實用的友誼的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的友誼的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
童年，是美好的，童年里，那天真無邪的友誼也是最美的。
——題記
“我給你做對陶瓷娃娃吧！你一個，我一個。”稚嫩的聲音傳進我的耳朵，我興奮地點了點頭：“好呀！我做你的樣子，你做我的樣子。”
回憶如潮水般涌入我的心扉，桌上不起眼的一個簡單的陶瓷娃娃喚醒了我童年的.回憶。
兩個女孩子在作坊里做著對方的陶瓷娃娃，他們做好了之后，放進火里烤干，再上顏色，在這過程中我們不停地笑，終于大功告成！我們把陶瓷娃娃藏在背后，再不約而同地把它拿出來，異口同聲地說：“送給你！”
接過娃娃，感覺怎么看都看不夠。我興奮地回到家，把它放在桌上，我似乎感覺桌子也因它而獲得了生命力，在房間里，華麗精致的東西很多，但最吸引我目光的就是它了。
那時候天真的我們，還以為可以一直在一起。誰料到她要搬家了，搬到一個很遠的地方，我哭著來到她面前，拉著她，最后一次在田野里奔跑，抹干眼淚，最后一次在花叢里放肆地笑。
在我的印象中，她最喜歡穿青色的衣服，所以在給她的娃娃上顏色時，我用的就是青色來紀念我們的友情。她長得很美，聲音也甜，性格特別開朗。所以，給她的娃娃臉上掛著甜蜜的微笑，那時我還懇求畫畫技術嫻熟的姐姐，在娃娃的衣服上繪了朵水靈靈的杜鵑花，只見她驚喜地撫摸著杜鵑花傻笑著。
我沉浸在自己的回憶中，不知不覺淚流滿面，我捧起陶瓷娃娃，發現上面竟有一行拼音，歪歪扭扭地寫著：“你一定要開心，我會想你的。”我再也忍不住嚎啕大哭起來，其實我在送給她的陶瓷娃娃上面，也寫了一行拼音：“我們要做一輩子的好朋友。”
那一對陶瓷娃娃，承載著童年的美與天真。現在即使分別天涯，但那份友誼之美，永遠留在了我們心中，陶瓷娃娃見證了這份美。
友誼的作文 篇2
友誼是一縷和熙的陽光，照耀著我們的心靈。友誼是一束絢爛的花兒，裝點著我們的世界。友誼是一劑良藥，能治愈頑劣的心靈。那是一個周末，我去報刊亭買了一份我期待已久的《少年科技畫報》。我一回到家就迫不及待地翻開了封面。不一會兒，我便被這本書中的內容給深深地迷住了，看得津津有味，連吃飯都忘了。用媽媽的話來說，我就是書迷心竅，被“魔”附了身。這時，xxx來我家問學習上的問題了。
而當他看見這本書的時候，也完全被吸引了。他苦苦哀求我，讓我借給他看。一開始我不答應，但看在好朋友的份上，才借給了他。在他走后，我飯吃不好，覺也睡不香，一直惦記著我那本心愛的書。之所謂老虎喂豬——不放心，但我還是忍住了。第二天，我迫不及待地的來到他家，拿回了我的書。
當我看到第17頁的時候，突然發現第19頁和第20頁不翼而飛了!當然書頁不可能會飛的.，所以，我把懷疑的目光轉向了他。于是，我一見xxx就不分青紅皂白地對著他破口大罵道：“沒想到你會這樣，把我的書撕下一頁!還虧我看在朋友的份上借你看!”“我，我沒有，我真的沒有撕過你的書!”“哼，水仙花不開——裝蒜!，不是你，還能是誰?”只見他噙著淚水，欲言又止……又過了一天，我看見書包里有一個十分熟悉的紙團，打開一看，原來就是《少年科技畫報》的19頁和第20頁!
這時我才記得我前天一不小心，把那頁給撕了下來，隨手扔到書包里了。我頓時傻眼了，我真后悔我之前的所作所為。這時，我想也不想地跑到她家，慚愧得對她說：“對不起，我不該……”“沒關系，我想你也是太心愛那本書了，忘了這件事吧，我們永遠是朋友……”我還沒說完，她就微笑著對我說。我感激的看著他，心里默默地想著：我們永遠是朋友?
是的，我們永遠是朋友……我永遠會珍惜這份珍貴的友誼…它會，地久天長!花香而不久，塑花久而無香友誼如同一朵美麗的小花，無論生長在荒野，還是鬧市，它都散發出幽香。只要我們用真心和純潔去培育，友誼之花一定會永遠散發幽香。珍惜屬于自己的每一份友誼吧!
友誼的作文 篇3
友誼就像一筆儲蓄，遇到患難時會傾囊相助，走了錯道時是逆耳忠言，是摔倒時的誠信扶起，是痛苦哭泣時的一縷微風。
時間如同一根鞭繩，趕著我們走上人生的進程。
一轉眼我初二了，在初中的一年期間我遇到了許多對我真心的朋友，在我傷心時安慰我，陪我一起瘋一起學習。
第一個同學她有著炯炯有神的眼睛，一雙桃花般的嘴巴和一個高挺的鼻梁，她比較瘦，而我們是因為同桌才互相認識的。第二個同學呢，有兩對眼睛，哈哈，因為她帶著眼鏡，也有著一雙水靈靈的眼睛，我們是在初一軍訓時認識的.。
“叮叮叮”下課鈴聲響了起來，老師便說試卷從后往前收，都要收上來，不能寫了，我是那種做別的事很速度而考起試來卻時很慢的那種類，當我剛寫完第四版的第一道題時試卷就被收了上去，下課后我直嘆氣“哎”，她們可能不知道為什么，一直相信我會比她們考得好……第二天，成績出來了，刺眼的紅色叉映在了我的心上，在中午去吃飯時，果然，還是沒忍住情緒，走著走著，一滴滴眼淚擠滿了眼眶又如豆大般地掉在了我的身上，而衣服上卻留下了一滴滴淚水的痕跡與自己的失望。她們一見我哭就紛紛地安慰我，逗我笑，和我進些道理最后我是被她們逗得又哭又笑，這樣的明友又有誰會不去珍惜呢?
在那一刻，我終于理解了“朋”字的寫法，是兩個月亮坐在天空，相互關懷，那源源不斷的光芒是鏈接彼此的紐帶和橋梁!
數學老師說過三角形是具有穩定性的，那個三個人的友誼也是如此，牢牢地鎖一起。初中還有差不多一半的時間，在這期期間，我會倍加地珍惜這段友誼。
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