同學的作文(經典5篇)
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的同學的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同學的作文 篇1
今天是放暑假的第十天了吧！下午，我做好寒假作業，爸爸媽媽帶我去了長壽廣場去打羽毛球，到了廣場，我把羽毛球拋向天空，跳起來用力一拍，球向媽媽飛了過去。媽媽對著飛旋著的羽毛球用力一揮手，羽毛球又飛了起來。唉，我還沒有反應過來，球就已經落在地上了！
這時，爸爸向媽媽挑戰，媽媽首先發球，爸爸瀟灑地一個扣球，球落在拉媽媽那邊。我大聲叫道：爸爸，你好厲害呀！媽媽當然不服輸，又發起了進攻。爸爸一會來了好幾個不同的姿勢，打的`媽媽沒有還手的機會，最后媽媽只好認輸了。我看到爸爸是這么打的，我急忙走了過去，搶起了爸爸的羽毛球拍，拿起了羽毛球，媽媽準備應戰，我來了個高球，媽媽沒有接住，我大聲說：“我贏了”我會打羽毛球了。
這次打羽毛球真是又緊張又刺激啊！
同學的作文 篇2
今天，我們班來了一位男同學，經過老師的一番介紹后，我們得知：他是從杭州的一所實驗小學轉來的，那可是一所頗有名氣的小學，因為家鄉在這所以才轉來的`。我們以最熱烈的掌聲歡迎他的到來。老師說：“今后我們要團結互助，不能吵架。”課后，有些熱心的同學帶他去介紹介紹學校的各個地方，講講學校的一些輝煌歷史。
這位同學的到來為我們又帶來了一份樂趣。
同學的作文 篇3
王紋是我最要好的朋友，她今年大約八歲，個子矮矮的，身子瘦瘦的，可愛的小臉上長著一雙葡萄似的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長著一雙能說會道的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。
她心靈手巧，折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣，畫得小姑娘比白雪公主還要美，剪出的`大公雞好像都會叫，剪出的紅鯉魚好像一碰就會游走似的。她的手可真巧呀，我好羨慕她呀！
她不但心靈手巧，而且還樂于助人。
有一次，我的鉛筆忘帶了，她看見了，關切地說：“你怎么了？有事需要我幫忙嗎？”我連忙說：“我的鉛筆忘記帶了，你能借我一支嗎？”她爽快地說：“行。”說完，就從文具盒里拿出一支鉛筆給我。我連忙說：“謝謝！”她說：“不用謝，這是我應該做的，誰叫我們是好朋友呢！”說完，我們就開始認認真真地寫起作業來。此時，教室外的天空仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛。
這就是我最要好的朋友——王紋。
同學的作文 篇4
“論誰玩笑引人注，必非莫屬幽默陳。”你們一定不認識他吧？
讓我來為你揭曉一下答案。
許多同學都喜歡開玩笑，可他卻是之中的“笑霸”，因為幽默是他的特別之處。他的身高中等，體重中等，頭上長著烏黑的頭發，五官端正，外貌英俊，是我的“鐵哥們兒”！
說到幽默，也免不了“哈哈哈”這三個字了。
就在那天，他跟我講一些重要的事情，我問他：“怎么辦？”“涼拌唄。”他回答，我也是被他弄得哭笑不得了。不過也“哈哈哈”地笑了。
“嘿，幽默陳，來劉老師辦公室改卷子！”“好呀！我這就不來。”幽默陳又一次幽默起來了，雖然口中說不來，可還是拿上了紅筆悄悄跟了過來，我們還沒有注意身后的“黑影”呢！
“來，有誰沒發到卷子！”我的目光又一次落到了幽默陳身上，只見他舉著低低的.手，露出一副笑臉，說：“我——發到了！”哎呦，真是的，能不能不要開玩笑了，可老師也是一笑帶過？
那次，我們一起小組討論，他有些不“正常”，老是左動動，右碰碰，我說：“幽默陳，再不好好討論就‘開除’了你。”“好呀，真是太感謝了。”我又一次被氣暈了？
有源源不斷的事例可以證明他的幽默，讓我對他“又愛又恨”。
可是幽默陳畢竟是幽默，這樣的他才是最正常的他，這就是他最可愛的一面。
同學的作文 篇5
親愛的伙伴們：
你們暑假過的好嗎？一轉眼，歡樂的時光結束了，迎接我們的是嶄新的挑戰。因此我們應該打起精神，以最飽滿的精神去挑戰我們將遇到的困難。迎接初三的風風雨雨，相信通過我們的.努力，一定會迎來最美的彩虹！
所以，我認為：我們應該并肩作戰，一起加油，一起努力，一起開創我們美好的未來！
我希望：希望你們停止瘋狂吧！讓我們一起揮灑汗水，一起奮發圖強，也一起拼搏向上！當然了，我也希望你們拼盡全力，不輸給這個世界。好讓大家一起去創造奇跡！
不要對自己沒有信心，不要總膽膽怯怯，加油吧，我們都不比別人差！
正所謂“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。”只要我們拼盡全力，就不會輸給這個世界，就會擁有屬于我們自己的幸福人生，難道不是嗎？
對于現在，我相信我們大家都想考上一中，八中或者更好的學校，所以，作為一班之長，我會盡力幫你們的，但也希望你們多多花點時間學習。擁有“不言敗，不退縮，不放棄”的堅定信念。相信自己我能行，相信獨一無二的你會創造奇跡，抒寫屬于你的輝煌！
六月凱旋，舍我其誰！212班的同學們，加油，加油。
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