活動的作文合集【9篇】
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的活動的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動的作文 篇1
記得有一天，老師們帶著我們大隊委去乾西鄉湖頭村的文化大禮堂參觀，那兒的叔叔阿姨特別熱情，還給我們講了有關于農耕的用具。我們兵分兩路，一隊跟著張老師去長湖邊寫生，一隊跟著金老師去長湖邊發“剿滅劣五類”的傳單，這次的活動真的非常有意義，收獲也頗大。
我們跟著老師們來到了乾西鄉的組委會，找了個位置坐了下來，叔叔阿姨們跟我們打招呼，讓我們感到特別親切，一點兒也不陌生。我們的大隊長陳錦琳帶著大隊部中的幾名同學，給組委會的叔叔阿姨以及領導們戴上了鮮艷的紅領巾。陳大伯給我們講了爺爺奶奶輩時耕田種地時所用的用具，如：木犁、扁擔……讓我印象最深刻的是扁擔，陳大伯講得十分有意思：扁擔“哥哥”和“弟弟”之分，還有兩個籮筐，這兩個籮筐可以裝很多東西，中間還有一個扁擔，而那個擔子是“哥哥”。擔子是放在人的肩膀部位，一般自家東西拿出去賣的時候，挑上扁擔，籮筐一頭一個，把東西放在籮筐里就行了。假如你的肩膀累了，把扁擔放下來還要蹲，要費很大的勁，起來也一樣，這時“弟弟”來幫忙了，“弟弟”卡在“哥哥”的中間，然后人就可以休息了，休息好了之后，再到“弟弟”那兒，用肩膀扛起來就繼續走了，這樣既省力有方便。
農耕文化課上完了，我們開始兵分兩路，我所在的隊伍是由張老師帶隊的，去長湖邊上寫生。
到了長湖邊，長湖真是變了個樣了，“剿滅劣五類”、“五水共治”真的很有用。我和陳爽找了一個擁有獨特風景的地方坐了下來，拿起畫筆，專心致志地畫了起來。在我的畫中，有一棵千姿百態的大柳樹，有一座老房子，還有長湖邊的'石欄，很普通，但卻很美。一筆一劃地勾勒，涂涂改改，一副別致的畫淋漓盡致展現在我的眼前，我感到十分欣慰，這時我第一次寫生，感覺這個境界是頗耐人尋味的。
這次活動十分有趣，也十分精彩，讓我深深地體會到了大自然獨特的風景，別樣的農耕文化。
活動的作文 篇2
學校的活動，馬上引起了上級的高度重視�？h委書記親自做了批示，肯定了學校的做法，要求各機關、企事業單位針對這種現象，認真進行反思，從小處著眼做好反腐倡廉工作；紀檢會、監察局的六家單位聯合發出了通知，要求各單位結合學校的活動，開展學習討論，并協助學校做好情退工作，確保以后不再發生類似的事情。
一時間，學校的活動引起了強烈的反響，新華社記者電話做了采訪并發了消息；在唐山市召開的學校思想政治工作會議上，校長做了發言，介紹了學�；顒拥那闆r。全市區縣的代表到學校參觀，了解學校的專題的語活動情況。（可苦了我，寫材料，辦展牌，91年春天，我整整2個月，沒能休禮拜天）。
由于是作文故事，活動的其他效果，這里就不再介紹了。
反思：
之一：當時，我只是從可以發表的角度指導學生寫了這篇作文我認識到了孩子日記中素菜的現實意義（當然，她也認識到了），不過，這篇習作，我不但進行了指導，而且親自動筆進行了修改坦白地說，這不全是孩子的水平，一定程度上，有拔高的成分。不過，這樣的修改對孩子的作文進步有很大益處后來，她發表和獲獎的幾篇作文，都很有一定的水平了，到了初中，她在一次全市的現場作文競賽中，獲得了一得等獎。
之二：用現在的理念來分析當時這次專題教育活動，我覺得：活動與作文本身就是可以結合在一起的.，學校的德育活動離不開孩子們的讀和寫，這期間，寫作是進行活動的手段和工具，在這樣的情況下，寫本身是一種需要的。反過來，活動又促進了學生寫作水平的提高有內容、是需要，就要好好寫，反復改。這期間，鍛煉了孩子們的觀察、思維和表達。
不過，當時，沒這樣的認識作文是作文，教材里面的作文還要做，還不能少做，愿不愿寫不管；活動中的寫，照常，沒能和教材的作文統一起來。
至于呂春霞的這篇作文對活動的意義，我想，就現在來講，是不是更能把文學性作文、議論性作文、說明性作文，直接作為活動的方式和結果呢？
活動的作文 篇3
星期天的晚上，我們班上要舉行巜感恩生活老師及美食品嘗節》的主題活動。
來到教室，老師和家長已經把教室打掃的干干凈凈，裝扮的漂漂亮亮的，每一張桌子都放滿了美食。
活動開始了，周老師首先請我們的生活老師講話。張老師在講臺上大聲說：“同學們這幾天在宿舍里表現的很好，希望同學們繼續努力，表現的更好……現在請周老師給評為就寢小明星的同學發獎�！蓖瑢W們一個一個的走上講臺。我也被評上了小明星，手捧獎狀，心中十分激動。這都得感謝張老師的無限關心與照顧。
美食節開始了，桌子上放滿了香噴噴的食物：有水果、甜點、牛奶、各種零食、還有家長們親手做的`魚、龍蝦、肉等等。
美食品嘗非常熱鬧，老師拿起杯子和我們一起干杯，同學們也把自己的美食分給好朋友和老師一起吃，有的還喝交杯酒呢！看我們班是多么的團結友愛呀！
愉快的時光總是短暫的，但那香香甜甜的美食卻永遠留在了我的記憶中。
活動的作文 篇4
今日上午，我與司澤馨一起到舞蹈教室來練捆扎，由于，我們都是紅十字會的組員！
趕到舞蹈教室，馬老師就剛開始布置任務，我與一個二五班的同學是一組，還有一個同學和大家也是一組，是大家的傷者。大家給哪個同學捆扎的是手臂，大家先取得大家必須的物品，就剛開始捆扎了，大家先拿出四個固定不動板，各自按在哪個同學左臂的上邊、下邊、左邊和右邊，留意，下邊的固定不動板務必是最多的！
再取出三條紗布，各自綁在固定不動板的左側、右側和正中間，綁好之后就取出三角巾，把它疊起來，隨后懸架吊帶背心，在后面打上活扣，那樣手臂的'包扎方法就完后！
大家訓練了很多遍，才捆扎的好啦一些！
返回班級，我內心想：“中午放學后，回到家，一定要把這一件好事兒告知母親以及外婆，哈哈……”
中午回到家，我也把這個事兒告知了母親，母親聽了說：“挺不錯，能夠當小醫生了！”
嘿嘿！我學醫也有很多年呢！更何況，我長大以后不一定還能當上醫師！我想勤奮！
活動的作文 篇5
在校園里，學校里有過很多的活動。其中，最難忘的就是那一次拔雜草的活動。
那一次是去學校的綠化帶里拔雜草。當第四節課的鈴聲響起來的時候，廖老師走了進來，說：“這節課我們上勞動課，來拔雜草�！蓖瑢W們都興高采烈，因為我們從來都沒有上過勞動課。等安靜下來后，廖老師又說：“拔雜草最多的那一組可以獲得一份獎勵。”廖老師話音剛落，有的人就急匆匆地跑到樓下，好像怕雜草全被別人搶了似了；有的人去拿裝雜草的東西。
我一到樓下，看見好多高矮不一的雜草，還有好多人像瘋了一樣拼了命地去搶雜草。于是，我也開始拔了起來。我先拔那種毛毛草，我先找到它的葉子，然后順藤摸瓜，找到它的根，再連根拔起，這樣就不會傷到手。然后我又拔了一些三葉草，以及其他的雜草，時間一分一秒的`過去了，我拔了一根又一根，把這些雜草扔進了事先準備好的口袋里。突然，廖老師說再過幾分鐘就要停止拔草了。于是，我和我們組的人以及其他組的人都更加努力地拔雜草。時間到了，我們都累得滿頭大汗，筋疲力盡。1組拔了兩桶雜草；2組拔了一桶雜草；3組拔了兩大口袋和一小口袋雜草；4組拔了一桶和兩口袋雜草。最后，廖老師宣布：1組第一，3組和4組并列第二，2組第三。
那一次的活動真有意義，既美化了環境，又鍛煉了身體。
活動的作文 篇6
今天是六一兒童節，下午，學校舉行了義賣活動，作文 有趣的義賣活動。
“叮鈴鈴~”鈴聲響了，同學帶著自己的拍賣物陸續走進校園，幾個身強力壯的男孩早已將一張張桌子搬到操場上做拍賣的柜臺，就等著拍賣開始了。
不一會，陳老師來了，他叫我們排好隊，讓每一個同學把自己帶來的物品帶到樓下放到拍賣的桌子上。
我們班的分工很明確：口才好的去當銷售員，膽子大的負責去別的班介紹產品，還有幾個人吆喝著吸引顧客……
這次義賣我們班的同學帶的東西很多：有的帶了許多書，有的帶了一大袋玩具，有的帶了一些日常用品，還有的帶了一些小發明……真是種類繁多，數不勝數，小學五年級作文《作文 有趣的義賣活動》。
不一會，就有顧客上門了。
“請問這本《兒童百科全書》多少錢？”“現在義賣期間，打五折，只要10元�！薄巴郏∵@么便宜，我買了。”“那么那本《三國殺》多少錢？”“也是10元，原價20元，也是下了血本哦！”“那么我也要了�！薄�
不一會，攤上的.東西已賣出了一半多，別的班級的攤子前人早已漸漸散去，可偏偏我們班攤子前還是人滿為患，一個個爭先恐后的挑選物品，其中最為搶手的莫過于那個“手溫噴水器”了，我本來也想買，可無奈速度不快還是被另一位同學買走了，真是可惜。
終于，在我們不懈努力下，東西終于被賣光了。
這次義賣活動，我們又為災區的小朋友捐了一些愛心款，雖然愛心款不是很多，但這些愛心款里面融著我們濃濃的心意。
活動的作文 篇7
今天，我們班參加了學校一年一度的迎接20xx，放飛夢想主題中隊會和游園活動，度過了有意義的一天。
我們的班會既精彩又開心。首先是主持人介紹關于元旦的知識，然后很多同學都上臺獻出自己準備已久的精彩節目。有的表演唱歌，有的表演小品，還有的表演話劇。最令我印象深刻的是費祺越帶領著6個同學表演的《給皇上拜年》這個節目。費祺越當皇上，一開始兩位同學來給皇上送禮，一個說送一副棺材，另一個說送什么沒聽見，結果兩位同學惹惱了皇上，結果皇上就宣告把兩位同學拖出去斬了�！巴婪颉崩钌袔熢谒麄儌z的背后各插一個令牌，拿著一把“菜刀”向他們“砍去”，那兩位同學一下子倒地，其中一個手舞足蹈，說些怪話，逗得我們哈哈大笑，班里回蕩著一片歡快的的笑聲，我也笑得前仰后翻。
接著，在班會課進行的同時，何老師就給我們派發了氣球，讓我們把氣球吹鼓。于是就發生了各種鬧笑話的事，同學們不是吹不起氣球，就是不會給氣球打結；氣球不是漏氣了，就是給弄爛了。我吹的'還行，就是有一個漏氣了，吹不起來。同學們吹到一半時，謝思宇同學著急的對何老師說，他的氣球吹不起來，又把我們逗笑了。在歷經了一番“吹氣球之旅”后，氣球掛在教室后面就像一道美麗的彩虹。
班會結束了，到了我們開心的游園活動“踩氣球”時間。我們分小組來進行游戲，同學們要在10秒鐘內踩爆4個氣球。我是第三小組的成員，所以不久就輪到了我們。我上去時，一下子就瞄準一個覺得容易踩爆的氣球，一開始就努力的踩那個氣球，結果一腳把氣球踢的老高。我想這位“氣球先生”一定是生了一肚子的怨氣吧。
接下來我去參加了“貼鼻子”活動�；顒蝇F場氣氛熱鬧，同學們興奮地大叫，場面十分熱烈。在這之后，我們還進行了大食會，同學們有的玩，有的吃，有的同學跑來跑去，還有的同學在玩游戲，同學們看起來開心極了！
這次的活動可真是精彩啊！希望明年還能參加這樣的活動。
活動的作文 篇8
在碧空如洗的天空下,我們行知小學六一班的同學們來到了軍營。
一開始，解放軍叔叔們給我們展示了怎樣裝槍、拆槍，讓同學們看得都目瞪口呆。接著，我們又觀看了解放軍叔叔們為我們準備的表演。只見他們喊著響亮、整齊、有力的口號，踏著整齊的步子，上場了。他們一個個神情莊重、目光嚴肅，很神氣的樣子。他們為我們表演了前撲、后躺。首先是輪流做，如同海浪般，然后再一起整齊的來一次。他們的動作難度很高，要是我們來做，肯定不會，就是會了也很痛。但是解放軍叔叔們每天都這樣練習，他們都堅持著，讓我們明白了鋼鐵是怎樣煉成的。不論是從聲音還是動作上來看，都是那樣整齊、規范。讓我們不禁感嘆：“沒有規距，不成方圓。”
然后，我們又參觀了解放軍叔叔們的寢室。一進門就讓我們覺得十份干凈、整潔。寢室并不大，但卻要住兩到三個人，大體只有床、被子、洗淑用具……沒有電視，更沒有電腦。最讓我們震撼的，莫過于解放軍叔叔們疊的被子了。一個個疊得十分整齊，還折出了棱角，這可真是軍魂所在啊，同時也應證了那句話：“沒有規距，不成方圓。！在看解放軍叔叔們疊的.被子同時，我也想到了自己：書桌上永遠都有垃圾，被子能折成一塊就已經很好了。
在參觀完解放軍叔叔們的寢室后，我們又到草坪上“拉歌”。我們隊全是女生，我以為我們的氣勢會低點，可最后我們越來越有氣勢，甚至都比過了男生，這可真是“巾幗不讓須眉”��！歡樂、激動……這些心情時不時縈繞在我們的心田。半天中，我們每一個人都感受到了解放軍叔叔們的威武、雄壯的氣勢。
這一次的走進軍營活動，我和同學們都受益匪淺。
活動的作文 篇9
上周末，我們英才小記者們排著整齊的隊伍，外出搞野炊；經過長途跋涉，我們終于來到了目的地。
組長玉瑩找了個灶頭，又帶來了一個大黑鍋，用來燒飯吃。我以為大家沒有帶打火機，所以想盡了辦法：用放大鏡反射陽光，可沒帶放大鏡；用石頭磨，可始終磨不出火……這時，郭主任把柴拿了過來，代老師給了我們打火機點燃柴。“嘩——”兇猛的火苗直往上鉆，嚇得同學們一下子跳到了旁邊。第一碗菜是番茄炒蛋，是由小茜和小華負責。他們兩個分別把打好的蛋放進去，“沙——沙——”聽發出的.聲音就能知道感覺她們是在家里練習過的。小紅放了幾小勺鹽，讓他們繼續翻炒。這時，我正在配菜呢！因為沒有刀，我就用勺子一塊塊地把香腸切下來。速度比較慢，我就又叫了兩個人來切，切好后，我又把在家里切好的青椒拿了出來。輪到我燒了，我卷起袖子，拿起鍋鏟，一副成竹在胸的樣子。先倒下油，等油熱了，又倒下香腸和青椒。頓時，菜鍋里發出了“滋滋”響聲。我看到過名師燒菜，所以也想用他們的方法來燒。于是雙手端鍋，使勁翻轉鍋里的菜，一不小心，一片香腸掉出了，又一不小心，青椒掉出來了。旁邊的同學不想造成更多的損失，所以急忙放了一勺鹽，蓋上了蓋子。終于可以吃飯了，我覺得自己燒的那碗最好吃了。有句話說得好：自己動手，豐衣足食。
這次野炊讓我學到了很多，從此以后，我要做一個勤勞的孩子，自己可以做的事情都自己做，盡量減輕爸爸媽媽的負擔，鍛煉自己，提高生活能力。
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