魚的作文

魚的作文7篇[熱]

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的魚的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

魚的作文 篇1

　　今天，媽媽帶我去月亮灣玩。一起同行的還有三個幼兒園時的小伙伴們，很久沒見，我們都特別開心。一路上，我們吃著零食唱著歌，很快就到了山清水秀的'月亮灣。

　　剛進月亮灣，就看到很多人在路邊的溪水里玩，爸爸媽媽也順著山路停下了車。車剛停穩，我們就歡呼一聲，迫不及待地跳下了車，連衣服都忘了換，直接沖進了溪水里。我們一會兒游泳，一會兒又你追我趕、你來我往地打水仗。別提多開心了！忽然，我們無意間發現了一些小魚兒，于是我們就拿著網捉起魚來。

　　我最先發現了一條銀色的小魚兒，它在水中悠閑地擺著尾巴，根本不知道已經被我盯上了。我悄悄地向它靠近，瞅準機會，猛地一網抄下去，哈哈，抓住啦！如果說，第一條小魚有點兒呆，那么第二條小魚兒就太聰明啦！它不僅游得速度特別快，而且還總往石頭縫里鉆，是我拿著漁網追了好久才終于捉到的呢！不過這條小魚真的特別漂亮，靈活的身體上，是像斑馬一樣黑白相間的條紋，游起來就像跳舞一樣美。上岸后，大家都說：“成成，你真厲害！”

　　后來，為了小魚能夠在更寬廣的天地里自由自在地長大，我們還是把它們都放了回去。雖然有些不舍，但它們已經給我們帶來了一段非常愉快的捉魚時光。明年夏天，我們還來，希望那時，我們能夠再相會。

魚的作文 篇2

　　最近的語文課上，我積極舉手發言，即使答錯，但還是樂此不疲，受到老師的表揚；做奧數時，遇到了難題，我知難而進，最后每一道題幾乎都迎刃而解，思維有所提高；練習跳繩時，我從剛開始的一下就跳不過去，經過了不斷的努力堅持，變成了一分鐘一百五十多下。在班上名列前茅……不過也許你不會知道，這些成功都是得力于一條羅漢魚給我的啟示。

　　那天晚上我打完了籃球。回到家中，那時的我已經氣喘吁吁，于是我靜靜地坐在沙發上。忽然我旁邊的魚缸中多了兩條鸚鵡魚。我揉了揉眼睛發現這確實是真的。這時，爸爸走了過來，裝著一副神秘的表情說：“那是阿姨送給你的，你要拿來當藝術品看哦！”。我把頭往魚缸旁湊，哇！五顏六色，好漂亮呀！不過我越看越難受，因為缸中的老大羅漢魚不停地追著其他的三只鸚鵡魚。鸚鵡魚，只好滿缸跑，老躲到了水管旁不敢出來。我難過極了，三步并作兩步跑到爸爸面前，焦急的.問：“爸爸為什么會這樣呢？這到底是怎么回事？”爸爸聽了急忙走來，后來才知道羅漢魚追鸚鵡魚可以讓他頭上的包變大，這樣就可以更值錢了，我聽了還不大明白，于是上網一查才了解了：羅漢魚必須要追打小魚，與大魚爭斗，說我敢于嘗試對抗和磨練自己的戰斗力，才能更強大，壽命還可以更長。我們人也是如此，自己應該嘗試自己沒試過的事，應該挑戰自己原來不可能挑戰的任務，從中吸取自己的經驗走向成功。俗話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來呀！”在那個夜晚，羅漢魚讓我獲得了非凡的啟示。

魚的作文 篇3

　　今天，媽媽需要值班，不能回家，媽媽讓伯伯把我帶到學校去了。我走的比較遲，等到了學校，天都黑了，媽媽在校門口迎接我。剛到家門口，爸爸急匆匆的跟我們打了個招呼，說有點事讓我們先吃飯。等我走進家門，等待我的是一桌豐盛的晚餐，有青椒肉絲、紅燒肉和西紅柿蛋湯，哇，都是我最愛吃的。

　　我連忙放下書包，洗手吃飯，只聽媽媽說，爸爸明明燒了鯽魚，魚怎么沒上桌。我們去廚房一看，沒看見，媽媽說：爸爸今天不會蒸魚了吧？我趕忙揭開電飯煲，果然，一條鯽魚一刀兩斷的躺著碗中央。不過，很奇怪，一般清蒸鯽魚是白白的顏色，這條魚黑黑得，上面涂了一層色拉醬和一些香料。我說：這是爸爸發明的.什么新鮮做法？不知道味道怎么樣？

　　媽媽把它端上了桌，我們先盛了飯。我先吃其他的菜。媽媽看著這個魚，夾了一塊，放在嘴里，露出很意外的神色說：苗苗，很好吃，不信，你嘗嘗。我很喜歡吃魚，但就是嫌吃魚要吐魚刺，很麻煩，就很少吃魚。看媽媽吃的津津有味，我也忍不住夾了一塊，放在嘴里，大呼上當，吞也不是，吐也不是，因為這太咸了。

　　我突然問媽媽：這也太咸了吧，爸爸到底放了多少鹽啊！媽媽說：咸就多吃點飯吧。我就使勁的吃飯。媽媽還一個勁勸我吃魚，說什么吃魚很聰明啊，考試可以考高分啊，我不敢不吃啊。我邊吃魚邊吃飯，一會兒一碗飯就吃下去了。我說：我知道了你們是不是想用這個辦法讓我多吃飯啊！媽媽說：有這樣的效果也不錯啊！我們邊吃邊聊，很開心。

　　不一會，爸爸回來了，一看說，魚不好吃嗎？你們沒有吃多少，我也學著媽媽的樣子騙爸爸。爸爸吃了一口，我正等著看看爸爸難堪的表情，沒想到，爸爸邊吃邊嘖嘖的稱贊說：我燒的魚太好吃了，你們怎么不吃呢！我說：好吃，你就多吃點！爸爸二話沒說，三下五除二就把盤子給吃個底朝天，媽媽說：你今晚離不開水杯了。我說：爸爸，我第一次覺得你的舌頭有問題，這么咸的魚竟然好吃！說的爸爸媽媽哈哈大笑起來。

　　沒想到，一盤醬魚給我們帶來了這么多快樂！

魚的作文 篇4

　　一天傍晚，我們吃完晚飯，走在一條小街上。

　　忽然，我看見離我們不遠處有一個魚療館，我立即走過去。店里有很多大人還有小孩都把自己的腳伸進了一個魚缸里。我覺得很希奇，就問爸爸：“爸爸，他們在做甚么呀？”爸爸說：“他們在做魚療。”

　　這時候，一位阿姨從里面走出來，對我說：“小朋友，來體驗一下親親魚療吧！”我們隨著阿姨走進店里，阿姨跟我們先容說：“這些小魚名叫親親魚，也叫鐵頭魚。它們沒有牙齒，性情溫順，喜歡生活在28℃—45℃的溫水中。它們專門啄食人體老化皮質、細菌和毛孔排泄物，從而到達讓人體毛孔暢通，排除體內垃圾和毒素的作用。”爸爸鼓勵我試試，我立即脫了鞋，當我把腳伸進水中時，那些小魚馬上游了過來，用嘴啄我的'腳邊還有腳底，我感覺癢癢的，那種感覺簡直妙不可言！

　　我低下頭，近間隔仔細觀察那些小魚，它們身長大約2-4厘米，身體呈灰褐色，身上都帶些玄色條形花紋，小小的眼睛長在兩側。別看它小，它特別機靈，我漸漸把手放進去，它們似乎接到命令似的，一下子就游到我的手邊，用小嘴親我的小手。這些小魚好可愛呀！我好開心啊！大約過了40分鐘，我們才依依不舍地離開了這個有趣的魚療館。

　　今天第一次體驗魚療，讓我又增長了很多見識，收獲挺大的，心里甭提有多興奮了！

魚的作文 篇5

　　烈日照耀的汪洋大海煥發生機，故事就發生在這里—

　　從前，有一只琵琶魚叫小善。它的頭上長了一盞“小燈”。因為這盞小燈不是像其它琵琶魚那樣捕食小魚，而是用來給深海中的各種小魚照明的，所以大家都叫這只琵琶魚“小善”。

　　它住在泰坦尼克號沉船旁的石堆中，石堆邊生長著一叢海葵，海葵中住著小善的好朋友小丑魚小琪。

　　一天，小琪約小善去深海游樂貿易街玩。小善和小琪去它們最愛玩的打地鼠機邊，小善讓小琪先玩，小琪玩得不亦樂乎時，突然，臭名昭著的“海底狼”大白鯊游了過來，大家都被嚇跑了。因為小琪的游泳速度慢，小善的游泳速度快，為了不讓大白鯊吃掉小琪，小善只好讓小琪躲進自己的嘴巴里。小善帶著小琪飛快的向泰坦尼克號沉船游，游了好一會兒，小善感覺到自己的體力快不支了，想補充點食物，雖然小善是肉食動物，小琪正好它的美味，但是小琪是小善的好朋友，小善也不忍心殺生，就啃食了旁邊的海藻充饑。終于，小善看見了泰坦尼克號沉船，便加快了速度，飛快的.游向泰坦尼克號沉船。

　　它們終于逃過了大白鯊的魔爪。小琪從小善的嘴巴里出來，感激的說：“謝謝你，小善”，本來，雖然小善很善良，不吃小魚，可是小善畢竟是食肉獸，所以有一些小魚還是害怕小善，經過這件事之后，大家都和小善和睦相處了。

魚的作文 篇6

　　編輯：徐江 吳東洪

　　地點：小河 版權：江陰市慈善義工藝術團

　　人物介紹：

　　傻子：腦子有點問題，整天傻笑

　　甲：傻子的朋友

　　乙：由于水污染而導致的基因變異的水生物

　　道具：漁具兩副 水桶兩個 《昨天的河》、《今天的河》、《明天的河》牌子各一塊 手帕一塊 小板凳兩張 一幅大樹的畫 一副樹樁的畫 幾個垃圾編織袋 一根拐杖

　　寓意：水是我們的朋友，水環境需要我們每個人的呵護，就像對待朋友那樣互相理解、互相支持與幫扶，不離不棄。

　　場景一：小河旁的大樹下

　　時間：少年時

　　布景：舞臺中央立一塊牌子寫上《昨天的河》

　　1、傻子與甲身穿白襯衫，戴紅領巾，手提魚竿，拎著水桶，手牽著手蹦跳著出場。

　　2、傻子傻笑著放下漁具，將水桶放下，甲看見傻子從嘴角流下的哈喇子，放下漁具后從口袋中拿出手帕給傻子仔細的擦拭著。

　　3、兩人坐在小板凳上開始甩桿釣魚，低頭注視著河中的浮標，迎面涼涼的微風讓人頓感陣陣舒爽，幾聲不經意間的青蛙叫聲吸引了兩人的注意，兩人對視了一眼哈哈笑了起來，繼續盯著水中的浮標。

　　4、炎熱的天氣讓人煩躁，連知了都忍受不住熱浪的炙烤拼命叫了起來，這時，傳來了一陣長短起伏的青蛙叫聲，兩人又對視了一眼，看了看水中的浮標還是沒有反應，用手擦了擦汗，不約而同地起身撲向了一邊的莊稼地。

　　5、滿臉泥巴的少年互相笑著再次坐在了小凳子上，沒過多久水中的浮標先后有了反應，兩人拉線收魚，看著水桶中活蹦亂跳的魚兩人高興地勾肩搭背著回去了。

　　場景二：小河旁的矮樹樁旁

　　時間：中年時

　　布景：舞臺中央立一塊牌子寫上《今天的河》

　　1、傻瓜和甲身穿休閑服，戴釣魚帽，肩并肩走著，手中拿著漁具和水桶上場。

　　2、傻子傻笑著放下漁具，將水桶放下，沒有站穩摔了一跤，甲只是在一旁整理著手中的魚線并沒有去理睬，傻子吃力的爬了起來。

　　3、當傻子坐在小板凳上釣魚的時候甲已經完成甩桿了，傻子甩好桿同樣等著魚的來臨。

　　4、甲看見自己的浮標動了一下，有點緊張的握緊了手中的魚竿，往后一甩，果然是一條小魚，看著甲幸福的把魚放入桶中，傻子搖了搖頭。

　　5、甲接連釣了好幾條小魚，傻子有點坐不住了，從小板凳上站了起來，突然發現自己的浮標也是動了一下，傻子一想：這激動人心的時刻終于來了啊，心中不時提醒自己：穩住、穩住，不能慌，可是釣上來一看是個塑料袋，

　　傻子失望的一屁股坐在了小板凳上，并且把拉下來的塑料袋扔到了河里，繼續裝魚餌釣魚。又過了一會兒，浮標一沉，傻子心中暗喜，一甩桿，盡然是一只破鞋子，傻子氣呼呼的跳了起來，指著河水大罵，手舞足蹈，沒想到錯把自己的一只鞋子給踢到河里去了，甲看見后一陣狂笑，捂著肚子蹲在地上，傻子氣不過，把腳上的另一只鞋子給扔到河里去了。

　　6、甲又釣到了一條小魚，而傻子卻釣到了一個塑料瓶，氣憤的傻子一氣之下把魚竿扔到了河里，甲指著傻子再次笑得蹲在了地上，傻子快步走到甲身邊，把甲剛掉的魚全都倒在了河里，甲很生氣，捋了捋袖子，把傻子推了個跟頭后就生氣的走了，連漁具都沒有拿。傻子光著腳從地上爬起來，對著甲的背影空甩了兩個耳光，還不解氣，把甲的漁具、水桶等都扔到了河里。

　　場景三：小河旁的.垃圾堆旁

　　時間：老年時

　　布景：舞臺中央立一塊牌子寫上《明天的河》

　　1、傻子拄著拐杖跌跌撞撞的呆著漁具來到小河邊，看見甲已經先一步到了，看見甲的手不停的在抖動，嘴角的哈喇子使勁用嘴吸了吸，甲看見傻子拄著拐杖跌跌撞撞的樣子，蹣跚著站了起來，做了個請的手勢，雖然手很抖。

　　2、傻子甩了好幾次魚竿，不是太淺就是魚鉤鉤到了自己的衣服上，好不容易吧魚竿甩了出去，人卻差點站不住，使勁擺臂后借用拐杖才好不容易把身子穩住。

　　3、傻子和甲看著水中的浮標好長時間都沒有反應，甲哆哆嗦嗦的掏出一包煙抽出一根點燃，然后遞給傻子，傻子沒接，甲自己抽了起來還不時的把煙吐到傻子的臉上，傻子忍無可忍用拐杖敲掉了甲手上的香煙。

　　4、突然，甲的浮標一下子沉到了水底，力量之大直接拉動了甲手中的魚竿，甲一個激靈，居然收也不抖了，慢慢的收放魚竿，一個水花

　　5、乙出場了，只見乙墨綠色的背鰭，碩大的嘴巴長著獠牙，居然還長著四肢，吐著發著紅光的舌頭，好不嚇人。

　　6、傻子和甲一下了都被眼前的景象給嚇傻了，說時遲那時快，乙一下子就沖到了岸上把甲拖到了水中，傻子看見這一切都呆滯了，看著甲不斷的掙扎，內心發生巨大的變化。從起先的不理睬到后來的猶猶豫豫，最后不顧一切沖入河中把甲救了下來，接過發現甲呼吸停止了，傻子發瘋似的給甲做人工呼吸，一次又一次，那樣的執著與堅持，最后似乎傻子的行為感動了上蒼，甲咳嗽了一聲，活了過來。

　　7、兩人擁抱……。

魚的作文 篇7

　　“捉住它！快，快，幫我捉住它！”哈哈，太高興了，居然這么快就釣到了一條。今天哥哥約我去釣魚，準備好釣魚的東西，我們便出發了。坐在車上，放眼望去，郁郁蔥蔥的樹木，在陽光的照耀下顯得生機勃勃。“到了，快到了。”我大聲地嚷著，心里更加興奮。

　　到了河邊，我和哥哥選好位置，把魚餌小心翼翼地掛到鉤上。準備工作一切就緒，開始釣魚。我把魚鉤甩進水里，它很快沉了下去。我穩穩地握住魚竿，目不轉睛地盯著浮標，期待大魚早點上鉤。一分鐘，兩分鐘，五分鐘……時間一點點過去。哈哈，浮標動了，是不是魚兒上鉤了？我按捺不住內心的`激動，趕緊收桿，卻是空的。再看魚餌，居然沒了。我不禁有些沮喪。哥哥見狀，鼓勵道：“釣魚千萬不要心急，只要有足夠的耐心，會上鉤的。”我聽了，感覺很有道理。“哼，我就不信我釣不到！”

　　重整旗鼓，再次耐心等待。果然如哥哥所言，浮標很快動了起來。我的心怦怦直跳。我努力讓自己平靜下來，依然穩穩地握著魚竿。隨著浮標的劇烈振動，我猛地一下拖起魚竿，居然真的釣到了一條。

　　今天真是令人高興，我剛學就會了。我一定要把“戰利品”好好地留著，這樣，不管什么時候，我都可以由這個“戰利品”而聯想到這次愉快的經歷！

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