同學的作文[匯編6篇]
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的同學的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![同學的作文[匯編6篇]](/pic/00/cdacd1a703_5fbf7ed92b895.jpg)
同學的作文 篇1
我有一個同學，他是一個不衛(wèi)生的同學，不對，是非常不衛(wèi)生。
我來告訴你們吧：他上課的時候總是拉前面女同學頭發(fā)，鼻子上經(jīng)常出現(xiàn)“面條”，而且還用擦ＰＰ的紙擦鼻涕，他的手都粘起泥巴了都不舍得洗。你們別看他光欺負前面的同學，后面的同學也會遭殃：他常常把后面的女同學的文具盒放在自己的褲子里，到上課了才拿給她。
最可惡的是他把鞋子和襪子都脫了，把他的'腳氣都“釋放”出來，我們班的打架高手都拿他沒辦法。
你們還不知道他的名字吧，他叫，叫什么名兒呢？我不會忘了吧。
同學的作文 篇2
彭伊萱同學是一年級的插班生，當時我是班長，她來的時候哭鼻子，我去安慰她，叫她不用害怕，拉著她的手跟同學們一起玩，很快她就溶入（3）班這個大家庭。從此，我們成為了好朋友。
她畫畫很有創(chuàng)意，充滿音樂細胞，學習成績也很棒。有一次美術課考試，內(nèi)容是畫自己的理想。我畫了一位建筑師，身旁是我設計的別墅，手里拿著筆和本子。我看見伊萱她畫一位畫家，黑乎乎的頭發(fā)，明亮的眼睛，穿著漂亮的小裙子，手上拿著筆和調(diào)色盤，旁邊有一個畫架，畫架后面有小溪、小山，水仙花等景物……漂亮極了！
現(xiàn)在的伊萱可棒啦！她很善良，熱心助人，也是班里的班長，還擔任語文科代、勞動委員和學習委員，也是我的好搭擋和好伙伴，我們經(jīng)常一起合作，協(xié)助老師為班級和學校工作。三年級上學期，我一個人值日的時候，只有她愿意留下來和我一起勞動，我們倆人足足掃了一個半小時才將整個課室打掃干凈。當時我好感動啊！真想抱著她說聲：“謝謝！”我記得有一次，在我沒帶彩色筆時，她借給我用。還有一次，我們一起玩捉迷藏，在追逐時我不小心摔倒了，她扶起我說：“痛嗎？我?guī)湍闳嘁幌掳桑 边@時，我心里很溫暖。
伊萱的'歌聲很美妙，就像小溪流水聲一樣動聽。電腦打字非常快，就像我在鋼琴鍵上演奏。寫作文就不用說了，你們也知道的。
她是一位充滿愛心，樂于助人的好女生，值得我們大家學習！
同學的作文 篇3
鄧云鵬同學；
你好。
雖然你現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學了，但是我希望你不要再給我取小綽號了。以前我來到這個班的時候，我坐在你的旁邊。你知道了我的名字，就給我起了幾個小綽號。
你給我取了一個小綽號叫做”無錢”，因為我的名字中的”吳”的發(fā)音和”無”是一樣的，還有我的姓名中的倩和錢是諧音，我聽了你給我取得小綽號真的很生氣，恨不得把你的記憶全部刪除掉，讓你把給我取綽號的事忘記。
過了不久，你又給我取了一個新的綽號，這個新的綽號叫做無人情，因為我的姓名中的吳的發(fā)音和無是一樣的，還有我的.姓名中的倩把它分成倆半，一半的單立人，一半是青，把單立人換成人，把它們結合起來就是無人情。聽到了你給我取得小綽號，我很生氣，因為你不但給我取綽號，還將這些綽號告訴同學，讓我無地自容。自從我知道你給我取得小綽號之后，我也開始不喜歡我的名字了，因為倩是代表漂亮美麗的意思，前面再加上一個吳”無”字，意思就是不漂亮的意思。
鄧云鵬同學，我真心地希望你以后不要再給任何人取小綽號了。
此致。
敬禮。
同學：吳倩
10月30日
……
同學的作文 篇4
曾經(jīng)，老師經(jīng)常教育我們要有一雙美的眼睛去觀察美的事物。今天，就讓我來贊美我們班的同學吧！
記的有一天，高琴紅正在全神貫注地寫作業(yè)，連我拍她一下也毫無察覺。最后，我沒有了辦法，只好大喊一聲：高琴紅，我們?nèi)ネ孀矫圆匕桑∵@時她才抬起頭，笑瞇瞇地說；“好啊，我們再叫一些同學參加吧！”后來，許多同學都來參加我們的游戲，一起開開心心度過了一個快樂的課間。大家來說說，我的同學高琴紅，是不是一位既愛學習，又愛鍛煉的好同學呢！
還記得有一天，老師正在評講作文，特別讀到了一篇作文。讀完后說；這篇作文寫得很好，很精彩，生動，下課后同學們可以去看看，互相學習。這是范章的.文章。”下課后，我看了范章的作文，寫得十分精彩。從“一杯茶，一份情”這題目，就可以看出他平時的積累。其中有一句，有畫龍點睛的作用，還把自己當時的形象描寫的十分生動。今后，我要多多向他學習，提高我的寫作能力。
原來，美就在身邊，幸福也在身邊。美需要你去發(fā)現(xiàn)，也需要你去創(chuàng)造。為了讓我們的生活更加愉快，所以我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆感恩的心。
同學的作文 篇5
當你想記住一個人的名字時，卻怎么也記不住，這時，你會想出一個詞語來加深對他的印象，那個詞就稱為“外號”。說起同學的外號，可能講一整個月都講不完。我來介紹幾個比較有趣的吧！
一提到“外號”，第一個浮現(xiàn)在我腦海里的就是“章魚”。由于她的名字叫張芝妤，念太快便叫成“章魚”，所以我們便直接叫她章魚了。如果遇到不知情的.人，還會以為我們發(fā)瘋了呢！有一次，當我們在玩游戲時，我這樣叫她，旁邊的人聽了捧腹大笑，我解釋后，他們才了解為什么要這樣叫，據(jù)說還鬧出了不少趣事呢！
班上還有人的外號，令人一聽就火冒三丈，那就是“乞丐”。因為他穿得衣服總是又“俗”又邋遢，看了就很像“要飯的”，便產(chǎn)生了這個令人發(fā)指的外號。曾經(jīng)有人以為怎么有乞丐闖校園了，經(jīng)過澄清后，才知道只是有人在開玩笑而已，雖然他叫我們不要這樣叫他，但我們私底下其實還是這樣叫他。
前面都說別人的，不要以為我都沒外號，我的外號才多呢！平常大家都叫我“鄭成功”。因為我姓鄭，又是班上的“功”臣，所以大家都這樣叫我，而本名呢？大家都已經(jīng)拋到九霄云外了！以前，當有同學這樣叫我時，大家都會轉(zhuǎn)過頭來，以為見鬼了。經(jīng)過解釋后，才搞清楚是在開玩笑，還因此鬧出了不少笑話呢！
不過，好玩歸好玩，有時，有的外號會傷了別人的心，當我們在幫別人取外號時，也要適可而止，要站在當事人的角度想想看啊！
同學的作文 篇6
我有一個非常要好的同學，他的名字叫李懷，他對我非常好。他長著一雙大大的眼睛，像一對明亮的水晶球，一雙大耳朵，一張瓜子型的臉，常常帶著微笑。他是一個樂于助人的同學。
記得有一次，我忘記買作業(yè)本了，于是我就準備去書店買本子。可當我摸摸褲兜的時候，發(fā)現(xiàn)錢不見了。這時候，我非常的郁悶，垂頭喪氣地坐在公園那只高大威武的石獅背上。正在這個時候，李懷走了過來。他看到我的樣子就問我：你干什么無精打采的'呢？”我把事情的經(jīng)過告訴了他。我說：下午上課要寫作業(yè)，我沒本子一定會被老師批評的。”他聽完我的話后說：小菜一碟。”說完，他就從褲兜拿出一塊錢給我，說：這塊錢給你去買作業(yè)本吧！”我接過錢說：謝謝你，我會還給你的。”他說：不著急。”于是我和李懷一起去書店買了作業(yè)本，然后高高興興地去學校了。要不是李懷給錢我買作業(yè)本，我一定會被老師批評的。
你們說這么好的同學，我們能不好好夸夸他嗎？
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