綠色環(huán)保作文匯總[3篇]
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的綠色環(huán)保作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![綠色環(huán)保作文匯總[3篇]](/pic/00/d7f7cec407_5fbf7f1cf0671.jpg)
綠色環(huán)保作文 篇1
星期天，是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，令人心曠神怡，使我馬上就忘記了學(xué)習(xí)的勞倦。我做完家庭作業(yè)，伸了個(gè)懶腰，笑瞇瞇的對(duì)媽媽說(shuō)：‘‘?huà)寢專易鐾曜鳂I(yè)了，有什么需要幫忙的嗎？’’媽媽笑了笑說(shuō)：‘‘好哇！那你就幫我洗一洗菜吧！’’
媽媽讓我洗的是我最愛(ài)吃的大蘿卜。面對(duì)著美食的誘惑，我急急忙忙地拿來(lái)兩個(gè)大盤(pán)子，先接少半水，把大白菜放進(jìn)去認(rèn)真地洗，洗完后，我把臟水倒進(jìn)另外一個(gè)盤(pán)子。媽媽見(jiàn)了，疑惑不解的問(wèn)：‘‘一點(diǎn)點(diǎn)水，倒來(lái)倒去不嫌麻煩么？’’我對(duì)媽媽說(shuō)：‘‘不是的，書(shū)上說(shuō)我們國(guó)家很多地方都缺水，而我們應(yīng)該要節(jié)約用水。我們可以用洗過(guò)菜的水來(lái)澆花，這樣不是能節(jié)約用水了嗎？還可以省水費(fèi)呢！’’媽媽帶著一點(diǎn)諷刺的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：‘‘是嗎？你從哪本書(shū)上看來(lái)的`？’’
我飛快地從書(shū)架上取下《珍愛(ài)生命》這本書(shū)，翻到三十七頁(yè)，給媽媽念道：‘‘我國(guó)是屬于缺水國(guó)家，在中國(guó)的600多個(gè)城市中，有400多個(gè)城市存在供水不足的問(wèn)題；具數(shù)據(jù)表明，水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大危機(jī)……媽媽，你看，中國(guó)多缺水啊，我們可不能浪費(fèi)一點(diǎn)一滴啊！’
聽(tīng)了我的話后，媽媽不好意思地低下頭，紅著臉說(shuō)：‘‘你說(shuō)得對(duì)，走，媽媽和你一起澆花去。’’我們都會(huì)心地笑了起來(lái)。
綠色環(huán)保作文 篇2
人們嘴里常念叨：“環(huán)保，環(huán)保……”可說(shuō)得到卻做不到。地球提供給人們資源是它的責(zé)任，可人類一味地浪費(fèi)導(dǎo)致自己的生存環(huán)境遭到破壞，保護(hù)這人類唯一可以生存的星球也是我們大家的責(zé)任。環(huán)保不可以只說(shuō)說(shuō)，而要行動(dòng)起來(lái)。
環(huán)保，就是呼吁自己，保護(hù)自己生存的地方。大地給予人的是物質(zhì)的精華，而最后它從人們那里得到的`回贈(zèng)確卻是這些物質(zhì)垃圾，這對(duì)養(yǎng)育我們的地球太不公平了。
偶爾仰望天空，它動(dòng)蔚藍(lán)變到灰色，那時(shí)工廠里在轟隆隆的機(jī)器聲中產(chǎn)生的對(duì)人體有害的物質(zhì)，它們之中有銅、鑷、鉛、鋅、貢，對(duì)人有很大的傷害，不僅如此，工廠的廢氣還奪走了美麗的天空，給地球蒙上了陰影，也給自己蒙上了陰影。除此之外汽車的為期，煤氣灶的煙囪等，不環(huán)保的事時(shí)有發(fā)生。我們應(yīng)該盡量減少開(kāi)車，不開(kāi)車，像一些菜油車，排出的尾氣最黑。現(xiàn)在我們上學(xué)、上班、出門游玩哪次不是被刺鼻的尾氣嗆得難受？哪次不是尾氣熱得人難受？有些人是停車了火也不熄，停靠在路旁等人或休息。假如我問(wèn)“先生（小姐），能熄火，忍忍不開(kāi)空調(diào)嗎？”他（她）肯定會(huì)回答“我花了錢加油，花了錢買車，為什么不能開(kāi)？”
我們偶爾去戶外走走，可能會(huì)看到露出的河床，或水位底低淺的湖泊，還有垃圾漂浮的池塘。為什么會(huì)這樣？因?yàn)槿藗儾患庸?jié)制地用水，洗車的噴頭“嘶嘶……”水管中間還漏水。家里人洗手，開(kāi)最大檔的水，用完后水龍頭未關(guān)緊就走，水珠“滴答滴答”地往下落。廚房里水龍頭一直開(kāi)著洗菜，“唰…唰…”。人們制造的廢水、垃圾直沖河底，臭氣熏人。一天，我與朋友去釣魚(yú)，河水沒(méi)有了以往的清澈見(jiàn)底。“那是什么？”我問(wèn)，朋友們說(shuō)“死魚(yú)！”。因?yàn)槲鬯奈廴荆~(yú)兒們都翻了肚白。“一只、兩只、三只……”我數(shù)著。這些情況已頻繁發(fā)生，如果我們?cè)谙赐晔种罂匆幌滤堫^是否關(guān)緊，如果我們用水池裝水洗菜，如果我們不把垃圾倒入河里，如果我們對(duì)這些廢水加以過(guò)濾循環(huán)使用，或許河床就不會(huì)露出來(lái)，或許魚(yú)兒就不會(huì)死。
我們偶爾去樹(shù)林里游玩，為什么那里只有那憔悴的樹(shù)樁寂寞地守在那里？因?yàn)榭傆腥松仙剑种心弥徸樱麄儊y砍濫伐，砍倒了一棵棵有鳥(niǎo)窩的樹(shù)。鳥(niǎo)窩掉在地上，鳥(niǎo)媽媽流露出一種傷痛。我們本想用手摸摸它，可它卻逃走了。如果人們多體諒動(dòng)物，或許我們?cè)缫殉蔀榕笥蚜恕?/p>
人們?cè)诓唤?jīng)意間做了不環(huán)保的事，可環(huán)保就在你我身邊的點(diǎn)滴行動(dòng)中，把垃圾擰到樓下垃圾桶里，把痰吐進(jìn)紙中再扔掉，少用一次性筷子，隨手關(guān)掉不用的電器，盡量坐公交出行……。環(huán)保創(chuàng)造綠色，綠色產(chǎn)生美麗。
綠色環(huán)保作文 篇3
綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。無(wú)法想象，如果有一天地球上沒(méi)有了綠色，那人類的文明將會(huì)如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞，我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。
當(dāng)你跨進(jìn)東恩中學(xué)的校門時(shí)，你想過(guò)了嗎？你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校，每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍。看，"美觀大方的教學(xué)樓，構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍；寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇，意韻無(wú)窮，花草樹(shù)木錯(cuò)落有致，；春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長(zhǎng)不的園林環(huán)境；文化名牌出現(xiàn)在大道上、走廊里、花壇里；每棵樹(shù)都有自己的"身份證"，草坪上立著溫馨的提示牌。這一切，你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎？學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎？回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎？你有過(guò)胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎？你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水籠頭，而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎？同學(xué)們，要把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校，還需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)保活動(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情；當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電；當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉；當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到，但可能我們同學(xué)以前都是沒(méi)有去仔細(xì)面對(duì)和想過(guò)的。
當(dāng)然，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士，我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水；一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)4XX年才可能被完全分解掉；對(duì)于這些環(huán)保的`知識(shí)，你了解嗎？我們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展，用環(huán)保的行為來(lái)做事，只有這樣，才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應(yīng)是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。
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