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    有趣的游戲的作文

    時(shí)間:2026-04-30 12:17:33 游戲

    (通用)有趣的游戲的作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的有趣的游戲的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (通用)有趣的游戲的作文

    有趣的游戲的作文 篇1

      今天老師上課的時(shí)候,給我們做了一個(gè)游戲,特別有意思,你想聽嗎?

      首先,老師挑選了兩個(gè)人:一個(gè)胖胖的,皮膚有點(diǎn)黑,一笑就會(huì)露出兩顆大板牙;另一個(gè)卻皮膚白嫩嫩的,戴著一副眼鏡,穿著西裝。老師讓他們倆都站到講臺(tái)上。

      接著,老師宣布游戲規(guī)則:兩個(gè)人先仔細(xì)觀察對(duì)方各一分鐘,然后互相背著對(duì)方,各自將自己的穿著變化一下,然后再讓對(duì)方找出自己改變的地方有哪些。

      游戲開始了,只見他們兩個(gè)人互相對(duì)視著,不一會(huì)兒,倆人就不好意思地哈哈大笑起來。

      一分鐘以后,他們倆各自扭過頭,將自己身上能改變的地方全都換了一個(gè)遍,然后轉(zhuǎn)過頭,開始互相觀察對(duì)方。

      一位同學(xué)很快找到了對(duì)方身上兩處變化,另一位同學(xué)也不甘落后,很快也找到了對(duì)方身上的一處變化。

      這時(shí)候,臺(tái)下的我們也興奮地亂作一團(tuán),有的幫這個(gè)同學(xué)找,有的幫那個(gè)同學(xué)找,還有的故意搗亂說錯(cuò)的`,教室里頓時(shí)熱鬧非凡。

      最后,老師宣布結(jié)果,其中一名同學(xué)率先找到對(duì)方身上三處不同,因此獲勝。另一名同學(xué)雖然沒有贏,但是也非常高興,我們大家都覺得這個(gè)游戲很有趣。

      通過這個(gè)游戲,我們明白了“觀察是成功的真諦”這個(gè)道理,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,讓我們都做一個(gè)善于觀察的人吧!

    有趣的游戲的作文 篇2

      今天下午,我迫不及待地來到了作文班。一上課王老師便高聲說道:“快坐好!快坐好!講過作文咱們就來玩一個(gè)游戲。”頓時(shí)班里鴉雀無聲,變得安靜起來。

      一講完作文,大家就強(qiáng)烈要求王老師趕快帶領(lǐng)我們玩游戲。由于開始老師剛上課時(shí)一不小心說漏了嘴,把游戲的名字說了出來。當(dāng)開始游戲時(shí)老師問我們:“你們知道游戲的名字嗎?”“知道。”聽著同學(xué)們的回答,老師滿臉疑問。而我們都哈哈大笑,突然第一排的一個(gè)同學(xué)大聲的說:“老師,你剛才不是說過了嗎?是神秘的悄悄話!”

      游戲開始了,老師詳細(xì)地講了游戲規(guī)則。緊接著神秘地對(duì)著一個(gè)男同學(xué)的耳朵說了三四句話,只見他愁眉苦臉的'樣子,讓大家以為有多難呢!那個(gè)男同學(xué)很快吧把話傳給了第二個(gè)同學(xué),只見他們倆用書卷成圓筒,一個(gè)對(duì)嘴巴,一個(gè)對(duì)著耳朵。第二個(gè)同學(xué)很快又把話傳給了第三個(gè)同學(xué),接著她又傳給了我,輪到我時(shí),我的心情十分緊張,生怕自己因聽不清楚而出錯(cuò)。我又快速告訴了下一個(gè)同學(xué)。

      可到最后,老師把她的答案和同學(xué)的答案一對(duì),竟然完全不一樣了,四句話被同學(xué)們傳剩下了一句話,同學(xué)們聽了都哈哈大笑起來。

      通過這個(gè)游戲,我才明白了耳聽為虛,眼見為實(shí)的道理。

    有趣的游戲的作文 篇3

      上周星期五上午第二節(jié)課是語文課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都表現(xiàn)非常好,下課鈐剛響,胡老師說:“同學(xué)們,我們到操場(chǎng)上做游戲去,好不好?”“好”同學(xué)們異口同聲地叫到。我想今天老師可開恩了,我可得好好表現(xiàn)一下。

      同學(xué)們爭(zhēng)先恐后跑到操場(chǎng)上,圍著老師討論做什么游戲,我舉手說:“老師,玩老鷹捉小雞,好嗎?”老師說:“好呀!大家猜手心手背決定誰當(dāng)雞媽媽,誰當(dāng)老鷹”,我原想當(dāng)雞媽媽的,結(jié)果是我當(dāng)了老鷹,劉忠杭當(dāng)了雞媽媽,其它同學(xué)當(dāng)了小雞。“哎”,劉忠杭可是我克星,我總是輸多贏少。得了,得想一個(gè)辦法。突然,我想到一條妙計(jì)——三十六計(jì)之瞞天過海。于是我就一下子坐在地,說:“不來了,為什么我總是斗不過劉忠杭呢,我不當(dāng)老鷹了”。劉忠杭一聽我這么說,得意地哈哈大笑,這時(shí),我趁他不注意之時(shí),猛地?fù)淞诉^去,一下子就抓住了小雞羅浩天。耶耶,我的瞞天過海之際成功了,而劉忠杭?xì)獾么蠼校B忙打起精神,我說:劉忠杭,別小看我。于是我又使了一個(gè)“樹上開花之計(jì)”,抓住了小雞冷先忠。可憐的兩只小雞,這次終于成了我盤中之餐。而雞媽媽像沒氣的氣球一樣——焉了。

      正在我高興之時(shí),劉忠杭跑到老師面前,要求做躲躲貓的'游戲,我正在心里說:“老師,千萬別答應(yīng)他,這可是我最害怕的游戲了”,還沒等到我開口,老師就宣布游戲開始了,還過,萬幸的是我不是貓,貓是高洪生。突聽見有同學(xué)叫我名字,抬頭一瞧,貓正朝我撲過來,我趕緊一閃,閃開了貓的攻擊,迅速跑開了……。直到老師宣布游戲結(jié)束時(shí),貓都沒有抓住一個(gè)。

      真得太高興了,今天,兩個(gè)游戲我得成功了,特別是成功地運(yùn)行了三十六計(jì)。作文

    有趣的游戲的作文 篇4

      “哈哈,哈哈!”我們的教室中傳出一陣陣愉快的笑聲,那是為什么呢?原來是今天老師帶我們玩游戲。

      今天我們玩的游戲是畫鼻子,首先,老師給我們講了游戲規(guī)則,然后到了第二個(gè)環(huán)節(jié):選組長(zhǎng),我們男女生分成兩組,每組選出一個(gè)組長(zhǎng)。女生的行動(dòng)非常一致,都激動(dòng)的用食指指向年齡最大的于瑞;男生呢?則是一隊(duì)指著我,一隊(duì)指著李桐,最終,李桐當(dāng)上了組長(zhǎng)。

      接下來該由組長(zhǎng)選擇上去畫鼻子的人了,首先是女生組上陣,組長(zhǎng)首先選擇了周舟,她上臺(tái)后看起來非常緊張,身體都在抖動(dòng),但她的眼睛彎成了月牙狀,嘴角一直在向上翹著,又看起來非常開心。老師將她的眼睛蒙上,將一根粉筆給了她,她左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,然后她像個(gè)盲人一樣,摸索著面朝黑板,根據(jù)同伴的提示開始畫了起來,第一句的提示非常好玩:往右一點(diǎn),往右,往右……說完,那個(gè)提示的人皺起眉頭,緊閉著自己的嘴巴,好像有什么東西飛進(jìn)了嘴里似的。終于,周舟將粉筆成功地移動(dòng)到了嘴和眼睛之間,可接下來的一幕卻出乎意料,她將鼻子畫的占了半個(gè)臉那么大。全班同學(xué)的哄堂大笑,有的同學(xué)笑得“人仰馬翻”,有的同學(xué)嘴巴都要咧到了耳根了!聽見我們的笑聲她又將鼻子畫到了嘴上,看上去既像一條舌頭,又像一個(gè)人正在啃骨頭。她摘下了眼罩,驚訝的看著眼前的一切,她睜大眼睛,好像兩顆大大的乒乓球,嘴巴張得大大的,好像能夠塞下一個(gè)大蘋果似的,還輕聲嘟囔著:“不會(huì)吧。”

      輪到男生隊(duì)畫鼻子了,組長(zhǎng)派了一個(gè)我不知名的.人上陣了。他高興地一蹦一跳地來到講臺(tái),經(jīng)過我們的提示,終于成功地畫出了鼻子,并且畫的位置剛剛好!男生贏了,大家都非常開心。

      從這次游戲中我悟出了一個(gè)道理:其實(shí)輸贏并不重要,重要的是同學(xué)們積極參與的精神和收獲快樂。

    有趣的游戲的作文 篇5

      今天的語文課,老師和我們一起做了個(gè)有趣的游戲——拷貝不走樣。

      聽到這個(gè)名稱,大家你看看我,我看看你,都不明白是什么。老師仿佛看出了我們的心思,笑著說:“這個(gè)游戲不能說話,只能用肢體語言來表達(dá)自己想說的內(nèi)容。否則就失敗啦!”聽完了規(guī)則,我們便開始了。

      只見老師在白紙上“刷刷”寫下了幾個(gè)成語,然后讓我們分組進(jìn)入教室。我們第一組先來,老師請(qǐng)涵涵先進(jìn)去,其他隊(duì)員在門外等候。我們緊張極了,一會(huì)兒倚著門偷偷透著門縫,往里張望,一會(huì)兒雙手合十,祈禱游戲順利。終于輪到我了,我認(rèn)真的觀察隊(duì)友的一舉一動(dòng):婷婷睜大雙眼,好似銅鈴一般,她使勁轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠,面部表情豐富極了!我摸了摸后腦勺,大腦迅速轉(zhuǎn)動(dòng)起來:擠眉弄眼?賊眉鼠眼?火眼金睛……哦,我的.天哪,我的腦袋快爆炸了!這時(shí),老師走來問:“怎么樣?想到是哪個(gè)成語了?”我為難地說:“賊眉鼠眼吧。”“不對(duì),不對(duì)。”同學(xué)們搖起了“撥浪鼓”,老師宣布答案:“是目瞪口呆呀!哈哈!”當(dāng)我聽到這個(gè)詞時(shí),真是驚訝得"目瞪口呆"了。哎!我們組以失敗告終了!

      要說最精彩的還是希希的表演了。雖然他并沒有看懂隊(duì)友的意思,但他居然模仿得絲毫不差。你瞧,他十分用力地甩動(dòng)著手臂,雙腳不停地踏地,看來他費(fèi)盡心思,只為隊(duì)友能懂他。可是對(duì)面的伙伴卻丈二和尚摸不著頭腦,這可急壞了場(chǎng)下的觀眾,差點(diǎn)泄露了天機(jī)呢!沒想到,在他們不懈努力下,終于取得了勝利。

      俗話說得好:“人心齊,泰山移。”看來,哪怕是最簡(jiǎn)單的游戲,也需要配合默契,才能獲得成功!

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