同桌的作文【匯編6篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的同桌的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同桌的作文 篇1
我的同桌是一個成績很優秀的男生。在老師心目中的陶孟淵是一個每門成績都很優秀的好學生，但在我們面前，他卻是一個超級搗蛋、愛貪小便宜的家伙。
老師面前——乖巧
在數學老師面前，他是一個全面發展各科成績優秀的好學生。上課他專心聽講、積極發言，下課他永遠是第一個做好作業的好學生，并且大多數情況下他都是全對的，所以，他便理所當然地當上了數學課代表。學期結束前期，他會在老師面前表現得異常積極，好多事情都主動做，因為聰明的他知道期末要評“三好”，老師肯定會特別注意學生的表現，盡管是考前民主選舉加上期末成績匯總而定，而老師的建議，分量是舉足輕重的，所以每學期末他都會特急表現一番，好好展示自己的高尚風采。
同學面前——搗蛋+貪小便宜
我們學校每周一全體教師都要到三樓大會議室開會，每當這時，我們班就會很吵，這都是搗蛋鬼徐超、唐凱等人，不僅僅他們，還有我們的數學課代表陶孟淵呢！
他每次都會跟徐超、唐凱等人在教室里追逐打鬧，搞得教室里雞犬不寧，雞飛狗跳的，害得想做作業的同學就做不了作業；想看課外書的同學都不能靜下心來細細品味了。而身為一班之長的娜娜卻被他們搞得兩眼淚汪汪，每次都要求我來幫她管紀律，我就會大步流星地走到黑板前，寫上：請勿在教室內吵鬧，違者抄《長江之歌》5遍。這時，徐超、唐凱等人都會停止吵鬧，安分守紀地坐到自己位置上，只有陶孟淵還在悄悄地跟別人講話，我說：“陶孟淵，你又在干什么啦？”這時陶孟淵便會假裝無奈地說：“你要干嗎？我既沒講話又沒吵鬧，你到底要我干嗎？神經！”我生氣極了，走上前去：“你是不是想抄課文？”他卻不屑一顧說：“哼，我可是數學課代表，我才不抄呢！”請看我同學朱志益作文里的一句話“3∶30老師一走出教室去開會，教室里就象新年一樣熱鬧非凡起來，唐凱、陶孟淵是帶頭先鋒……”哼！班主任也不是吃素的，早有所洞察，沒過多久，他那芝麻綠豆大的官果真給撤了，由女生錢藍和王艷秋共同擔任。
陶孟淵還是個愛貪小便宜的人。比如，他從地上撿到了鉛筆或橡皮之類的東西，不僅不交公，還放進了自己的腰包里呢！
有一次自習課，我的鉛筆掉在了地上，但是我為了能盡快完成作業，就沒去理會。等我作業做完了，我便找起我的鉛筆來了，可是我左找右找都找不到我的鉛筆，這時，我想起了陶孟淵，陶孟淵這家伙愛貪小便宜，從地上撿到了鉛筆或橡皮之類的`東西經常放在自己鉛筆盒里的，會不會被他撿去了？我向他的鉛筆盒里望了望，果然不出我所料，我的鉛筆真的在他那兒！（我在鉛筆的頂端輕輕地寫了一個“吳”字）哎，真是個愛貪小便宜的人！
這樣表里不一、口是心非的男生我們都很討厭。記得在學習《螳螂捕蟬》的語文課堂上，他還津津有味地發言道“我們不能只貪圖眼前利益，不能貪小便宜，要豁達大度，寬容待人……”云云。
同桌的作文 篇2
一直以為同桌的你是一個不近人情，懶散而蠻橫的男孩。
你長得應該不算一般，胖嘟嘟的臉，小小的眼睛，厚厚的嘴唇，還有點綴在臉上的小痣星星點點，尤為顯眼。你的校服應該是學校校服制作者能想到的最大號吧？可穿在你身上卻仍讓人感覺不爽，硬以為是強塞進去的，為什么呢？因為呀，每回你斜趴在桌上睡覺時，我們總能輕而易舉地跟你的贅肉們說“哈羅”。
以前你坐在我的左后方，所以我們的談話并不多。由于你給我們的“初步印象分”比較單薄，這免不了心里產生對你的“排斥反應”。課堂上的你總愛大聲講話，從而引起同學和老師的注意，那些帶有濃厚“獻寶”氣味兒的聲音，讓我感到特別不爽。我不否認你的某些可愛而又無知而又幽默風趣的言語會讓大家肚子笑到抽搐，可在我看來，那是種無聊，那是裝傻裝天真，那是“懂裝不懂”，那是種讓我很是厭煩的不良習慣。我們經常“損”對方，“損‘的時候難免會有一方最終無言以對而落寞地倒下，而我呢，永遠是倒下的'那方。那一句我分不清是玩笑還是實話的“蔣別我看到你我就想嘔”居然讓我哭了整整一節自習課！我發誓，從那時候起我已經開始從心底憎恨你了。
于是在更換座位的時候，我向上天祈禱著就算跟怪獸和另類坐也不能成為你的同桌！和皇天不負有心人，可愛的班主任硬要你是我同桌，令我更無言的是老師說，“韜子是個蠻可愛、認真的男孩子，他成為你的同桌你應該開心才對，現在大家不熟，以后慢慢就好啦。在這兩年內，你們可以互相照顧，互相磨合，你會發現他真的很不錯！”聽著班主任溫柔的一番話，望著他說這話時堅定而鼓勵的眼神，我覺得心底的那份調換座位的愿望被抹殺得一干二凈。我流淚了，這是第二次因為你而流的眼淚，是從心底涌出的淚花。
我決定，就算同桌也不和你說一言半語。
可事實證明，兩個人若生活在一起沒有言語交談是決不可能的，除非一個是啞巴，抑或另一個語言組織受損。你坐在我邊上，偶爾發出一些白癡型的問題會讓我及周邊的人嘴角微微上揚，這樣的小事兒發生多了之后便習慣了：原來，你并非想表現自己，這一切在常人眼里看來是“裝寶”的事情源于你不拘小節的淳樸本性而已。
于是我又決定不再討厭你了，至少從心里不再憎恨你。
相處久了以后，才發現你并沒有我想象中的那么討厭。你的體型確實很胖，可當我問你為什么不想想辦法減肥時，你表現出的對自個兒身材的自信讓我忍不住想到網絡大紅人“芙蓉姐姐”，不過請放心這并不是貶義，試想，如果不是因為這個世上對自己充滿自信的人鳳毛麟角般少之又少，那她為什么能迅速躥紅、名聲遠昭呢？我個人是欣賞芙蓉姐的那份美的，從心底散發出自信，眼神里充滿對自我的肯定，每一個造型都是她個人對于美麗的詮釋。而你也一樣呢，自然又自信，樸實而可愛。
其實你懂的東西也挺多的。每次做題遇到麻煩，你都會細心幫我解答。在你面前我真的承認自己很笨拙，有些地方聽你講了兩遍還是很疑惑，但看到你旁邊還有大量的習題等待你去做，便不忍心再繼續問下去了。可是，聰明的你，似乎每次都能猜透我的心思，看到我緊皺的眉頭，你總會微笑著再把題目拿到自己跟前，然后尋求更簡單明晰的解答方式，最后把你的耐心發揮到極致。當我真正懂得那題目的時候，在你的眼神里，我讀到的是認真與鼓勵。除了文科的知識，貌似你對其他科目的重點難點都一清二楚。看著大家都排隊問你題目，我真的好羨慕，一個人怎么可以把那么多東西都裝在腦袋里呢？你真的讓我很崇拜。
離你較遠的同學應該不會發現你是個很勤奮刻苦的人吧！每回下課，十次有九次你會和班長一起跟在老師屁股后邊問問題。那次看到化學老師把備課本放下舒了一口氣后說“終于輕松了”就高興地走出教室，過了兩三秒就看到你風一樣地從我旁邊追出教室了。我看到了作為一個老師的無奈，同時也看到了園丁們臉上難以言說的幸福，呵呵，你真的很讓老師們又恨又愛呢。
喂，咱以后繼續互幫互助吧，同桌的你！
同桌的作文 篇3
“陳均伊，夏歆然，你倆坐到這桌來。”“什么？”抬起頭，迎來的卻是老師輕描淡寫的臉。“哦，好草率！” 滿頭黑線的我們收拾起東西來……
幾周過去了，成為同桌的我們漸漸熟識，變得比以前更加坦率，無傷大雅地拌嘴、興高采烈地笑鬧……當一種叫作友誼的種子在心中滋生時，我便會更加努力地朝著太陽的方向奔跑。
每當回想起那件微不足道，但又給我力量和勇氣的事時，總會讓我感到無比溫暖。
那是一次數學小考。一張灰白的卷子上赫然寫著鮮紅的“95”。“NO！NO！NO！”一聲聲無力的吶喊后，我便如脫了線的木偶一樣癱倒在桌子上。你聞聲看過來：“怎么了？”我指了指和我心里滴的血一樣顏色的分數和那個可恨的問號。“過程不全，95分。我的100分記錄就這樣被打破了，我不甘心啊！”我懷著對數學老師評分如此嚴格的“怨恨”和考試時不細心的后悔，又“咚”地一聲倒在了課桌上。我本以為你會頂著你“小考神話”的名號來與我嬉鬧一番，因為我深諳你不會安慰人，但你什么也沒說，遞給我一張字條，上面寫道：“沒關系，下次再努力！雖然你是超不過我的。（后面畫著一個大大的笑臉）”我轉過頭去看你，你卻故意看向別處，嘴角的`壞笑再一次出賣了你。看完這充滿正能量而又略帶嘲諷的話語，我忍不住笑了。這家伙又暴露了自己的本性。我拍了拍你的背，陰霾散去，我們又像之前一樣開始笑鬧了……
愿我們的友誼之花永綻不凋！加油，學霸君。
“這道題怎么做來著？”“嘻嘻，不告訴你……”
同桌的作文 篇4
我的同桌是一個女生，她非常的厲害，你別看她文文靜靜的，你見了她會大吃一驚的，她，打起人來和罵起人來可是毫不留情的，好了說了她這么多的壞處她的好處也很多，多的我想說什么也說不出來了。首先先說她長得吧。 ……
我的同桌是一個女生，她非常的厲害，你別看她文文靜靜的，你見了她會大吃一驚的，她，打起人來和罵起人來可是毫不留情的，好了說了她這么多的壞處她的好處也很多，多的我想說什么也說不出來了。首先先說她長得吧。
她長著一雙大大的眼睛，和短短的頭發，大小正好的耳朵，呵呵，說的也有點太多了吧、還有一個好處是她人特好，什么作業的，不會的，只要找她都能解決，只是有的時候太文靜老被別人欺負她，我也是一個……
那一次，我永遠也忘不了，那是上語文課的'時候我們在說話，可是不知怎么的說的說的就急了，就罵起來了，然后就哭了，哎，可能是我說話語氣太重了吧……哭的稀里嘩啦的，哎我都無奈了。我想怎么辦啊，千萬不能讓老師知道啊，算了，甭管他三七二十一，哄吧，可是怎么哄都不行，哎，怎么辦……想著想著，她……竟然沒……事了。
氣死我了，她竟然是裝的，哎，竟然被一個女生騙了，唔，幸好沒事，呵呵。不過我們很談的來，我們小學就是一個班的，小學也是同桌……
她人真的很好，有什么事，找她說有可能解決哦，還有作業，你要想抄，嘿嘿，除非太陽從西邊出來，她就會說我教你，雖然有時候有點煩吧，但是也是為了我好吧。
哎，說了這么多，你知道我的同桌是一個什么樣的人了吧。
同桌的作文 篇5
我的同桌名叫肖xx，是一個很幽默的女孩子，她留著一頭烏黑的長頭發，一雙眼睛炯炯有神，眉毛好似一把彎刀。高高的鼻梁，櫻桃般大小的嘴巴，紅彤彤的臉頰兩旁是一對不大不小的耳朵。身穿藍色校服的她可愛極了。
肖惠干起活來比誰都認真。記得那一次，我們全班都要去單車棚里把垃圾呀，雜草呀什么的全都清除。我們這些男生和女生都累極了，都紛紛跑到大樹底下乘涼，以求暫時的休息。只有肖惠和幾個平時很老實的男生在單車棚里除草、夾垃圾。我說：“肖惠，你怎么也不來休息休息？”肖惠回答我：“不了，草還沒除完，垃圾還沒清除干凈，今天的任務就不算完成，我怎么能休息呢？”我被她這一番話激勵了，心想：是呀，今天的.任務沒完成，我怎么能在這里悠閑地休息呢？于是，我馬上呼吁大家趕快打起比平常多二十倍的精神，都起來除草，夾垃圾。
經過我們的努力，垃圾和雜草都被我們清除干凈了。然而這也讓我明白了，一個人只有堅持不懈、有恒心、有毅力，就一定能做到任何事情！
同桌的作文 篇6
“終于換座位啦！太好了，終于逃脫魔爪了。”我不禁歡呼起來。我的這位同桌，名曰：汪偉偉，聽起來好像是一個斯斯文文的小女孩，其實非也，她根本就是一個十足野蠻丫頭
至于她的野蠻行為，請聽我慢慢道來……
我和她有一條“三八線”，前一段日子我們是井水不犯河水，但是智者千慮必有一失，有一次，我不小心超過了“三八線”，她便對我進行了慘無人道的人身攻擊（此段屬夸張描寫）。我怎么想就怎么不服氣，便乘她不注意，又超過了“三八線”。哈哈！她沒發現，我再超線，我超，我超，我超超超……啊！大事不好，目標暴露，我又被她K了一頓。就因為這種事，我已經被她K了N次了。我如果要K她，她便說要和老師說。可她在K我時，當我說出這句話時，她卻說：“我管呢，大不了我們一起罰，誰叫你超線，現在還在上課時和我說話呢”
我只好悄悄地報復她。經常用的方法是用筆在她書包上亂畫。
說實話（本班男生別怪我），我們班的男生沒一個敢惹她（沒辦法，她太蠻不講理了）。我們班，就她是個特例，其她的女生誰不怕我們男生（這總算給我們男生挽回一些面子）？如果她的物品被弄壞，輕點兒的`，她便使出“獅吼功”；重點的，她便對其進行人身攻擊。
還有，她如果向別人借東西，你還沒應一聲，“謝謝”和手已經一起把東西拿走了。就比如說吧，那次上社會課時，我正好撕了一張紙準備抄“五帶歌”。她倒好，不管三七二十一，就在上面扎了許多孔，還寫上了她的大名，抄上了“五帶歌”！真是氣人。
雖然，她的確很野蠻，但是，她的成績不錯。誰有不懂的問題，一般她也會教。有時，教了好幾便還不懂，她便罵別人好笨、真笨之類的話。這時候，你就別指望她教你了。還有的時候，她小氣勁上來了，怎么不會告訴你答案。因為她怕別人的答案對了，比自己好。這時候，別人要纏著她，她的野蠻勁肯定會又上來了。這下，你可就完了。
這就是我的野蠻前任同桌。
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