[合集]自己的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的自己的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![[合集]自己的作文](/pic/00/d7f7cec4075_5fbf7eddc8e5d.jpg)
自己的作文 篇1
曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?反躬自省是通向美德和上帝的途徑。——題記
騎著自行車,摔倒了,卻怪車后面的人不會坐,從不會去想是自己的技術(shù)不好。風一樣的你走在路上,被絆倒了,卻覺得是道路不平,不會去想會是自己的原因。人生有許許多多的不如意,我們應(yīng)該擦亮自己的心靈窗戶,要從自身找問題。
材料中,這個太太總是抱怨對面的太太很懶惰,但她卻不知道只是因為自己的懶惰,沒有把窗戶擦凈,所以總是覺得別人太懶了。說到這,想到了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎,問題:小明總是很認真的做著家務(wù),可他的奶奶每次都是很嚴厲的責怪他,認為他做家務(wù)不認真,打掃不干凈,這是為什么?其實答案很簡單,因為奶奶的老花鏡臟了,所以看什么都是臟的。
其實,在兩千多年前孔子教導弟子要日省己身,為的就是發(fā)現(xiàn)自己的缺點,提高自身修養(yǎng)。莊子思想境界高遠,可以看清世事污濁,獨處濁世而不染,自然不會因為別人的污濁而感到禍及自身。
每個人發(fā)現(xiàn)別人的錯誤總是比發(fā)現(xiàn)自己的錯誤容易,而不能怪別人也比檢討自己更簡單。
還記得,那是幾星期前,每周只有兩節(jié)體育課,一節(jié)已悄然逝去,對于這僅剩下的一節(jié)課,我們更是充滿期待。
隨著一聲聲下課鈴響,體育課終于來了,在一切準備停當后,我們開始打籃球了,我們分為三個隊,我們隊很幸運的獲得了一名“菜鳥”,他是新轉(zhuǎn)來的,起初我們對他還抱有希望,只對他說只需防著對手就好,一上場我們完全處于劣勢,一直被對手壓制,我好不容易搶了一個球,正準備投,沒想到他卻跑來防我,我頓時怒火中燒,扭頭走出場地,他估計也猜出是因為他,他也悄悄的走出場地,期待已久的體育課漫長而又無聊的過完了。
從那以后,我對他的印象不是很好。直到那次,我在教室一遍遍做著同一道題,就是算不出來,突然有人站在我旁邊幫我,一抬頭,竟是他,此刻腦海中回想起了球場上發(fā)生的事,感到羞愧不已,又想到自己當時才開始打籃球時,和他的'情況如出一轍,甚至還不如他,而那件事本身也怪我,我向他道歉,我們的關(guān)系變好了。
在生活中,我們總是抱怨不停,心靈的窗戶變得十分易碎,我們?yōu)槭裁床粨Q個角度看問題?
有人說:比大地更寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈,人的內(nèi)心都有窗戶,我們要透過他看世界,擦亮自己心靈的窗戶,不要讓它蒙塵,你就能看到生命的偉大和世界的絢麗。
所以,在生活中,我們不妨問問自己:心靈的窗戶,你擦亮了嗎?
自己的作文 篇2
因幼時的淘氣,我的右手食指永遠地離開了我。
當時年幼無知的我,意識不到失去這根指頭會給以后的生活帶來怎樣的不便,只會因為疼痛而哇哇大哭,隨著傷口愈合疼痛感消失,我依然快快樂樂、無憂無慮追著陽光到處亂跑。
時光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了上學的年齡,我滿心歡喜,和同齡的小朋友一起走進校園,開啟了生活的新征程。
美麗的校園,和藹可親的老師,充滿活力的同學,到處洋溢著歡聲笑語,我的心情無比激動。我喜歡校園里嶄新的一切,便暗自下決心:我一定要遵守紀律,團結(jié)同學,認真聽講,努力學習,讓老師和同學都喜歡我。
只是這種激動的心情隨著開始拿筆寫字而慢慢消失。拿起筆才發(fā)現(xiàn),我與其他人不一樣,自己的手部有缺陷。隨之自卑感油然而生,我時常羞于露出自己的右手,經(jīng)常使勁地扯拽自己的衣袖,生怕老師不喜歡我,生怕同學們嘲笑我、疏遠我。因為缺失了最重要的食指,拿筆寫字對我來說有一定的困難,缺少食指的力度,盡管我比別人更努力,可寫出的字總是歪歪扭扭。
看著這歪七扭八、慘不忍睹的字,我的心情沮喪到了極點。我想,自己這么不完美,老師和同學一定都不喜歡我,再努力有什么用?自此,我把自己封閉起來,開始自暴自棄,不再與人交流,課堂上也總低著頭,當初的'那份自信和豪氣已經(jīng)消失地無影無蹤。
直到有一天,老師在課堂上講了《霍金:輪椅上的勇士》這篇文章,故事中主人公的事跡深深地鼓舞了我。霍金,一個坐著輪椅,敢于挑戰(zhàn)命運的勇士。全身癱瘓的他,每一次從輪椅上跌下來,都能頑強地重新“站”起來。在全身上下只有三根手指可以支配,必須依靠機器才能與人交流的情況下,依然寫出了著名的《時間簡史》。他的身體雖無力的蜷縮在輪椅里,思想?yún)s在宇宙的最深處飛揚,穿越時間和空間,追尋宇宙的盡頭,探索黑洞的奧秘。看看自己,想想自己的所作作為,我羞愧難當……我有什么資格去自卑,又有什么資格放棄自我呢?
老師那深入淺出、娓娓道來的語言,流過我的心田,刺激著我全身上下的每一個細胞。我抬起頭,老師正微笑地看著我并點了點頭,那笑容里分明全是肯定和愛意,此時,全班響起了熱烈的掌聲。
原來自始至終只是自己把自己給拋棄了,我想我知道以后該怎么做了。
自己的作文 篇3
打開衣柜,拆開防塵布,我輕撫著那既見證了我的輝煌,又陪伴我度過痛并快樂的時光的練功服!看著它我想起了那最后一次舞蹈……
可能是因為身體嬌弱的原因,在一次晚功練跨之后,我的胯上鼓起兩個拳頭一樣的大包,腹溝窩也腫起來了。以至于我的任何活動都比別人痛上幾倍,甚至幾十倍。晚上疼的整宿整宿的睡不著。沒過幾天,我的腰又痛的直不起來了,站著都能痛哭。這種疼痛感一直伴我到期末。下學期再來到學校時,因為高低胯的'原因,我去醫(yī)院檢查了,沒想到的是我的腰椎變形了,并導致了高低胯。
我,不能在再跳舞了。
我攥著練功服的一角,看著正在努力展開身軀的同學們,我的不安加深了。我咬咬牙,便也加入同學們了,忍住痛努力的展開身軀。
“加油!孩子們!”往常嚴厲的老師竟溫柔起來了。眼中流露出擔憂、期待還有愛意。
對呀,我要加油啊,這次展示課多么重要啊,臺下坐的可都是我們的家長。這次展示課是我們這一學期努力練功的成果。這一學期忍受那么多枯燥,那么多痛苦,不能失誤!絕對不能失誤!想著想著我落下了眼淚。我擦了擦眼,繼續(xù)練習那已經(jīng)爛熟于心的動作。
很快,到我們上場了。我害怕的腳都軟了,同學扶著我,安慰我,她自己眼淚還流不停。我們在心里為彼此加油,打勁!
伴隨著老師的口號,我們踏著輕快的步伐,上場了。但我踏上舞臺的那一刻爛熟于心的動作全飛走了,這會是一次失敗的舞蹈……
“12345678,2234……”聽到老師熟悉的口號聲,身體便不由自主的伸展開來。很快,我的思緒又回來了。我數(shù)著節(jié)拍,認真做著每個動作,忍住疼痛努力使每個動作做到完美,額頭掛滿了密密的汗珠。漸漸的我不再害怕了,也不再多想,全身心地投入到了這次展示中。
“啪啪啪……”,掌聲雷動,臺下的家長站起來為我們鼓掌,我看到媽媽噙著的淚水,我看到老師對我豎直大拇指,我看到同學們簇擁到我身邊,攙扶搖搖欲墜的我,我笑了。
我做了一次最好的自己!
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