踏尋春天的足跡作文
在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的踏尋春天的足跡作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

踏尋春天的足跡作文1
清明節時,人們除了去掃墓,還要去野外踏尋春天的足跡。在路上,看見許多田地上都冒出了新芽,點綴了枯燥、乏味的土地,使人煥然一新。春姑娘用著細微的雙手,撫摸著生機勃勃的土地。到了目的地,首先映入眼簾的是遼闊無比的田地,爸爸同其他親屬們在掃墓,而我已經與大自然融為一體了。看哪新芽,嫩綠、嫩綠的。他們好似小草,但是三五成群的長,從他們探出新芽的時候,兵分各路,尖頭總是垂直的,讓人心生憐愛之情,我弓下腰,慢慢地蹲下,用雙手撫摸這大自然的杰作。我情不自禁地心想:“大自然啊。你是給予人們的一個驚喜。”
我看了看一行一行凸起的土地上覆蓋著一層似塑料的長長的'袋子似上,把土地掩蓋的嚴嚴實實的,在陽光的照耀下,透明的袋子上閃現出許許多多的亮晶晶的小水珠,再加上陽光的點綴,似一塊塊潔白無瑕的又非常圓潤的鉆石一般。
仔細聆聽,大自然正在像一位技藝高超的音樂家彈奏著美妙動聽的《大自然交響曲》我平心靜氣,那一行一行凸出的地方,是五線譜,那剛張出的新芽,是富有旋律的音符在舞動著,一棵棵未長出葉子的樹,是音樂家靈巧的雙手,那一陣陣的微風和強風,就是音樂家彈奏出的美妙動聽的音樂,忽高忽低,旋律控制的是那么的完美無缺,令人回味無窮。走了,但是心還未走,我依然沉浸在那優美的旋律當中,體會著大自然和春姑娘創造出的這一美景和動聽的音樂。
踏尋春天的足跡作文2
“冬天來了,春天還會遠嗎?”冬天已經過去,春天來了!
松鼠從樹干中探出頭來,鳥兒在枝頭歡樂的歌唱,魚兒在水中嬉戲,鹿兒在樹叢中奔跑。可這終究是童話中的春天。在現實中,春天的腳步卻很難尋覓。
迎春戲便是我的第一個發現。前天,西河村剛剛唱過春戲。主要是為了表達農民們對春天的到來的喜悅。這便是我尋覓到春天的第一個腳步。
垂釣者便是我的第二個發現。魚在冬天就會冬眠,可眼見的垂釣者證明了冬天過去了。這時,中間的一位老爺爺釣上了一條小魚,這條魚雖小卻充滿了生機,這便是我走進春天的第二個引路者。這便是我尋覓春天的第二個腳印。
風箏便是我的第三個發現。到了下午,在河邊漸漸飛起了幾個五顏六色的風箏,如同信鴿一般,為人們訴說著春天的到來。孩子們在草坪上牽著風箏歡樂地奔跑著,春風吹拂著草坪,帶著陣陣泥土和鮮草的芳香。這便是我尋覓春天的第三個腳印!
走在回家的小路上,微風輕輕的吹拂著我的臉頰,帶著陣陣泥土和鮮草的芳香,沁人心脾,使我沉醉其中。這時,我聞到了一股淡淡的花香,那種芬芳的,清涼的'感覺,使我飄飄然。我在草叢中仔細的尋覓著那散發著清香的小花,在草叢里,那是一叢潔白的小花,他的四個花瓣如同四葉扇子一般,在花瓣上還有幾滴露珠在緩緩流淌。在往前走,這有一叢,那有一簇,有紫的,黃的,白的給你一個又一個驚喜,這小小的花朵,卻給了我歡樂與驚奇。這便是我尋覓春天的第四個腳印!
我們身邊處處都流露著春天的氣息。我們只要用心觀察,就可以發現春天的腳印!發現生活中的美!
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