能把比自己重得多的東西舉起來，誰就是冠軍。”
比賽開始了，首先上場的是大象多多，它二話不說，走到大樹前，用它那長長的鼻子往前一伸，輕而易舉地把大樹舉了起來，大伙給它報以熱烈的掌聲。接下來出場的是狗熊大黑，它用那粗壯的大手，雙手環抱一塊大石頭，毫不費勁地把大石頭高舉過頭，也贏來了大伙們的陣陣掌聲。
最后出場的是小螞蟻點點，點點一上場，觀眾席上就傳來了陣陣笑聲，有的說：“點點，別不自量力了!”有的說 “下來吧，別丟人現眼了!”還有的`說“這么小的個頭，也妄想拿冠軍，冠軍不會是你的啦!”可點點絲毫不在意，走到一根比它身子大兩三倍的細小樹枝前，伸出細細長長的小手握住樹枝，然后想往上舉。大伙看了又開始笑話它了。點點試了幾下，可樹枝紋絲不動，這時觀眾的嘲笑聲更響了。可點點依然不退縮，一次次地舉，一次次地失敗，最終只見點點深吸一口氣，微屈雙腿，咬緊牙齒，雙眼瞪得大大的，臉漲得通紅，“一二三”他奮力地往上舉，樹枝終于艱難地被舉了起來。賽場也霎時變得鴉雀無聲，過了好一會兒，才響起如雷般的掌聲。通過裁判們一番比較，總裁判長站起來，面向觀眾，鄭重地說：“我宣布這次比賽冠軍得主是小螞蟻點點。”聽到這個結果，大伙們都紛紛議論開來。
但回想剛才的比賽經過，大家紛紛為小螞蟻點點豎起了大拇指，連聲稱贊到：厲害!厲害!對手們也心服口服，紛紛向點點表示祝賀，最終小螞蟻點點毫無爭議地獲得了本次比賽的冠軍。
俗話說：有志者事竟成。我們要像小螞蟻點點一樣，在學習上肯努力,肯堅持，就一定會獲得成功。
螞蟻作文 篇5
“余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見渺小微物，必細察其紋理，故時有物外之趣。”這節生物課，我們就獲得了“物外之趣”，看到了一場螞蟻大戰地老虎的好戲。
原本生物課的內容是調查生態系統，正在興頭上，葉正廷跑過來說：“好大一只西瓜蟲！被我踩死了！超大的！”看他語無倫次的模樣，我也想去看看那個“巨無霸”，便隨著他還帶了幾個同學一起趕往“根據地”。
那只“西瓜蟲”原來是一只全身肥乎乎的地老虎，正悲慘的躺在地上，我覺得沒看頭，便準備走，不經意間發現一只小地老虎正在和螞蟻搏斗，便和同學們興致勃勃的看了起來，大家都知道地老虎是害蟲，便紛紛幫助螞蟻群，有的大喊“加油”，有的拿樹枝挑地老虎，還有的去捅螞蟻窩，讓援兵出來……
一只小地老虎自然不是一大群螞蟻的對手，一下子被抬了起來，他在螞蟻群上面痛苦的掙扎著，一扭一扭，一翻一翻，沒過一會兒，他的嘴就對著螞蟻群了。只見他張開大嘴，露出猙獰的笑容，一口一個，螞蟻被它吃了好多，可是螞蟻終究是占上風的'，援兵不住的來，還有的螞蟻鉆到他的眼睛、鼻孔里，亂爬。地老虎終于堅持不住了，垂死掙扎后，仰天嘴一張，斷了氣。
這場戰斗真有趣，讓我們體會到了大自然的生態平衡與生產者、消費者之間的搏斗，收獲真不小！
螞蟻作文 篇6
從前，有一只小螞蟻叫美美，因為它很愛美。它原本很幸福的生活在一個叫大森的一個小村莊里，可是有一天，強烈的暴風把它從家里給吹到了不知是哪兒的地方。
美美很焦急，它心里十分慌張，它大聲哭了起來，這時一只小猴子竄了出來，美美嚇的停止了哭聲，怕小猴子會對它不利，可小猴子十分友好的跟它問好：“你好，我叫妮妮。”美美美征住了，不過一下子就恢復了狀態，然后問妮妮：“你能不能把我帶到大路上？”妮妮點點頭，把美美帶到大路上后就跟美美告別了。
美美本以為到了大路上就能回到家了，可它卻不知往哪走，在森林里迷了路，正當它感到無助的`時候，身邊出現了一只小兔子，經過互相的自我介紹，它們成了好朋友。原來小兔子叫文文，美美把迷路的事情告訴了文文，文文說：“我只能送你到小河邊，否則我媽媽要擔心的。”
它們邊走邊聊，很快就到小河邊了，文文依依不舍的和美美高告了別，并約定好下次再聚。美美看著河水慢慢的伸出了腳，突然出現一個聲音，差點讓美美掉進河里去，美美往后一看，原來是一只小松鼠。小松鼠說：“我叫佳佳，這條河很深，千萬不要過去。”可美美說：“我必須得回家呀！”佳佳想了一會兒就說：“等一下，我來幫你。”說完，它就鉆到樹叢里去了，接著，森林里傳來一聲轟轟聲，美美害怕極了，這個時候，它看到了佳佳，還看到它的身后還站著一個龐然大物——大象，原來大象是佳佳的朋友，大象用長鼻子把美美送回家了。
美美回到了家，和爸爸媽媽重新生活在一起，還給父母講了這些日子的經歷。
螞蟻作文 篇7
有一天，天氣非常熱，四只小螞蟻出去找吃的，突然，四只小小的螞蟻發現了一個大大的西瓜，心里非常開心，老大對其它小螞蟻說：“我們先去嘗嘗味道吧。”
老二，老三和老四聽了老大的'話，它們迫不及待爬上去吃大大的西瓜，它們大口大口的吃著又香又大的西瓜，老大掰了一大塊，分給了他的三個兄弟，老四吃完老大給它掰的一塊西瓜，然后又鉆到了西瓜里大吃起來。
突然，老大就對老二說：“你把我們的小伙伴都叫來，來把這個大西瓜搬回家吃，然后我們的兄弟也能吃到美味的大西瓜了。”老二聽了老大的話，就讓老三和老四去叫小伙伴，然后老三和老四飛快地把小伙伴叫過來，它們用力的搬著大西瓜，可是西瓜未動分毫，它們找來一根大木棍，就開始撬大西瓜，可是西瓜還是一動不動。
忽然，老大出了一個主意：“我們可以把西瓜一小塊一小塊的挖回去。”其他小螞蟻聽了老大的話，就開始分工合作，挖了整整一個小時的西瓜，終于把西瓜搬運了回去，最后，每個小螞蟻都吃到了美味的大西瓜。
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