生命四年級作文300字集合十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的生命四年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命四年級作文300字 篇1
枯葉蝶，聽上去凄美而形象的名字。它是蝴蝶，失去輕盈曼妙的舞姿、失去嬌艷如花外表的蝴蝶。它抱怨嗎？它惆悵嗎？不，它享受著生的美麗。
荊棘鳥，活潑又堅定的名字。它的都在荊棘，了，便唱出動人心魄的'歌，只那，死在尖刺下……荊棘鳥的生命閃電，只輝煌、絢爛。，死亡也可以美麗。悲壯的生命，不延續(xù)下去？，上帝卻讓它一閃即逝。荊棘鳥的絕唱，結(jié)束了燦爛的生命。
枯葉蝶的生命，漫長，它蝴蝶的美麗；荊棘鳥的生命，短暫，它收獲了絢爛，卻也失去了生的歡樂時光。
生命是大，能判斷生命的價值。而，可以演繹出的精彩。或是枯葉蝶，或是荊棘鳥，生命生命的生物，有它獨特的美麗。
你能說枯葉蝶的生命不美麗嗎？它只不過失去了表面的絢爛，但卻了可以享受的長長的生命。你能說荊棘鳥的生命不漫長嗎？它荊棘的過程，它生命真正的過程。
生命是美麗的，珍惜生命，欣賞生命，努力活出自我，讓每美麗的生命開出最美麗的花朵。
生命四年級作文300字 篇2
人有了生命，才有了快樂與悲傷，人有了生命，才有希望與理想，人有了生命，才有了對生命的珍愛。世界最珍愛的是生命，而生命是只有一次的，要珍惜生命。
20xx年五月份，在吉利高速路口，發(fā)生了一件嚴重的.交通事故，造成一名傷亡，傷亡人是我同學并且還是鄰居李某某的爸爸，奪取了他爸爸那寶貴的生命，原因是他爸爸在夜晚下班到飯店吃晚飯，并且，還喝多了酒。正回去下高速路口的地段，與迎面到來的大貨車相撞，經(jīng)交警界定，他爸爸酒后駕駛，無帶頭盔，并且載了三名人，已超重，嚴重的違反了交通規(guī)定，現(xiàn)場殘不忍睹，分不清頭部和面部，血流了一片，李某某失去了爸爸，同時也失去了父愛，更失去了一個溫暖的家庭，對于她家經(jīng)濟收入不高，更是雪上加霜，因李某某他爺爺奶奶已高齡了，加上失去兒子的痛苦，及思念兒子，他的奶奶得了神經(jīng)不正常病，李某某媽媽是家庭的唯一頂梁柱最終還是病倒了。
大家一定要遵守交通安全，要珍惜自己的生命，要關(guān)愛自己，還要心系他人，造福人們。
生命四年級作文300字 篇3
生命，是什么?
我七歲的時候，爸爸買了一條黑金魚。我開心極了，拿出一個大魚缸，在里面裝滿了水，把金魚倒入魚缸。因為那時候已經(jīng)九點多了，我便抓出一大把魚食扔進魚缸，就上樓睡覺了。
凌晨一點，我起床去喝水。經(jīng)過二樓，發(fā)現(xiàn)金魚一動也不動，躺在水底。我一驚，魚不會是死了吧?我躡手躡腳地走近，發(fā)現(xiàn)金魚周圍的'魚食全沒有了，金魚已經(jīng)肚皮朝天了。我一著急，淚珠就滾出來了。爸爸下樓找我，看見我流淚，忙問我原因。我抽泣著，把一切都告訴了爸爸。爸爸頓了頓，拍拍我的肩膀，說：“因為你喂的魚食太多，金魚脹死了。下次咱們買了金魚，每次只喂五粒，每日兩餐就行了，不要喂太多�！蔽也粮裳蹨I，點了點頭。
我躺在床上，完全沒有睡意，兩只眼睛盯著天花板，似乎天花板上還有那條被害死的金魚的身影。原來生命這么脆弱!我以后再也不養(yǎng)任何寵物，再也不欺負它們，讓動物們有一個美好的家園!
生命四年級作文300字 篇4
我常常想，生命是什么呢？
一天，我在院子里玩耍，突然，發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，于是，我腦海里便浮現(xiàn)出了捉螞蟻的想法。我先去找來一個盒子，把捉來的螞蟻都裝了進去，但是，我看見螞蟻都向外爬了出來，但爬到一半就掉了下來，可是他們掙扎著，我感到許多生命都被我抓住了，我十分自責羞愧，于是我把他們都放了。
還有一次，我把一些花花草草種在了院子里，澆了一次水，就再也沒有管。過了好幾個星期，我才想起了我種的小花，便急忙跑到院子里看他�！巴邸�，我不由得驚嘆了一聲，因為它們已經(jīng)長了大約有半米高，我心想：為什么我沒有澆水，他卻還能茁壯成長呢？原來是大自然的力量，生命的力量！
一次，我在花園里的草地上玩耍，跑來跑去，跳來跳去，玩得不亦樂乎，偶然間，我聽到了“吱吱吱”的聲音，那是從草地上發(fā)出來的，仿佛是小草發(fā)出來的`呻吟聲、求饒聲。我連忙從草地上走出來，心里想：如果我是小草，有人在我身上踩來踩去的我一定會感到疼痛的，無比的疼痛！我希望小花小草能原諒我，是我破壞了它們的生命。
生命，是多么的頑強，是多么的脆弱。我們要珍惜生命，愛護生命，使自己活得更加光彩有力！
生命四年級作文300字 篇5
《觸摸春天》一課中的主人公—盲童安靜是一個熱愛生命的人。她并沒有因為自己看不見外面世界的事物而自暴自棄，玩世不恭，卻每天在小區(qū)的綠地上聞花香，每天都在芬芳四溢的花香中流連。安靜雖然看不見，卻因在小區(qū)綠地呆久了，走路都很流暢，沒有一點兒磕磕絆絆，就像一個正常人一樣。
有一天，安靜跟往常一樣，又來到草地上。這次在安靜靠近一朵沾著露水的月季花時，她伸手不偏也不倚抓住了停在月季花上的花蝴蝶。睜著眼睛的蝴蝶被安靜抓起到放走，在愛的心靈里劃過一條美麗的.弧線，在他八歲的人生中劃過一道優(yōu)美的曲線，述說著飛翔的概念。
在這個清香裊裊的早上，安靜還告訴作者，告訴我們：誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界的道理。
我們沒有瞎，沒有聾，但遇到一些困難為什么就要放棄生命呢?因為我們不努力，不堅持。雨果40歲得了心臟病，最后成了長壽者，那是為什么呢？因為雨果他熱愛生命，他知道生命只有一次，所以珍惜生命，他每天堅持運動。
是的！生命只有一次，安靜對生活充滿了希望。我們只有珍惜生命，自己才會有絢麗多彩的人生！
生命四年級作文300字 篇6
生命是什么呢？我認為，生命，是一個強大的存在。
這個“五·一”節(jié)，全家人驅(qū)車來到長泰“十里藍山”游玩。在瑪琪雅朵花海中，鮮花向我們展示了它們迷人的生命力，我不禁為之傾倒。而就在不遠處的山重村“古民居”中，那千年臥樟卻用它獨有的方式為我們展示了它那厚重而又頑強的生命力。瞧，這株臥樟的樹干早已倒下、干枯，但就在它倒下的枯干之上竟奇跡般地長出了新根，抽枝發(fā)芽，不知歷經(jīng)了多少百年，更不知歷經(jīng)了多少風霜雨雪，它依舊蓬勃生長，用它愈加茂密的枝葉向世人展現(xiàn)了它頑強的生命力，令人著迷。
你還記得嗎？當年汶川大地震時，多少生命就此隕落。生命在大自然面前是脆弱的，是不堪一擊的'。但地震時，一位母親為保護自己的孩子免受傷害，用自己虛弱的身軀包裹著孩子。孩子被救了，母親卻死了。這就是偉大的母愛！一個母親為了保護自己的孩子，無私地獻出了自己寶貴的生命。這就是生命的延續(xù)！人類生命的延續(xù)！
生命是有限的，但它更是強大的。它有無限的價值，問題是你如何展現(xiàn)它。上至人類，下至一株樹苗，都是如此。所以，我們一定要好好珍惜生命，讓生命發(fā)揮出燦爛的光彩！
生命四年級作文300字 篇7
生命是什么呢？生命是戈壁灘上傲然挺立的胡楊樹；生命是枯樹綻放出的嫩綠；生命更是破殼而出的小雞……生命，到底是生命呢？讓我來說說吧！
一天，我在街上見到了一個腿殘手廢的人。而在古時候，人們把殘和廢聯(lián)在一起，似乎殘廢就是世界上無藥可救的.�？墒俏铱匆姷乃m然坐在輪椅上一動不動，連行動都是靠后面那個中年婦女推著前進，但是他們邊走邊聊，臉上都洋溢著笑容，感覺非常高興。似乎生活并沒有因此挫敗他們。我想這就是生命！那樣強烈的生命啊！中年男人雖然腿殘手壞，但是他還是活得那樣精彩啊！
一次，我把手放到胸前，立即感覺到了那一聲聲有規(guī)律的跳動。我想，這就是我的生命，我一定要好好使用它呀！那一聲聲沉穩(wěn)不急促的跳動，給了我極大的鼓勵。我要好好地保護它呀！
生命是什么？生命是什么？生命是沙漠中耐渴耐旱的仙人掌；生命是草叢中花朵的艷麗；生命是干旱土地中小草的勇氣；生命更是一個個茁壯成長的孩子們……讓生命綻放出無限的價值吧！
生命四年級作文300字 篇8
在生活中，我們經(jīng)常為一個精彩的一瞬間而鼓掌，如馬戲團小丑的表演等。但我卻為一只小鳥的精彩一瞬間而鼓掌。
一場大雪過后，天地間只剩下白色，白色的屋頂，白色的窗戶……人漸漸地多了起來，門前是打雪仗的小孩；庭院里是掃雪的大人，他們臉上洋溢著笑容，大概是在笑明年又是一個豐收年。
我向門旁的'一片小竹林走去，忽然，我停下了腳步，我的眼睛正注視著不遠處一只凍僵的鳥，我走了過去，只剩下一點點體溫，我呵了幾口熱氣，它漸漸地有了知覺，也慢慢地恢復了。它動了幾下，小腦袋朝四周看了看，然后目光轉(zhuǎn)向天空，忽然，它翅膀扇了幾下。我知道，它要飛上藍天，我把它放在地上，它又扇了幾下，好像可以飛了，就加快了速度，可才飛離地面八米，又掉了下來，它休息了一會兒，又飛了起來，這回飛得更高，快幾十米了，它就在掉到地上的時候，一聲鳴叫，伴隨著撲打翅膀的聲音，飛上了高空，看新舊小鳥漸漸變成了黑點遠去，直到看不見為止，我才轉(zhuǎn)身離去。
這就是人們經(jīng)常說的生命吧！
生命是無憂無慮的，隨心所欲的，沒有什么東西能阻止我們對生命的熱愛，讓我們放飛生命的激情吧！
生命四年級作文300字 篇9
春天來了，它帶著溫暖回來了。學校天臺的水渠邊竟然冒出了一棵小榕樹。
這棵小榕樹居然長在水渠邊的墻上，這使我覺得奇怪。放學回到家，我問媽媽：“媽媽，又沒有人撒種子，怎么學校水渠邊會長出小榕樹呢？”媽媽笑瞇瞇地說：“榕樹的'生命力非常頑強。大概是小鳥吃了榕樹的種子，無意把種子排泄在水渠邊，它就在那里發(fā)芽、生根和成長吧！”
不久校長怕小樹長大后會堵塞水渠，就把它砍掉了，只剩下幾條根。我原以為榕樹會從此而死。但是我錯了，過了一個月，我發(fā)現(xiàn)那里又長出一棵小榕樹。原來，校長砍掉樹的不久，根的旁邊又開始發(fā)芽。榕樹的生命真頑強啊！
與小榕樹相比，我們的生活比榕樹優(yōu)越得多，但是有些人卻對自己寶貴的生命不負責任。比如有些學生不堪學習重負，寧可結(jié)束自己寶貴的生命，逃避生活的考驗。相比于這棵小榕樹，我覺得這些人是多么渺小，小榕樹雖然生活在惡劣的地方，但是它仍然能堅強的生活，熱愛自己的生命。
小榕樹，我要向你學習，學習你熱愛生命和不屈不撓的高尚品德。
生命四年級作文300字 篇10
同學們，你們熱愛自己的生命嗎？告訴你，我不僅熱愛自己的生命，而且我更珍惜自己的生命。
有一天，我和媽媽上市場，看見了一個失去四肢的半截人，我想：他的胳膊和雙腿都沒有了，活著還有什么意思��？可是看他面帶笑容，坐在輪椅上一遍又一遍的唱著那首《感恩的心》，當別人捐給他錢的時候，他總是微笑著說聲“謝謝”。媽媽對我說：“生命是寶貴的，哪怕他失去了四肢，那也要堅強的.活下來。因為生命只有一次，活著就是最大的幸福�！甭犃藡寢尩脑�，我從內(nèi)心感到我的想法是錯誤的，哪怕失去所有的東西，也不要失去生命。醫(yī)院里，有許多因為生病頻臨死亡的人，他們是多么留戀快樂的生活，多么愛惜自己的生命�。∠喾�，卻有許多不珍惜生命的人，有的人活著就是吃喝玩樂，游戲人生，還有的人，因為一點失敗和挫折就選擇輕生，放棄自己的生命。
我也有生命，我的生命是父母給的，所以我要對父母好，我也要好好的愛惜生命，好好的活著，這樣活著才有價值。我要孝敬父母，好好學習，為國家作貢獻。做一個有益于人民的人，無論遇到什么困難，都勇敢面對，決不放棄自己的生命。
生命只有一次，所以我們一定要好好的珍惜生命，熱愛生命。
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