寫景校園的作文

寫景校園的作文[薦]

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的寫景校園的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫景校園的作文 篇1

　　圖們市二小位于圖們江畔，美麗的校園風(fēng)景與圖們江景色融為一體。民族特色鮮明的教學(xué)樓，讓你看一眼就會(huì)喜歡上我的學(xué)校。但我最喜歡的還是我們學(xué)校的走廊文化。

　　一進(jìn)校門會(huì)看到一座仿古式朝鮮族教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓可以看見(jiàn)整潔安靜的走廊。走廊的的.墻壁上貼有我們學(xué)校特色的文化，教室墻面上貼有同學(xué)們的手抄報(bào)，還有各班特色的照片文化欄。有窗戶的一面墻掛著指引我們?nèi)松�方向的名人名言，同學(xué)們寫的好文章等。學(xué)校走廊就像是就像是知識(shí)的海洋，給予我們進(jìn)步的力量、指引我們航行的方向。我們班級(jí)的走文化最具特色，有我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的集體片、有各種活動(dòng)記錄照片、還有我們?nèi)〉玫母鞣N獎(jiǎng)狀照片。明亮的走廊像一個(gè)沉甸甸的成長(zhǎng)記錄袋，它承載著我們的夢(mèng)想，記錄著我們成長(zhǎng)的歷程。

　　快要畢業(yè)了，美麗的校園伴我度過(guò)小學(xué)生活。走廊文化是圖們市二小的文化特色，如教學(xué)樓的朝鮮族風(fēng)格一樣是全國(guó)唯一的。他們永遠(yuǎn)成為我小學(xué)記憶的一部分。

寫景校園的作文 篇2

　　校園的景色一年四季都很美，但我最喜歡的還是秋天。秋天的校園，就像一幅多姿多彩的圖畫。

　　走進(jìn)校門，就能看見(jiàn)一個(gè)圓圓的大花壇，花壇的四周長(zhǎng)滿了桂花樹，挺拔地立著，就像一個(gè)個(gè)看守花壇的守衛(wèi)一樣。花壇中間長(zhǎng)著許多樟樹，花壇里的金橘成熟了，就像一粒粒黃寶石掛在枝頭，在陽(yáng)光下一閃一閃地發(fā)這淡淡的光。

　　花壇后是藝術(shù)樓，抬頭望去，樓頂上的校訓(xùn)“今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮”十六個(gè)大字神采奕奕地站在樓頂，時(shí)時(shí)注視著我們這些哲商的學(xué)子。在秋日陽(yáng)光的照耀下，幾個(gè)大字越發(fā)顯得光彩奪目，一看到那幾個(gè)大字我就為自己是哲商的學(xué)生而感到驕傲、感到自豪，真想大聲地讀出來(lái)——今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮。

　　藝術(shù)樓的后面是樓前廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中間，國(guó)旗在風(fēng)中高高飄揚(yáng)。每個(gè)星期一的早上，我們都要在這里了舉行隆重的升旗儀式。

　　接下來(lái)是教學(xué)樓，有一號(hào)樓、二號(hào)樓、三號(hào)樓。我們的教室就在三號(hào)樓的一樓。透過(guò)教室的窗戶，可以看好像到窗外有四棵銀杏樹在隨風(fēng)搖動(dòng)，好像在說(shuō)：“認(rèn)真聽(tīng)講，上課要專心。”草地上，小草透著最后的綠意，似乎還不愿換上黃色的新裝。一陣風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉從枝頭飄落，像一只只黃色的.蝴蝶在隨風(fēng)舞動(dòng)，原來(lái)它們是這樣跳著舞離開(kāi)媽媽的。

　　教學(xué)樓的右側(cè)是操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪著紅色的塑膠跑道，中間是草坪。跑道上紅色依舊，可是草地上卻不再是綠綠的草色，而是冒出點(diǎn)點(diǎn)的黃色，漸漸披上了秋的外衣，踩上去還是那么柔軟，真想躺在上面美美地睡上一覺(jué)。

　　這就是我們的小學(xué)，一所在秋色里依然充滿生機(jī)，充滿活力的校園。我愛(ài)我的校園，愛(ài)校園中如畫的秋色。

寫景校園的作文 篇3

　　我的校園座落在美麗的寧鄉(xiāng)縣道林鎮(zhèn)垅楓村，這里一年四季風(fēng)景如畫，美不勝收。

　　春天，在蒙蒙的細(xì)雨中，雨霧像是為校園披上了潔白的面紗。細(xì)雨之后，晶瑩的露珠像珍珠一樣從葉面上滑過(guò)。花叢里，群芳爭(zhēng)艷，火紅的山茶花，黃燦燦的迎春花……一陣微風(fēng)吹過(guò),散發(fā)出沁人心脾的芳香。小草也偷偷的探出了頭，為草坪鋪上了綠油油的地毯。

　　夏天，荷塘的荷花，在火熱的陽(yáng)光下隨風(fēng)舞動(dòng)，而荷葉就像是青蛙的舞臺(tái)，它們?cè)凇斑蛇伞钡胤怕暩璩�。紅蜻蜓在荷塘點(diǎn)水，荷塘里便擴(kuò)散出一道道細(xì)細(xì)的水紋，真是有趣極了。

　　秋天，落葉在校園的空中翩翩起舞，像遠(yuǎn)道而來(lái)的郵遞員，為我們傳遞“秋來(lái)了”的`訊息，秋天是收獲的季節(jié)，我們?cè)谛�園里收獲著知識(shí)，更收獲著成長(zhǎng)。

　　冬天，校園變成了銀裝素裹的世界。漫天飛舞的雪花，如同天女散花般飄落下來(lái)，我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，玩得可開(kāi)心呢！

　　校園的四季，猶如一幅連綿不斷的畫卷，它是如此的美麗，我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)我們校園的四季。

寫景校園的作文 篇4

　　我的學(xué)校里有三個(gè)小花園，散落在教學(xué)樓和操場(chǎng)之間，花園都很美，每個(gè)花園又美得各不一樣，但我從未認(rèn)真的欣賞過(guò)它們的美。

　　直到有一天，我像往常一樣，走進(jìn)辦公室，推開(kāi)窗戶，剎那間，一陣猛烈的香氣撲鼻而來(lái)，從我的鼻腔迅速蔓延至整個(gè)身體，立馬感覺(jué)沁人心脾，神清氣爽，我情不自禁地深呼吸，再深呼吸，真想把這香氣都存進(jìn)我的鼻腔啊！“真香啊！”我忍不住喃喃自語(yǔ)，眼睛往下搜索，急切尋找著香氣的來(lái)源。樓下，八棵高大茂盛的桂花樹映入我的眼簾，這些桂花樹一棵挨著一棵，圍成一個(gè)圈，就像八個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著這個(gè)小花園，每一棵樹冠都是完美的蘑菇形，在層層疊疊的葉子間，散落著無(wú)數(shù)黃黃的小花朵。一陣風(fēng)吹過(guò)，黃黃的小花隨著樹枝輕輕的擺動(dòng)。空中不斷飄來(lái)讓人欲罷不能的香氣，那種感覺(jué)美妙極了。

　　我靜靜的停在那里，欣賞眼前的美景。小花園的中間，有一顆高大的銀杏樹。它的樹干直直的，樹葉開(kāi)始變黃，一片片黃黃的樹葉長(zhǎng)得像一把把小扇子，它們一簇簇的圍在枝干上。偶爾，有一兩片樹葉隨風(fēng)飄蕩，它們?cè)诳罩行�轉(zhuǎn)、飛舞，就像一只只黃色的蝴蝶。樹下，還有兩個(gè)大花壇，花壇里種滿了我最喜歡的梔子花。現(xiàn)在，花兒沒(méi)有開(kāi)放，但梔子花的葉子長(zhǎng)得非常茂盛，從上往下看，就像是給花壇鋪上了一層綠色的地毯。

　　下課了，小花園頓時(shí)成了一片歡樂(lè)的海洋。小孩子跑到花園里打鬧，嬉戲，還有許多小孩子跑到花壇里找蝸牛。我一直認(rèn)為學(xué)校的`蝸牛繁殖能力是最強(qiáng)的，因?yàn)槊刻熳ノ伵５暮⒆佣寄軡M載而歸，他們喜歡這樣，樂(lè)此不疲。

　　學(xué)校的小花園真美！我喜歡在不同的季節(jié)，不同的時(shí)間，站在窗前，靜靜的欣賞它的美。

寫景校園的作文 篇5

　　我的校園可漂亮了，現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下它吧！

　　走進(jìn)校門，穿過(guò)教學(xué)樓的通道，一個(gè)寬大的操場(chǎng)就展現(xiàn)在我們眼前。每個(gè)星期一，我們都 在操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我就為自己是一名少先隊(duì)員而自豪。

　　操場(chǎng)的東邊有一幢教學(xué)樓，我就在那里學(xué)習(xí)。教室里有兩塊黑板，一塊是寫板報(bào)的，一塊是講課用的。教室兩邊墻上還有古詩(shī)詞和名人名言。有些教室還有先進(jìn)的多媒體設(shè)備，有了這些設(shè)備，同學(xué)們學(xué)得更方便了，學(xué)到的知識(shí)也更多了。

　　操場(chǎng)南邊的中間，是一個(gè)平坦的方形舞臺(tái)，每到我們最喜愛(ài)的“六一”兒童節(jié)的晚上，會(huì)有同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上跳舞、唱歌。不過(guò)，我最喜歡的還是詼諧幽默的小品了。舞臺(tái)后正方立著一根筆直的旗桿，旗桿頂端有一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　操場(chǎng)西邊是文化長(zhǎng)廊，內(nèi)容豐富，有學(xué)校簡(jiǎn)介、祖國(guó)發(fā)展，還有學(xué)校的榮譽(yù)，有學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)時(shí)拍的照片，有同學(xué)們做的手抄報(bào)和書法，國(guó)畫作品。課間的.時(shí)候，同學(xué)們經(jīng)常去那里觀賞。長(zhǎng)廊前有十多盆三角梅，開(kāi)花的時(shí)候，一眼望去，紅紅彤彤的一片，總會(huì)吸引許多同學(xué)去觀賞。

　　操場(chǎng)北面也有一幢教學(xué)樓，它是學(xué)校的第一幢教學(xué)樓，它有30年的歷史了，我的語(yǔ)文老師就在那里讀過(guò)小學(xué)。它的結(jié)構(gòu)有些獨(dú)特，走廊欄板上還有花池，開(kāi)花的時(shí)候最漂亮，最吸引人了，放眼望去，一片明艷，讓人很想采下一朵花，但又不忍心破壞它。

　　我介紹的只是我們校園的幾處景物，在這就不一一介紹其它的景物了，希望你有空來(lái)觀賞我們美麗的校園。

寫景校園的作文 篇6

　　我的學(xué)校叫西頤小學(xué)，它坐落在三義廟和蘇州街的交叉口。校園很美，秋天的景更迷人。

　　前門那里兩棵大楊樹，樹葉有的已經(jīng)桔黃，有的還帶點(diǎn)淡的.綠意，有的已經(jīng)變紅，就像兩個(gè)衛(wèi)士歡迎著同學(xué)們，一到晚上，它們就會(huì)保護(hù)校園，往里走是綠色的地毯，走在上面舒服極了，就像草坪一樣。右邊是黑乎乎的柵欄。左邊是一個(gè)大花壇，里邊的花有的是白的。有的是粉的，有的是紫的，真是五顏六色。秋風(fēng)一吹，就像仙女在跳舞一樣，有的花瓣，已經(jīng)落地了，它們是想化做泥土，等到明年讓花更香，更美。走進(jìn)教學(xué)樓有一排生機(jī)勃勃的竹子。

　　穿過(guò)大廳，來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)的墻面有白色。紅色。黃色。藍(lán)色。操場(chǎng)上還有十六棵樹，有楊樹和老槐樹，其中還有兩樹古老的樹，我想有一百多歲了吧，這兩棵樹見(jiàn)證著我們校園的發(fā)展。

　　我們學(xué)校美吧，下次也來(lái)我們學(xué)校參觀吧。

寫景校園的作文 篇7

　　我的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它坐落在古北一巷旁邊，后面靠著一座高高的大山，十分漂亮。

　　來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一個(gè)高高的大門撲入眼簾，它像一個(gè)保護(hù)我們學(xué)校的衛(wèi)士一樣聳立在學(xué)校的大門口。大門上方還掛著五星紅旗和學(xué)校的標(biāo)志，正迎風(fēng)飄展。

　　進(jìn)入學(xué)校的大門，就看見(jiàn)了廣闊的石板廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上，十分熱鬧。有的同學(xué)在做操，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲，還有的同學(xué)在跳繩……這里成了同學(xué)們的天地。廣場(chǎng)上旁邊的小竹子，剛剛冒出它那小小的頭，就像一個(gè)小嬰兒一樣，十分可愛(ài)。

　　穿過(guò)石板廣場(chǎng)，來(lái)到了我最喜歡的小花園了。這里有很多花草樹木，春天到了，到處呈現(xiàn)一片翠綠的景色。各種各樣的'花朵兒，競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)的各種香氣吸引了蜜蜂弟弟和蝴蝶妹妹。地上的螞蟻爬來(lái)爬去，也正在玩得起勁兒呢。大樹爺爺被風(fēng)姐姐吹得“沙沙”作響，仿佛在說(shuō)：“你們這些調(diào)皮的小孩子，玩累了吧？來(lái)我的身子下休息一會(huì)吧！”

　　正在這時(shí)，操場(chǎng)上傳來(lái)了激烈的那喊聲，我迫不急待地跑到了操場(chǎng)上，原來(lái)這里正在進(jìn)行緊張的籃球比賽。你看！運(yùn)動(dòng)員的頭上都是一顆一顆的大汗珠，可是他們一點(diǎn)兒也不嫌累，心里非常高興，都在為自己的隊(duì)伍拼命搶球。啦啦隊(duì)員們正為各自的隊(duì)伍加油吶喊呢！旁邊的紅色橡膠跑道旁邊，還有單杠、雙杠等體育器材，一個(gè)個(gè)像個(gè)軍人站立在操場(chǎng)上。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了！同學(xué)們都急忙向教學(xué)樓跑去。教學(xué)樓位于操場(chǎng)北面，它共有五層，分別是不同的年級(jí)。不一會(huì)整個(gè)校園安靜下來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲和老師講課的聲音，交織在一起像一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。

　　這就是我美麗的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我愛(ài)我美麗的校園！

寫景校園的作文 篇8

　　我們的校園非常美麗，坐落于廣州市最繁華的東風(fēng)西路。

　　一走進(jìn)學(xué)校的大門，就看見(jiàn)了寬闊的大操場(chǎng)。在操場(chǎng)的東面有一個(gè)小樂(lè)園，小樂(lè)園種著翠綠色的蘆薈。夏天時(shí)，蘆薈就會(huì)開(kāi)花，蘆薈的花很小，雪白雪白，香氣誘人。小樂(lè)園旁邊還有一棵挺拔的榕樹，這棵榕樹很茂盛，翠綠的`葉子一簇堆著一簇，葉子在陽(yáng)光的普照下，一閃一閃的，十分美麗。

　　往后一看，出現(xiàn)在眼前的是一憧高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的走廊上的花壇里種著一些綠葉植物，當(dāng)你眼睛疲勞的時(shí)候，就可以看看那些綠葉植物，這樣就可以方便你保護(hù)眼睛。

　　從教學(xué)樓的東樓梯一直上到八樓，就來(lái)到了我們的校園最美麗的地方—天臺(tái)花園。天臺(tái)花園里種了很多植物：石榴、白菜、南瓜，春天，這里一片翠綠，所有菜和花都長(zhǎng)出了綠綠的嫩芽。夏天，小池時(shí)的荷花開(kāi)了，粉的、白的、好像仙女下凡穿著霞衣在池中玩耍，真漂亮！秋天，天臺(tái)花園豐收了，瞧！石榴樹結(jié)出了紅紅的石榴，南瓜開(kāi)花了，金黃的一片，招來(lái)了許多蝴蝶。

　　我非常喜歡我們的校園，在這里會(huì)記載我六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪我一起長(zhǎng)大。

寫景校園的作文 篇9

　　這是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。再過(guò)三天就到谷雨了，從星期六的早晨開(kāi)始，小雨點(diǎn)兒就“沙沙沙”地落下來(lái)。伴隨著猛烈的風(fēng)，雨點(diǎn)漸漸地變成了無(wú)情的鞭子，抽打在萬(wàn)物身上。風(fēng)息了，雨停了，我來(lái)到了滁州學(xué)院。

　　我發(fā)現(xiàn)雨后的校園很美。天被雨水沖得就像一顆藍(lán)寶石，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，一朵朵形態(tài)各異的白云在藍(lán)天上自由自在地飄蕩。雪白的`槐樹花瓣落了一地，就仿佛下了一場(chǎng)雪。泡桐樹、榆樹和紅葉石楠等樹的一部分果實(shí)和葉子被無(wú)情的風(fēng)刮了下來(lái)，只有楊樹的葉子還一片片完好無(wú)損地掛在柔韌的枝條上。小路上，黑黑的果子落了一地，就好像一顆顆烏黑烏黑的珍珠灑了一路。小河里的水漲滿了，顯得更清了，一群群小魚在清粼粼的小河里無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去，看來(lái)它們特別喜歡雨后的小河。小鳥們也為因?yàn)楹粑�到了清新的空氣，一只只站在枝頭歌唱春天。

　　我發(fā)現(xiàn)雨后的校園很香。空氣中散發(fā)著泥土的清香，植物發(fā)出的春天的氣味使人陶醉，如果此時(shí)此刻躺在花叢中，真的會(huì)以為自己就是朵香氣四溢的花呢。

　　我發(fā)現(xiàn)雨后的校園聲音很動(dòng)聽(tīng)。小河“嘩啦嘩啦”地唱著歡快的歌，樹林里傳來(lái)“布谷布谷”的動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲，樹葉“沙沙”地來(lái)伴奏。

　　我喜歡這明麗清新的雨后的校園，更愛(ài)這美麗的大自然！

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