踏尋春天的足跡作文
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的踏尋春天的足跡作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
踏尋春天的足跡作文1
清明節時，人們除了去掃墓，還要去野外踏尋春天的足跡。在路上，看見許多田地上都冒出了新芽，點綴了枯燥、乏味的土地，使人煥然一新。春姑娘用著細微的雙手，撫摸著生機勃勃的土地。到了目的地，首先映入眼簾的是遼闊無比的田地，爸爸同其他親屬們在掃墓，而我已經與大自然融為一體了。看哪新芽，嫩綠、嫩綠的。他們好似小草，但是三五成群的長，從他們探出新芽的時候，兵分各路，尖頭總是垂直的，讓人心生憐愛之情，我弓下腰，慢慢地蹲下，用雙手撫摸這大自然的杰作。我情不自禁地心想：“大自然啊。你是給予人們的一個驚喜。”
我看了看一行一行凸起的土地上覆蓋著一層似塑料的長長的'袋子似上，把土地掩蓋的嚴嚴實實的，在陽光的照耀下，透明的袋子上閃現出許許多多的亮晶晶的小水珠，再加上陽光的點綴，似一塊塊潔白無瑕的又非常圓潤的鉆石一般。
仔細聆聽，大自然正在像一位技藝高超的音樂家彈奏著美妙動聽的《大自然交響曲》我平心靜氣，那一行一行凸出的地方，是五線譜，那剛張出的新芽，是富有旋律的音符在舞動著，一棵棵未長出葉子的樹，是音樂家靈巧的雙手，那一陣陣的微風和強風，就是音樂家彈奏出的美妙動聽的音樂，忽高忽低，旋律控制的是那么的完美無缺，令人回味無窮。走了，但是心還未走，我依然沉浸在那優美的旋律當中，體會著大自然和春姑娘創造出的這一美景和動聽的音樂。
踏尋春天的足跡作文2
“冬天來了，春天還會遠嗎？”冬天已經過去，春天來了！
松鼠從樹干中探出頭來，鳥兒在枝頭歡樂的歌唱，魚兒在水中嬉戲，鹿兒在樹叢中奔跑。可這終究是童話中的春天。在現實中，春天的腳步卻很難尋覓。
迎春戲便是我的第一個發現。前天，西河村剛剛唱過春戲。主要是為了表達農民們對春天的到來的喜悅。這便是我尋覓到春天的第一個腳步。
垂釣者便是我的第二個發現。魚在冬天就會冬眠，可眼見的垂釣者證明了冬天過去了。這時，中間的一位老爺爺釣上了一條小魚，這條魚雖小卻充滿了生機，這便是我走進春天的第二個引路者。這便是我尋覓春天的第二個腳印。
風箏便是我的第三個發現。到了下午，在河邊漸漸飛起了幾個五顏六色的風箏，如同信鴿一般，為人們訴說著春天的到來。孩子們在草坪上牽著風箏歡樂地奔跑著，春風吹拂著草坪，帶著陣陣泥土和鮮草的芳香。這便是我尋覓春天的第三個腳印！
走在回家的小路上，微風輕輕的吹拂著我的臉頰，帶著陣陣泥土和鮮草的芳香，沁人心脾，使我沉醉其中。這時，我聞到了一股淡淡的花香，那種芬芳的，清涼的'感覺，使我飄飄然。我在草叢中仔細的尋覓著那散發著清香的小花，在草叢里，那是一叢潔白的小花，他的四個花瓣如同四葉扇子一般，在花瓣上還有幾滴露珠在緩緩流淌。在往前走，這有一叢，那有一簇，有紫的，黃的，白的給你一個又一個驚喜，這小小的花朵，卻給了我歡樂與驚奇。這便是我尋覓春天的第四個腳印！
我們身邊處處都流露著春天的氣息。我們只要用心觀察，就可以發現春天的腳印！發現生活中的美！
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