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    畢業(yè)作文

    時(shí)間:2026-04-25 21:40:30 畢業(yè)

    畢業(yè)作文錦集[5篇]

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的畢業(yè)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    畢業(yè)作文錦集[5篇]

    畢業(yè)作文 篇1

      離考試只有半個(gè)月了,我明白這次考試是很重要的,因?yàn)槲乙厴I(yè)了。

      在畢業(yè)前夕,我心中總是有點(diǎn)緊張,這種緊張充滿了家人對(duì)我的期望,還有我的'前途。該努力了,我想,人的一生總是要經(jīng)歷過許許多多的畢業(yè),我認(rèn)為小學(xué)的畢業(yè)最重要。為什么呢?因?yàn)樾W(xué)充滿了童年的回憶。如果讓我來給小學(xué)做一個(gè)評(píng)價(jià),我只能是美好而天真。我舍不得,舍不得朋友,舍不得老師,更加舍不得這六年來每一天每一時(shí)每一分每一秒。 小學(xué)生作文網(wǎng)t262

      我承認(rèn)在這學(xué)習(xí)中我有喜歡的人可還是放在心里比較好,我和他有緣還會(huì)見面的。在這六年中,酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]咸樣樣都嘗過了,學(xué)習(xí)到了知識(shí),學(xué)習(xí)到了品德,學(xué)習(xí)到了友誼。 讀后感范文

      我馬上要畢業(yè)了,我的同學(xué),我的老師,我的童年都隨風(fēng)飄走了,迎面而來的是新的人生,但我還是希望能在十年后能坐在ktv和同學(xué)老師一起談?wù)勍耆な隆?/p>

      在畢業(yè)前夕,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),考出一個(gè)好成績(jī)。

      我會(huì)永遠(yuǎn)記住童年的回憶!

    畢業(yè)作文 篇2

      走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。迎著這清爽的風(fēng),我們?nèi)胰ハ愀酆Q蠊珗@游玩。

      下了車,走進(jìn)海洋公園,真是人山人海,熱鬧非凡。不夸張地說,這里的人每個(gè)人都吐口唾沫,就能把整個(gè)偌大的海洋公園沉入海中。

      最驚險(xiǎn)的,就是登山纜車。我們穿過海洋廣場(chǎng),經(jīng)過七彩升空天地,到了登山纜車。纜車漸漸升高,逐漸到了數(shù)百米高空。每過一會(huì)兒,就會(huì)有一個(gè)塔把覽車震一下,我的心都快給震出來了。到了頂峰向下一望,多么廣闊、多么美麗、多么湛藍(lán)的大海啊!它像一塊寬大的藍(lán)布,一直鋪向天邊。下去的時(shí)候尤其驚險(xiǎn),纜車像滑板一樣向下滑去,雖然速度不是很快,但足以讓你膽寒。不知不覺已到站——高峰樂園了。

      最可愛的,是海洋劇場(chǎng)和熊貓山莊。熊貓山莊里的熊貓十分可愛,像一個(gè)含羞的少女,害羞地坐在一邊啃竹子。大熊貓胖乎乎的,很逗人喜愛,特別是那一對(duì)黑眼圈長(zhǎng)在白白的臉上,像是戴了一副墨鏡。海洋劇場(chǎng)里的海豚在人的指導(dǎo)下,會(huì)翻筋斗、頂水球,還會(huì)噴人一身水呢!

      最刺激的,是極速之旅和瘋狂過山車。瘋狂過山車有三個(gè)環(huán),倒過來的'時(shí)候,臉正好對(duì)著海嗎,我的心也怦怦直跳。大海在對(duì)我微笑,小魚在向我打招呼。我還沒來得及還個(gè)招呼,就嗖地一下消失了,真沒禮貌。所謂的極速之旅就是跳樓機(jī)。跳樓機(jī)漸漸升頂,我向下一望,心臟都快蹦出來了,60米高空啊!人比螞蟻還小。說時(shí)遲,那時(shí)快,嗖的一下又滑了下去,嗖的一下又滑上來。來來回回好幾次,我的心都快震裂了。

      此外,還有高聳如云的海洋摩天塔,身臨海底的海洋奇觀,飛快刺激的越礦飛車,大如巨人的摩天巨輪,穿越熱帶雨林的熱帶溪流……都給了我很大的快樂和刺激。

      天黑了,玩瘋的游人漸漸散去,我們?cè)摶厝チ恕N逸p輕地?fù)]手,告別了海洋公園,帶回來滿懷的好記憶。

    畢業(yè)作文 篇3

      一想到明天就要畢業(yè),要跟老師、同學(xué)、母校告別,我心里充滿了留戀與不舍。

      還清楚地記得,六年前,我們被父母牽著小手,懷著對(duì)小學(xué)生活的期待,一蹦一跳地跑進(jìn)校園。面對(duì)熱鬧非凡的籃球場(chǎng),生機(jī)勃勃的植物園……都讓我們欣喜若狂。

      每天早晨,我們踏著音樂走進(jìn)學(xué)校,寂靜的校園里,響起了朗朗書聲。做早操了,我們排著整齊的隊(duì)伍認(rèn)真地做著操。上課了,我們專心聽講、認(rèn)真做筆記。初夏,每天中午學(xué)校還安排了午休。我們一個(gè)個(gè)睡在桌上,椅子上,好不開心。每周一次的.俱樂部活動(dòng)也是豐富多彩,學(xué)有所獲。

      然而,讓我最記憶深刻的就是老師們了。他們像園丁,辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵;他們像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的路;他們像導(dǎo)航星,時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。明天,我們畢業(yè)。我好想讓時(shí)間停住,停在這一刻,讓我們可以再看看,看看這么多熟悉的面龐;看看這與我相處多年的母校;看看這與我共經(jīng)風(fēng)雨的花花草草。

      我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來的憧憬!我留戀母校,那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身姿。

      明天,我們畢業(yè)。此時(shí),往昔的恩怨早已化為塵土,留下的只有友誼。要分手了,留在內(nèi)心深處的是痛苦、是純真、是快樂!

    畢業(yè)作文 篇4

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)懵懂的孩子,變成了一只即將展翅飛翔的雛鷹。隨著時(shí)光的流逝,我在慢慢的長(zhǎng)大,而我離畢業(yè)也越來越近了。

      一年級(jí)的我,總是很羨慕高年級(jí)的大哥哥大姐姐們,想趕緊長(zhǎng)大。但是六年的時(shí)間很快,稍縱即逝,我已經(jīng)成為了六年級(jí)的一名學(xué)生了。但漸漸長(zhǎng)大的我,似乎害怕長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大就要面臨著畢業(yè)。而這天,就是我在人民小學(xué)學(xué)習(xí)的最后一天。

      早上,我依然從我最熟悉的那條路到達(dá)學(xué)校。這條路我一共走了六年,路旁的每一個(gè)變化我都記得清清楚楚。我踏著輕快的腳步,但似乎有了一些不舍。這條路上似乎還留著昨日的歡聲笑語,如今就要與它告別了。

      到了班級(jí)中,班級(jí)依然是那么的溫馨,同學(xué)們依然是那么快樂、活潑。班上的每一張課桌,每一把椅子,都是那么的熟悉。這天同學(xué)們都很開心,而我卻怎么也開心不起來。因?yàn)槲也簧岬酶鎰e這個(gè)地方,這個(gè)如家一般溫馨的地方。這里留下了我們每個(gè)人的爭(zhēng)吵,留下了我們每個(gè)人的歡聲笑語。這里給我們留下了美好的回憶,也讓我們?cè)谶@里流淚。

      在這天,我們上的每一堂課,都是我們小學(xué)生涯的最后一堂課了。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師與我們分享了她教我們最后半個(gè)學(xué)期的'感受,雖然這堂課我們是以快聲笑語結(jié)束,但是在我們快樂的語言中也包含了我們對(duì)老師的不舍與留戀。

      下午,我已經(jīng)離畢業(yè)越來越近了。我走遍了這個(gè)學(xué)校,就是想要找回我小時(shí)候的回憶。最后一節(jié)課隨著同學(xué)們的吵鬧聲打響了上課鈴。“上課時(shí)間到了,請(qǐng)迅速回到教室,準(zhǔn)備上課!”這句話我們已經(jīng)聽了不下百遍,但這一次,卻覺得如此留念這個(gè)熟悉的聲音。

      我們的班主任張老師邁著沉重的腳步走進(jìn)了課堂。這是我們最后一次聽她講課,也是我們最后一次待在602班聽老師講課。老師給我們上課的時(shí)間還剩下最后一分鐘。平時(shí)總是盼著下課鈴,這次卻不愿聽見。叮鈴———“下課!”這句話傳到了我們的耳朵里顯得十分刺耳,讓同學(xué)們遲遲不愿動(dòng)彈。是啊,就要畢業(yè)了,誰不想再聽老師一句話呢?可是時(shí)間就是這樣的冷酷,讓我們留戀的情誼就這樣散了。但俗話說得好:天下無不散之筵席。相處這么長(zhǎng)時(shí)間,終究會(huì)分別。

      我的眼前還浮現(xiàn)著昨天與朋友爭(zhēng)吵的畫面;我的耳邊還回響著昨天我們的歡聲笑語。上學(xué)的路依然是那么的熟悉,學(xué)校和班級(jí)依然是那么溫馨,老師依然是那么溫柔、和藹,同學(xué)們依然是那么可愛。老師們的每一句話都讓我銘記于心,同學(xué)們的每一個(gè)笑容都讓我難以忘懷。相處了六年,我又怎么會(huì)輕易忘記?不管以后我們經(jīng)歷什么,失敗或挫折,都一定不能忘記我們602班這個(gè)大家庭,不能忘記它帶給我們的溫暖與關(guān)愛。602班,將會(huì)被我記在心里,永不忘記!

    畢業(yè)作文 篇5

      三年時(shí)光匆匆而過,一切恍如昨日。今日談聚散,心中沒有遺憾,因?yàn)橛颜x不受地域局限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無需描述分散,畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。

      時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,也刻下了我們的自信與恬然。歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹卻架起你的天;友誼閃過我的視線,又閃進(jìn)你的顧盼。

      相逢又告別,歸帆又離岸。今天的畢業(yè),不僅是對(duì)昨日的總結(jié),也是對(duì)明天的呼喚,不僅是往日歡樂的終結(jié),更是未來幸福的開端。

      三年前的我們?cè)谶@里相遇,當(dāng)時(shí)的我們沒有想過今天的分別,但是如今,離別就在眼前,你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過得慢一點(diǎn)呢?我們努力想將這一切烙印在心底,讓這些成為我們心中最美好的記憶。

      三年時(shí)光已逝,一千個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走,在這三年中,我們不只收獲了豐厚的知識(shí),更收獲了真摯的友情;回首過去,在你落寞時(shí),陪你左右的是朋友;在你迷茫時(shí),給你信心的是朋友;在你懈怠時(shí),給你動(dòng)力的依舊是朋友;三年來,我們一起成長(zhǎng),牽手面對(duì)困難,我們一起走過春夏秋冬,一起品味酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān),決不放棄。以后的路,我們也要永遠(yuǎn)不離不棄,我相信,畢業(yè)不會(huì)是我們友誼的終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)。

      一句話難以囊括三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要感謝培養(yǎng)我的母校,在這里,有我們的歡笑與淚水,有我們的成功和失敗,這里的一草一木,一花一石我都會(huì)銘記于心,請(qǐng)相信,在未來的某一天,母校定會(huì)以我們?yōu)闃s。

      我還要感謝和我們一起走過三年的各位老師,沒有您夜燈下伏案批閱的身影,就沒有我們的今天,沒有您母親般的.慈愛,父親般的嚴(yán)厲,就沒有我們的今天,是您賦予了我們信心,是您見證我們成長(zhǎng),也是您給予我們希望。雖然我們只是你們教過的一批學(xué)生,你們卻是我們一生的恩師,請(qǐng)?jiān)试S我向你們真誠(chéng)的說一聲“謝謝”。

      憶往昔崢嶸歲月,看今朝潮起潮落,望未來任重道遠(yuǎn);危,不沉湎于一時(shí)的榮耀,時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆積極進(jìn)取的心,處變不驚,成敗不渝,始終邁著堅(jiān)定的步伐,不斷前進(jìn),這樣才能在風(fēng)起云涌、變幻莫測(cè)的社會(huì)大潮中成長(zhǎng)為真正的弄潮兒。

      相聚不知珍惜,別離才知情重。看著日益蒼老不再年輕的老師們,看著學(xué)弟學(xué)妹們那一張張稚氣的純真面龐。才想起,我真的要畢業(yè)了。通過三年的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)從一個(gè)懵懂少年成長(zhǎng)為一個(gè)充滿激情和夢(mèng)想的中學(xué)生。大樹參天報(bào)母恩,感謝您,老師!感謝您讓我的人生變得絢麗多彩;今后,無論我走到哪里,無論以后身在何方,我會(huì)記著您的囑托,伴著理想上路,滿懷信念去追逐明天的朝陽(yáng)!

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