抒情的作文

[優(yōu)秀]抒情的作文7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的抒情的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

抒情的作文 篇1

　　我心想：以前我想要什么,媽媽總是盡力讓我滿足.春天，我想去放風(fēng)箏,媽媽就陪我一起去.夏天，我想去游泳,媽媽就和我一起在游泳池里嬉戲、玩耍.秋天，我想到處玩一玩,媽媽就帶我去旅游.冬天,我想去堆雪人,媽媽就和我一起玩.每當(dāng)我氣餒的時(shí)候,媽媽就鼓勵(lì)我,幫我取得成功,每當(dāng)我有題目不懂的時(shí)候,媽媽就細(xì)心的給我講解,想到這兒,我不禁淚流滿面.媽媽一愣,摸了摸我的頭,臉上帶著幾絲微笑,把我拉到沙發(fā)上,和顏悅色的說(shuō)：“孩子,不要難過(guò),下次在努力.你在哪里摔倒,就在哪里爬起來(lái).我對(duì)你有信心”我抬頭望了望媽媽的眼睛,她的眼睛里充滿了希望.我又想：我以后在

　　也不玩電腦游戲了,上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè).一定讓媽媽看見(jiàn)一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù).這時(shí)的`窗外一片歡樂(lè),月亮重新照在大地上,就像媽媽的目光,撫摸著我.夜鶯正在唱歌、跳舞,窗外一片歡騰的景象永遠(yuǎn)留在我心中,啊!一個(gè)月光如水的夜晚.

抒情的作文 篇2

　　人生的旅途中，我遇到過(guò)許許多多讓我令我佩服的人。他們就像是天邊一閃而過(guò)的星星，但有一顆星星永遠(yuǎn)在天邊閃閃發(fā)光，他就是我最要好的朋友胡遠(yuǎn)志。

　　他長(zhǎng)著一個(gè)方塊頭，烏黑的頭發(fā)好像在閃閃發(fā)光，彎彎的眉毛上透著一點(diǎn)白色，他那雙大眼睛炯炯有神。他十分樂(lè)于助人，而且他還是一個(gè)“樂(lè)天派”的男孩呢。

　　記得有一次，老師發(fā)下考試卷，讓我們考試，我馬馬虎虎地寫(xiě)完了試卷，我認(rèn)為這張?jiān)嚲碓俸?jiǎn)單不過(guò)了。可是，第二天早上，老師發(fā)下考卷，我一看，深紅色的筆水清清楚楚地寫(xiě)著一個(gè)70分，這可是有史以來(lái)第一次考這么少，平常都應(yīng)該是90多分。我不禁淚流滿面，怒火在我心中燃燒，可我又能怎么樣，我肚子一人在墻角默默地哭泣。這個(gè)時(shí)候的我恨不得將卷子給撕掉。這個(gè)時(shí)候我最要好的朋友胡遠(yuǎn)志來(lái)了，胡遠(yuǎn)志對(duì)我說(shuō)：“不要經(jīng)歷這么一點(diǎn)挫折就氣餒。”瓦片仍然一聲不出，胡遠(yuǎn)志又說(shuō)：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。”我漸漸平靜下來(lái)，好像他的話很有哲理。“人生的路還很漫長(zhǎng)，不要因?yàn)橐坏罍羡志陀肋h(yuǎn)抬不起腳步。”他又說(shuō)：“如果就因?yàn)橐淮涡�測(cè)驗(yàn)把原來(lái)的`信心給弄沒(méi)了，那你算什么？”我說(shuō)：“我不應(yīng)該垂頭喪氣，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次考滿分！”胡遠(yuǎn)志又說(shuō)：“這才是原本信心十足的陳輝嘛！”我的信心又回來(lái)了，就是因?yàn)楹�遠(yuǎn)志的這一番話。我爭(zhēng)取下一次考滿分。

　　“人生的路還漫長(zhǎng)，不要因?yàn)橐坏朗�埂就永遠(yuǎn)抬不起頭。”這句話將是永遠(yuǎn)激勵(lì)我的座右銘。

抒情的作文 篇3

　　“我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。”

　　我要做一名平凡的園丁。每天“晨興理荒穢”，在果園里愉快的散步，輕輕地吹著口哨，看到不整齊的枝葉就修剪一下，聞著熟透的水果清香，這清香溢滿了整個(gè)果園，使人走到哪里心情都很舒暢。我的工作令我感到快樂(lè)，這是最重要的。而相比之下，那些整天忙忙碌碌、追名逐利的人們，怎能有我這樣的愜意灑脫。

　　我要住一個(gè)不大，但整齊、干凈的面朝大海的房子。它不需要豪華，不需要精雕細(xì)琢，那樣反而會(huì)使人覺(jué)得刺眼。大海擁有寬廣的.胸懷，與大海遙相對(duì)應(yīng)的應(yīng)是一棟溫馨的房子。幽藍(lán)的海水簡(jiǎn)直可以包容一切，海上的船仿佛在母親的懷抱中輕輕地睡著。在大海的懷抱里，所有事物都是那么渺小，經(jīng)歷過(guò)滄桑巨變的海洋每天都會(huì)給我啟發(fā)，令我悟出道理，這就是我喜歡大海的原因。

　　傍晚回家的時(shí)候，我要和無(wú)比神圣的太陽(yáng)比賽：是他先沉入海平面還是我先回到家。冉冉升起的朝陽(yáng)使人奮進(jìn)，而而暮氣沉沉的夕陽(yáng)則把人一天天推向衰老。我熱愛(ài)青春，絕不向太陽(yáng)屈服，和時(shí)間賽跑也是我每天的一大樂(lè)趣。吃過(guò)晚餐，我和家人們團(tuán)團(tuán)圍坐在一起，吹著濕潤(rùn)涼爽的海風(fēng)，談笑風(fēng)生，盡享天倫之樂(lè)，那一種溫暖的感覺(jué)縈繞在我們周圍。在黑暗中、最無(wú)助時(shí)，是家的燈光照亮我前進(jìn)的路程。夜色闌珊，輕柔的海浪聲伴著我們一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　我的家中應(yīng)有一方土地供我種植心愛(ài)的花草，一片土地供我和家人休閑娛樂(lè)，鵝卵石鋪成的小路直達(dá)大海。在這里，度假的人們自在地躺在沙灘上，有的像孩子一樣跑跑跳跳，和小孩子一起撿貝殼，一起用沙子堆砌城堡，歡聲笑語(yǔ)隨著海浪傳到遠(yuǎn)處，一切都返璞歸真了。我也精心挑揀美麗的貝殼，卻不占為己有。我將它們打上孔穿起來(lái)做掛飾，我將它們?cè)谏碁┥蠑[一個(gè)富有新意的圖案，自然才是最好的雕飾。浪花拍打著人們的腳丫子，好像在和人們嬉戲。

　　生活在這冬暖夏涼的海邊，雖然平庸，但很幸福。

　　“我只愿有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。”

抒情的作文 篇4

　　梅花

　　冬天到來(lái)，寒風(fēng)呼嘯，萬(wàn)里冰封，唯梅花不畏嚴(yán)寒，頂雪開(kāi)放，傲視群芳，越是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)的越精神、越秀氣；不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭(zhēng)春斗艷的本質(zhì)。如此一來(lái)，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對(duì)象？

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　　在寒冷的冬天，獨(dú)自面對(duì)凜冽的北風(fēng)，忍受刺骨的寒冷，獨(dú)自開(kāi)放的就只有梅花，它是最堅(jiān)強(qiáng)，最堅(jiān)韌不拔的花，它雖然沒(méi)有玫瑰的雍容華貴，也沒(méi)有梔子的香氣襲人，更沒(méi)有牡丹的富麗堂皇，但它靠的是平凡樸素、有骨氣的美流傳于世，它用它那不怕寒冷、不畏艱難，經(jīng)霜傲雪，不屈不撓的精神紅遍天下，聞名于世，讓畫(huà)家去描繪，讓詩(shī)人去贊頌，讓世人去流傳。

　　有人說(shuō)：紅花還需綠葉襯。而我卻不見(jiàn)梅花有綠葉襯著，光滑的枝桿上，沒(méi)有葉子，有的是讓人眼迷心醉的花朵兒，有紅的、黃的'、白的、粉紅的等等，最特別的是它有其它花所少有的墨綠花色，這真是花之一絕。梅花還有一股清香，在觀賞之余你還可以聞到陣陣沁人心脾的香味，當(dāng)你心曠神怡時(shí)不得不贊嘆：此香只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞呀

　　如果說(shuō)牡丹花是大家閨秀富家千金，富貴豐滿的話，那么梅花就是小家碧玉天山女俠，她純情窈窕、冷妍高傲，將最絢麗的風(fēng)采，灑向人間！她鋼鐵般的意志和錚錚傲骨，經(jīng)冬后更顯得是那么的精神，那么的矯健，那么的迷人，讓人不得不為之傾倒，為之贊嘆：世間真會(huì)有此尤物。真想把她請(qǐng)到家里，但家又太小，容納不下她偉岸的身軀，只能望梅而興，望梅而詠。

抒情的作文 篇5

　　時(shí)光是條不斷流逝著的河，無(wú)論傷悲，都是那樣靜靜的流淌，默然無(wú)聲。我站在河的對(duì)岸，看著我失去的青春，平靜而又感傷。

　　觸摸始于信任，卻毀于疑心。

　　當(dāng)一切的一切都?jí)m埃落定的時(shí)候，最初的畫(huà)境早已退卻了色彩，黑白的照片上只留下了兩個(gè)模糊的背影。當(dāng)初的笑語(yǔ)也被時(shí)光所掩埋，也許在哪片頹垣斷壁之中還能偶然拾得殘破的歡顏。可拾得又有什么用呢？看到之后，只能讓心里有些許別樣的情愫，那是一種對(duì)于過(guò)往的恐懼。慌亂逃離的背影也許就是這個(gè)片段的結(jié)局。

　　擁抱始于偶然，卻毀于必然。

　　起始便是尷尬的邂逅，也許早已預(yù)示了一些東西。一月接著一月，分離后的重逢，淡淡的口吻訴說(shuō)著反向那條路上的風(fēng)景。一字一句，平淡而又令人痛心，仿佛是隱藏在血液里的針，每一次呼吸都飽含痛楚。可是當(dāng)被那條河里的水浸泡太久以后，終究還是會(huì)淡忘，可那卻并不是一個(gè)結(jié)局，那是一種無(wú)聲的延長(zhǎng)。

　　拖沓始于回憶，卻毀于時(shí)光。

　　結(jié)局時(shí)，也許并不應(yīng)該說(shuō)再見(jiàn)，再也不見(jiàn)也許更好。一次次的`回憶，動(dòng)作就像下水道里的老鼠，偷偷摸摸，即使走過(guò)也不敢留下痕跡。按捺住內(nèi)心的平靜，去你的身邊尋找一塊巨石，狠狠的砸破結(jié)痂的傷口，然后看著血液浸滿，然后大笑，大笑到眼淚稀釋了血液，讓那滾燙的血液再次回歸平靜。

　　往事的總總，早已被磨平了棱角。此時(shí)想起，無(wú)悲無(wú)喜。毫無(wú)果斷的結(jié)局，注定了要時(shí)常想起，可想起時(shí)早已沒(méi)了當(dāng)年的急切和熱心，一切都是那么的平靜而又感傷。我就在這里，看著過(guò)去的戲，嬉笑怒罵皆已成為過(guò)往，往事隨風(fēng)遠(yuǎn)去，可卻留下了一顆覆著悲愴的心。

抒情的作文 篇6

　　我陪奶奶一起走過(guò)的日子，是溫馨幸福的，以致她離我們而去后我仍然念念不忘的緬懷著她。

　　小的時(shí)候

　　我剛記事時(shí)，奶奶的家里，一張椅子，一個(gè)拐杖，一個(gè)溫暖的懷抱，一個(gè)乘巧的我，往往是奶奶家中最溫馨的畫(huà)面。。我那時(shí)剛剛記事，常會(huì)咧著小嘴巴向慈祥的奶奶傻傻的笑。慈祥的奶奶坐在椅子上抱著我，滿懷溫暖，向乘巧的我微笑。

　　漸漸地變?yōu)榱耍�奶奶家中成了兩張椅子，一個(gè)拐杖，一只大手，一只小手，緊緊牽著我漫步在田野。一次，我問(wèn)奶奶：“奶奶，你叫什么名字呀？你小時(shí)候都玩些什么呢？你的媽媽是誰(shuí)呀……”奶奶并不煩，而是耐心的一一回答：“我的名字是奶奶呀，我小時(shí)候玩得可多啦，都是你不知道的，我的媽媽就是你的外祖母呀，不過(guò)你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。因?yàn)樗�去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，那個(gè)地方很美，她生活得很幸福。”“很遠(yuǎn)的地方”我有點(diǎn)疑惑，但也沒(méi)有再問(wèn)。這段日子，是我記憶中的珍寶之一。至今，每當(dāng)想起這段日子，心里還暖洋洋的。

　　上學(xué)的日子里

　　一個(gè)拐杖，一只大手，一只小手，一個(gè)小小的書(shū)包。這成了我奶奶家一道別樣的風(fēng)景。我上幼兒園了，奶奶每天都用那只大手牽著我那只小手直到大街上。然后幫我背上書(shū)包，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我那無(wú)憂無(wú)慮的背影，直到在拐彎處消失。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了奶奶總會(huì)看著我在拐彎處消失她才離開(kāi)，于是，我每次走到拐彎處時(shí)，便回頭望望奶奶，看著奶奶站在那里注視著我的樣子，心里就感到十分地幸福。

　　后來(lái)，我步入小學(xué)了。一天，我哭著回家了，奶奶問(wèn)我怎么了，原來(lái)是課堂上說(shuō)笑話被老師批評(píng)了。奶奶說(shuō)：“你課堂上亂說(shuō)話是不對(duì)的，老師的批評(píng)是正確的，你應(yīng)該去面對(duì)事實(shí)，不要老愛(ài)哭，要學(xué)會(huì)去面對(duì)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……”女孩不哭了，因?yàn)槟棠陶f(shuō)得話是有道理的，自己也的確錯(cuò)了。從此，我學(xué)會(huì)了文明守紀(jì)，堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)。今天，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)奶奶當(dāng)年的教誨啊！

　　近點(diǎn)孝心的日子

　　一雙稚嫩的手，一雙蒼老的小腳，一盆“溫暖”的水，一份深深的情。這是奶奶家一副溫馨的畫(huà)面。有一次，我看到電視上一位小朋友給奶奶洗腳，便也打算去給自己的奶奶洗腳。我很神秘地讓奶奶坐在椅子上嗎，然后打來(lái)一盆溫水，輕輕地給奶奶脫掉鞋襪，慢慢地把奶奶的腳放進(jìn)了裝滿“愛(ài)心”的溫水里。起初，女孩在專心地給奶奶按洗，接著呢，女孩頑皮起來(lái)，撓奶奶的腳心，奶奶笑了起來(lái)，笑得是那么開(kāi)心幸福，我也調(diào)皮地笑了起來(lái)。這一幕是多么的溫馨、多么的幸福啊！又多么令我難忘啊！

　　陪奶奶走完最后的日子

　　奶奶在一次身體檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)得了肺癌，而且已經(jīng)是晚期了，醫(yī)生告訴我爸爸沒(méi)有治愈的希望了。這對(duì)我全家來(lái)說(shuō)就個(gè)晴天霹靂，質(zhì)問(wèn)蒼天為什么將這厄運(yùn)降臨到我們頭上。之后的兩個(gè)多月里，我家雖然竭盡全力，跑了很多大醫(yī)院，幾乎化勁家中的所有積蓄，但終沒(méi)有把奶奶從死亡線上拉回來(lái)。奶奶病倒了，整天躺在醫(yī)院的病床上，雖然不斷地打針吃藥卻仍然驅(qū)不散病痛的折磨。醫(yī)生說(shuō)：“你們回家，好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧……”不料這話被奶奶聽(tīng)到了，便非要回家，誰(shuí)也勸不住。在家里，奶奶由于嚴(yán)重的胸腔積水，病情加重，每天只吃一點(diǎn)東西，有時(shí)甚至?xí)�吐出�?lái)，這使全家人非常心痛。我每次放學(xué)回家，我總會(huì)第一時(shí)間沖出教室，以最快的速度趕回家去看奶奶，和奶奶說(shuō)在學(xué)校了發(fā)生的事情，奶奶雖然難受，但臉上總會(huì)露出一絲笑意。我見(jiàn)奶奶開(kāi)心，自己也高興，因?yàn)槲也幌Ｍ�我最親愛(ài)的奶奶有一絲愁苦。在陪奶奶走完最后的日子里，我用我幼稚的舉動(dòng)撫慰了奶奶的被病痛折磨的心，覺(jué)得自己盡到了一個(gè)后輩應(yīng)盡的.一份心意……

　　痛失奶奶的日子

　　奶奶從醫(yī)院回來(lái)大約半個(gè)月的時(shí)間，奶奶離開(kāi)了人世。我再也見(jiàn)不到那親愛(ài)的奶奶了。痛失奶奶的那種心情是別人難以理解的。那是我與自己最最親愛(ài)的人的永遠(yuǎn)的分離，是痛苦的永別。奶奶去世后幾天里，我天天撕心裂肺地哭，希望能夠喚醒我最最親愛(ài)的奶奶。這樣的日子一直持續(xù)了好長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)老師提醒我不要傷心過(guò)度影響了學(xué)習(xí)是，我忽然想起了奶奶說(shuō)過(guò)的話：“不要老愛(ài)哭，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)面對(duì)生活給予你的一切……”從此，我沒(méi)有再像過(guò)去那樣哭，但我的心卻仍在哭泣，在流那傷心的淚。每當(dāng)夜深人靜躺在床上時(shí)，便會(huì)情不自禁的問(wèn)自己：奶奶什么時(shí)候能再活過(guò)來(lái)呢……

　　緬懷奶奶的日子

　　奶奶去世后的這三年里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在緬懷我與奶奶一起走過(guò)的日子。

　　我思念我的奶奶，思念奶奶那慈祥的面容，思念奶奶那爽朗的笑聲，思念奶奶講過(guò)的小故事，思念奶奶那富有道理令人深省的話語(yǔ)，思念……今后的人生路上我雖然沒(méi)有了奶奶的陪伴，但時(shí)時(shí)有她那親切的話語(yǔ)回蕩在我耳旁，時(shí)時(shí)有她那富含哲理的小故事浮現(xiàn)在腦海，時(shí)時(shí)有她那“小道理”在我心中出現(xiàn)，時(shí)時(shí)有他那慈祥的面頰展現(xiàn)在我眼前，時(shí)時(shí)有她那……它們就像是一個(gè)個(gè)的路標(biāo)，不斷地指引著我，把我?guī)�上正確的道路，在我未來(lái)的路上有這些陪伴就足夠了……

　　我懷念與奶奶一起走過(guò)的日子。

抒情的作文 篇7

　　今天是難得有假放的星期六，當(dāng)我們班的同學(xué)得知了這個(gè)消息時(shí)，早已按壓不住心中的興奮之情，個(gè)個(gè)開(kāi)心地拍掌，幻想明天該怎樣過(guò)好，該去哪里玩好。畢竟只是難得的一天假！

　　而今天的我，并沒(méi)有像我們幻想中的去哪里玩，而是安靜地呆在家里了 。

　　今日我比較以往晚了很多才起床，簡(jiǎn)直是將我平時(shí)睡不足的，都放在今早里睡了個(gè)夠。起床后吃過(guò)早餐就百般無(wú)聊地拿起了一本小說(shuō)來(lái)看。一看到下午兩點(diǎn)幾我先回房里寫(xiě)作文，做作業(yè)。

　　今日給我的感覺(jué)是很安靜，似乎沒(méi)有了平時(shí)人們講話的聲音，沒(méi)了馬路車輛橫過(guò)的聲音，也沒(méi)了平時(shí)狗吠的聲音。真是安靜得出奇？我也甚至敢大聲地講話喧嘩,生怕會(huì)敲破了這寧?kù)o的畫(huà)面似的。今天的天氣陰暗暗的,一點(diǎn)陽(yáng)光照射的感覺(jué)都沒(méi)有,若你一個(gè)人走在外面,不看手表啊,還會(huì)以為現(xiàn)在是下午的4,5點(diǎn)呢?

　　而我在今天這個(gè)少有的日子里,也沒(méi)有出去走走,是因?yàn)槲乙蚕朐诩依锵硎芤幌路N寧?kù)o的生活。的原因是在家里寫(xiě)完平日欠下老師的練習(xí)冊(cè)。

　　平日里的我總被這么多的科目搞得頭暈眼花,心想認(rèn)真的去完成一科作業(yè)及練習(xí)冊(cè)時(shí),常常會(huì)花上大半個(gè)小時(shí),晚修的時(shí)間便眨眼間過(guò)去了,令我一天欠下一點(diǎn)作業(yè),,一個(gè)星期下來(lái)可就不做不得了。其實(shí)每次都是這樣,我想班上許多同學(xué)有我的.這種倚賴的想法吧!

　　雖然作業(yè)之多,可我還是選擇了先寫(xiě)作文,因?yàn)閷?duì)我而言寫(xiě)作文是不難的,只要我有內(nèi)容想寫(xiě)的,半個(gè)鐘就可寫(xiě)出一篇文章了。所以比較文理科而言,我較之愛(ài)文科,我喜歡文學(xué)。久而久之便對(duì)理科產(chǎn)生了種陌生難明的感覺(jué)。我更想成為一位作家,對(duì)我而言這簡(jiǎn)直是我從初中起的一個(gè)夢(mèng)想。在我看來(lái),作家是輕松的、是自由的。揮舞著自己手中的筆,寫(xiě)著自己愛(ài)寫(xiě)的字,抒發(fā)著一種享受的情感。

　　現(xiàn)在的我家庭生活總算過(guò)得去,比上不足,比下有余的那一種吧!我的任務(wù)沒(méi)有什么,只有要我努力學(xué)習(xí),考間好大學(xué)回來(lái)。他們便已開(kāi)心得合不攏口了。我也想完成他們心中的這個(gè)愿望。現(xiàn)在的青少年是幸福的,我們個(gè)個(gè)不用擾家,不用擾吃,穿,住……

　　在這么好的環(huán)境下,若我們還不努力學(xué)習(xí),對(duì)得起父母嗎?我也曾多次問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。

　　今天的寧?kù)o環(huán)境,寧?kù)o的天氣,令我獨(dú)自一個(gè)想到了許多事,有過(guò)去,有現(xiàn)在,也有將來(lái)。就借此,讓我抒發(fā)一下情感罷。

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