選擇信心作文
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的選擇信心作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
選擇信心作文1
在一個秋高氣爽的星期天下午，孩子們都在廣場上奔跑、玩耍，孩子們你追我跑，玩的非常開心。這時誰也沒注意到，在一個小小的菊花壇前，一個小男孩正坐在輪椅上呆呆的望著菊花出神，他的眼睛里流露出一絲絲悲傷。
這個可憐的小男孩，在6歲時，因為一次意外摔斷了腿，接著是朋友們的嘲笑，大人們的說教，使他幼小的`心靈受到了巨大的打擊，從此再也沒有站起來的勇氣。就這樣在以后的5年里，他都是在輪椅上度過的。他呆呆的望著菊花，一動也不動。這時天空下起了一絲絲小雨，但他卻毫無察覺，仍然沉浸悲傷之中。雨越下越大，菊花也被沉重的雨點打彎了腰，顯得有點奄奄一息，小男孩想這些菊花一定活不了了。過了一會，雨停了，白云中露出一縷陽光。但是菊花并沒有象小男孩想的那樣死去，而是堅強的挺起腰來，朝著太陽露出了笑臉。小男孩興奮地從輪椅上站了起來，幾步沖到菊花壇前，捧著菊花看了又看。
事后，當人們問起小男孩是什么力量使你站起來的，小男孩驕傲的回答：“是菊花給了我自信�！�
選擇信心作文2
一個人若沒有了手，沒有了腳，沒有了親人，也沒有了任何財物，那么，能夠支撐他整個人生的還會是什么?回答一定是信心!!
今天，我懷著激烈而好奇的心情把這編文章一口氣讀完了，本文講了作者一進初一時，成績非常差，原是班里優秀生的“我”，一下子成了后進生，這使“我”心灰意冷，喪失信心，就在這個黃昏，我想通了一切，從深淵下爬上了光明，這時“我”終于明白了一切，只要有信心，事事都能成!讀到這里，我便想到了上高一的哥哥，他一上高一時，排名全班第一，那時他非常傲慢，只知道自己是第一，漫慢慢的.懶下來，到了中斷考時，排名四十多這個消息無疑的把他推進了痛苦而絕望的深淵!他不知所惜，一下子覺得前途茫然，便的心灰意冷。
在我們的鼓舞與激勵下，哥哥終于恢復了信心，頓時，哥哥心中像燃燒著一股頑強的光輝，從此，他勤奮起來，最后終于考上了第十名，從此自信與喜悅有洋溢在他心中。
朋友們，站起來吧!在未來的崗位上將有你那矯健的身影，在未來的人生道路上，只要有信心即使一無所有，只要能搏，能拼，就能擁有一條光明大路，它將為你打開!
選擇信心作文3
小的時候，父母為我們樹立信心，長大了，老師為我們樹立信心，面對困難，我為自己樹立信心！記得上三年級的時候，學校組織合唱比賽，音樂老師突發奇想，要找我這個五音不全，還膽小如鼠的人當主唱！“啊��？”我忍不住驚叫到。什么玩意兒？我當主唱？那不得把老師嚇得“四處亂竄”呀！更何況我不敢上臺呀！我心想。“沒事，還有另一個主唱呢，有她在準沒事！”我自言自語道。
回到家，媽媽看見我一臉憂愁的樣子，問我怎么回事，我便把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽沉吟片刻，語重心長地對我說：“孩子，你要給自己樹立信心，否則，你做不成大事情的。”“知道了。”我若有所思地說。
時間過得真快，轉眼就到了比賽的那一天，我緊張極了，心里七上八下的。
“下面有請三五班為我們帶來歌曲——《讓我們蕩起雙槳》，掌聲歡迎！”臺上的主持人繪聲繪色的主持著，可我一點也聽不進去，想起老師說的'話，我又放松下來。走到臺上，我的手心都捻出了汗。優美的歌聲響起，我又想起媽媽說的話，便跟著音樂唱起來。下了臺，同學們都說我唱的好，我的心里也美滋滋的。
通過這件事我懂得了：在困難前面，不要選擇害怕，而是要選擇信心，就成功了一大半。
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