抒情作文600字常用（6篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的抒情作文600字6篇，歡迎大家分享。
抒情作文600字 篇1
在百花盛開的春季，花香在春季的空氣中彌漫，我站在迎春花樹下，看著含苞待放的花朵，陶醉在這空氣里。
迎春還是我前進的動力，也是我和爺爺一個沒有實現的諾言。
“爺爺，您說它會活嗎？它看起來好弱小呀。”我一邊用收拍實迎春花樹根旁的土，一邊疑惑的問。“會，它一定會活的，因為它像你一樣堅強呀！”爺爺看著剛在好的迎春花，笑著說。“爺爺，你可不許騙我，萬一它要是不活，怎么辦？”我嘟著嘴問。
“一定會的，只要你好好照顧它，然后每天都很快樂，它就一定會活的。而且我告訴你喲！它還會開花呢，可漂亮了。”
“真的？”我的眼里閃著愉快的光，“那……我們去給它澆水吧！”
爺爺笑了，眼角的皺紋擠在了一起，眼睛笑成了一條縫日漸消瘦的臉龐線條已不再明朗。只是，那是小小的我沒有發現罷了。
爺爺給迎春花澆水，我在旁邊看著爺爺的動作傻笑。“爺爺，等到迎春花開的'時候，你再來我家和我一起看花，好不好？”
“好呀！到時候你可就上學了。”爺爺的臉上露出了一種名叫幸福的笑。
迎春花慢慢出枝，長葉，長大，而我也隨這時間的流逝慢慢長大。
可是不久爺爺因為突發性疾病去世了，我沒有哭，因為爺爺說過快樂才會讓迎春花長大，我還要和爺爺一起看迎春花呢！
此刻的我站在迎春花叢中，迎春花又要再次開花了，我仰望天空，心里喊著：“爺爺，你看見了嗎？迎春花要開花了，而我真的好快樂好快樂，因為這是一個我們永遠的約定。”
春天，幸福的起點，而我陶醉在花海中，享受著只屬于我和爺爺的快樂。
抒情作文600字 篇2
天使的微笑我喜歡看流星劃過的天際，一顆又一顆，在剎那間綻放出所有的光華。雖然短暫，卻如此燦爛。媽媽說，那是天使的微笑。初一那年，我班轉來一位瘦弱的女生，彎彎的柳葉眉、玲瓏的身子，似林妹妹般惹人喜愛。也許孤單的心門緊閉了太久，我竟沒有與她打聲招呼。我們在彼此的目光中沉默著。那天，空氣悶熱得讓人感到窒息。我伏在課桌上，心里有一股莫名的傷感。“叮鈴鈴――”上課的.鈴聲響了。我麻木地看著老師在前面興奮地演講，而我的頭埋得很低。也許，上帝就是這樣幽默，老師竟然喊到了我，喊到我這樣一個默默無聞的“膽小鬼”。
剎時，同學們的目光全都聚焦到我的身上，當然也包括她。我的臉上火辣辣的，恨不得找個洞鉆進去。我猶豫著，慢騰騰地站了起來，手不由自主地搓著衣角。怎么辦?怎么辦?我一遍遍地問自己，回答我的卻是嘲諷的目光和竊竊的私語。我的心冰凍到了極點。突然，我瞥見了她。天哪，她在朝我微笑，笑得那么燦爛，猶如天使的微笑。心中一股感動油然而生。那如春風般的笑靨，如小溪般的眼眸釋然了我的心。我心里凍結許久的堅冰漸漸地融化。推開心門，外面是一片藍色的星空。看，那流星，真像她的笑容。“這道題的解法是……”我第一次那么流利地講出了答案。沒想到自己能說得這么自然。我向她投去感激的目光。她依然微笑。我們對視著，就像一對“相見恨晚”的故友，良久，良久……后來，她轉走了。聽同學說，她已去了另一個世界。因為得了一種很重的病，所以才顯得那么弱不禁風。
我沒有哭，因為我知道，她已成天使，那明亮的眸子、燦爛的笑容永遠是心中最閃亮的流星。天空藍得燦爛，我許下了第一千零一個愿望，愿她在天堂永遠微笑。
抒情作文600字 篇3
“朋友一生一起走，那些日子不再有。”的確，人生路漫漫，有了朋友才精彩：高興時，他與你同樂；傷心時，他與你同悲。朋友，是生活中的維生素，必不可少。
那么，什么樣的朋友才算好朋友呢？
有一個腦筋急轉彎：“一位富翁破產了，為什么只有一半朋友不認識他了”答案：因為那一半朋友還不知道他破產了。這個富翁很可憐，碌碌大半生，只結交了一些酒肉朋友：他們在你得意時和你如影隨形，無所不談；當你失意時，他們立刻棄你而去，頭也不回。這種友情完全是建立在金錢上的，這群趨炎附勢的人根本不懂友誼！如果你身邊有這種朋友，注意：平日里逗個樂子，尋個開心可以，但可別太信任他！否則，你對他的所有囑托，最后只會是“誤托洪喬”了。
有人說“朋友就像路燈，默默陪你走過長夜，卻不得不在黎明到來時黯然隱去。”這種朋友卻是能與你同生死、共患難的`弟兄。李逵對宋江忠心耿耿，劫法場上梁山，為其出生入死，直到臨死，還說“要與哥哥共葬在蓼兒洼”，赤膽忠心，天地可鑒！
有一位農民因病早逝，死前，他拉著朋友的手，將妻兒托付給這位朋友。這個朋友作出一個至今無悔的決定：迎娶他的妻子。后來，妻子兒女都因故半身不遂，他也因事故失去一條腿。但這個朋友從不言棄，用一根拐杖支起這個家，四十年如一日。
這位朋友就叫朱邦月，全國道德模范。那個農民是不幸的，老天只給了他三十余年的時間，而他又是幸運的，有朱邦月這么一個守信忠誠的朋友。人生若有一個朋友能為你默默付出，互相溫暖，就好了。
還有一種朋友，能與你進行思想上的溝通，為你的心靈找到安慰：巴金與冰心，兩位世紀老人，在人生的風風雨雨中攜手同行；居里夫人與愛因斯坦，懷著共同的信念和理想，為人類的正義事業而奮斗，俞伯牙和鐘子期，為報知遇之恩而斷弦……這種知音，人間哪里去尋？若此生有一朋友如此，則此生無憾矣。
花開花落，云卷云舒。人生路漫漫，卻因有了真正的朋友，即使在黑夜里行走，也不會感到孤單。
抒情作文600字 篇4
首吞滄海，尾銜大漠，綿垣神州，跌宕關山，逶迤萬里，閱千秋烽火。長城本身就是一部歷史，重重疊疊萬里關山，綿綿延延茫茫煙海，承德多少愿景，這里蜿蜒的是龍的圖騰，龍的血與火。
我是你的子孫，滿懷虔誠地跪向蒼茫的落日，殷殷渴望著繼承你的血脈，踏遍雪原，攬遍群山，行遍大漠，去尋找那段祖予你的愿景，去窺視那座長城的曉夢。夢開始的地方，歲月綿長，夢也綿長。
六王畢，四海一，秦皇雄風，舉精兵，北擊匈奴，興徭役，連六國長城，從此長城綿延萬里，始皇在磊磊青磚中希冀著千秋萬石的愿景。只可嘆抵御了南下的胡馬，卻阻不了六國復興，禁不起楚漢鐵騎蹂躪山河。長城終是守不住秦，萬萬世世的愿景，二世而亡，瞬間傾覆。
長城萬里今猶在，不見當年秦始皇！空惆悵。
夢如風的行進，殘雪孤獨，野草瘋長。夢驚醒的時候，白云蒼狗，山河寂寥。
大明江山近三百年，長城重披戎裝，挑戈振戟，韃靼豈可覬覦。明人者據著天塹通途，寄予那長城銅墻鐵壁的愿景，卻不想百年心血禁不起沖冠一怒為紅顏的荒唐，不攻自破，土崩瓦解，從此滿清鐵騎馳騁，換了天地，大清朝重新分封。長城，乃八旗子弟游戲的'圍場。
一彈指頃去，來、今，往事已隨風波，還看今朝。
長城不再是屏障，它的意義遠遠超出了最初的想象。淫雨霏霏的江南，風沙肆虐的塞北，長城一一把他們拾起，用它們來澆鑄中華血肉的骨骼。黃河水，珠江水……流入了中華的血液，沸騰了青春；東北平原的黑泥、甘陜高原的黃沙、南粵山丘的紅土……和成了中華的筋肉，磅礴了生命。于是，云岡佛像蘇醒了，敦煌飛天復活了，而萬里長城，我千年跪拜的圖騰，已溶成了骨骼中的精髓，隨思維載歌舞，亦奔亦馳。風流總被雨打風吹去，斑駁城墻寄予著不可計數的愿景，在歷史的年輪里張揚。到如今，我們依然在修葺長城：它已成為了中華民族的脊梁，成為龍的圖騰。
我的長城，我的夢，它承載著新的愿景，永遠的向往！
抒情作文600字 篇5
生活因文明而精彩
那天，風和日麗，日光普照，我獨自一人走在馬路邊，仔細觀賞自己家鄉的美。我朝草坪那邊走去，看到一個風姿綽約的女孩子，站在草坪柵欄邊，耳朵里塞著耳機，手捧一本書，認真的讀著。
也許對她與好感，先前近了幾步，在她看書時多瞅了兩眼。絲絲微風中，耳邊發絲貼在臉上輕輕擺動，嘴角彎起難掩笑意，露出一個淺淺的.小酒窩。身上粉連衣裙的裙底隨風擺動。怎么看都有一種迷人的優美。
這時，來了一個十七八歲的小伙子，一身黑牛仔衣耳朵上兩對白色的耳環，閃閃發光。左手夾一支煙頭，大搖大擺的先前走去。
我心里想，這人肯定是個不良青年，二里二氣的，一副小混混的模樣。他走到離垃圾桶還有一米的時候，左手向前一甩，把煙頭向前扔去，正好扔到了那女孩面前。她取下書，看了他一眼。我想她肯定是這樣想的，有垃圾桶為什么不扔進去。
青年根本不管什么，緩慢地走向馬路邊，東張西望。終于來了一輛公交車，青年招招手，示意讓車停下來。車門開了，青年把額前劉海一甩，然后吐了一聲痰。“特意”邁過了它，“帥氣”地走上了車。
我和她都目睹了這一切，我心想，不是說愛護環境人人有責么，難道他是文盲么？是的，是個道德文盲，無視社會公德。
這時，這個女孩彎腰，俯身，拾起煙頭，然后抽取一張紙巾，擦去痰，全都扔進垃圾桶里，隨即跟著耳機里的歌一起唱這里離開。陽光照在她身上顯得格外美麗。
我定住了，我是第一次看到這種畫面，也許在別人的話題里，這種情況很常見，但真實的卻很少，心中對她的好感又增加了幾分。
一個國家的素質往往體現在每一個公民身上，所以我們應該一點一滴從小事做起，爭做一個文明人，生活會因文明而精彩。
抒情作文600字 篇6
戛然回首，這一路走來有感動，有歡笑，有淚水，我想把它記下。
——題記
知了能不顧一切，破繭而出，在樹上哼著它最喜歡的歌，這，就是知了的人生；軟弱的小草能悍然不顧，鉆出土地，在草地上曬著它最溫暖的太陽，這，是小草的人生；單單純純的小屁孩兒，卻發憤圖強，在學校里看著他最愛的書本.....
我們的人生里，似乎有些茶加鹽的味道，茶的暗淡清香碰上了鹽，就好比是我們人類的第一階段，啟蒙路上必然會有幾位啟蒙老師陪伴你成長，給你鼓勵，給你關心。我今年12歲，讀六年級，馬上就要升入中學，告別小學六年時光，可我并不覺得小學已結束，至少我帶走了六年的知識，那些老師都對我們抱有很大的希望，都希望他們傳授給我們的知識能一生懷念，我知道它們并不是因為工資，而是希望我們能有一個好的未來，他們教我們-----視金錢如糞土，不能只顧眼前利益而禍害他人，理所當然，我們也希望有一個絢麗多彩的未來。
小學六年級，我認識了一位特別的語文老師：她有一雙眉開眼笑的眼睛，秀麗的長發，還有鶯聲燕語的聲音，看起來非常和藹可親。不，這都不是特別的地方，每在一個班都有幾個差生，老師也是沒辦法所以只好放棄，隨他們怎么玩，可是這位老師不同，哪怕這位學生再差兩歲總會用心靈雞湯去鼓勵他們，讓他們有巨大的`信心，縮小害怕的心靈。我們班的平均分，后百分之二十，優秀率等等是遠遠超過別的班級，因為什么？沒錯，因為我們有一位無微不至的老師。他希望每一個學生都有一個前程似錦、朝氣蓬勃的未來。
正如杜甫所說：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”贊揚了那些啟蒙老師們無私奉獻、默默無聞的品質。破繭的知了，轉出土地的草，發憤圖強的孩子，享受著自己應該拼搏的啟蒙路。
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