同學的作文
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的同學的作文4篇,歡迎大家分享。

同學的作文 篇1
我的同學張佳寧是我的`好朋友。他不僅幽默風趣,而且還很聰明。下面,我就給你說說我為什么夸他吧!
有一次,我拿著張家銘做的紙鉤給張佳寧看,張佳寧突然靈感大發,他把筆芯卷到紙里,再用膠布粘好,再把沒有筆芯的地方捏扁,卷起來,就成了一支“問號筆”。我們看了無不嘖嘖贊嘆。這時,他說:“超級問號筆,不會的問題就問它,一支兩毛五!”這一句話把我們大家逗的哈哈大笑。
這就是他的幽默風趣和聰明之處,你現在一定喜歡上他了吧!
同學的作文 篇2
下課了,同學們像一群快樂的小鳥飛奔出教室,只有幾人坐在教室看書、做作業。崔永康正在埋頭做一道語文題。突然,他手中的`筆停了下來,原來“攔路虎”出現了,崔永康緊皺著眉,一會兒搔搔頭皮,一會兒用手托著下巴,絞勁腦汁地想,可怎么也想不出來,他急地臉漲得像一個紅透了的蘋果。過來很長時間,崔永康還是想不出來。
“崔永康,別灰心,讓我來幫你吧!”我發現了崔永康遇到了困難,便自告奮勇地來幫他。我仔細地講給崔永康聽,可崔永康還是有些不明白,于是,我又仔仔細細的給崔永康講一遍,崔永康終于恍然大悟,知道怎么做了。
還有一次,因為王宇鵬美術書沒有帶,所以心里很著急,坐在座位上坐立不安。這時,我看出了他的心事。于是就把頭湊過去問他:“王宇鵬,你怎么啦?是不是沒有帶書啊?”王宇鵬低著頭,小聲地說了一句:“恩。”“那我借你吧!”我熱情地說。他疑惑地說:“那你不就沒書了嗎?”“沒關系的啦,我和同桌可以合看一本書。”我看王宇鵬還是不肯拿,就把書硬塞進他的手里。這時,上課鈴聲響了。他就沒把書還給我。認認真真地上完了美術課。
我感受到了幫助別人是能夠給別人帶來快樂的事情。增人玫瑰,手留余香。幫助別人,也給自己帶來快樂。
同學的作文 篇3
“時光荏苒如白駒過隙”六年之短暫,早已篆刻于心頭。六年匆匆而過,更何況三年呢?于是,悄然間,我身邊有了新的同學。
明眸皓齒之女子
最先開始熟識的,大概也是劉一帆吧。
含字未吐,氣若幽蘭。巧笑倩兮,眉目盼兮。窈窕淑女,君子好逑。雙眸含笑,看起來干凈清澈。
說起她來,記憶最深刻的大概是她的自來熟吧,蕙心紈質,能言善語,每次與她交談總是能笑到直不起腰,因為劉一帆是一個善談的女生,所以每次與她交談或聊天都會怡然自樂。
才有女,女友才,舞樂歌曲。劉一帆即是如此。能歌善舞,才女一“枝”,為何稱其為“枝”,梅花傲于枝頭,芳香四溢,寒中一抹紅,是雪中一道風景。將劉一帆比作清梅,再也合適不過了。
小家碧玉之佳人
把黃婧比作佳人,也是有緣由的`。
何為佳人?顏如玉,氣如蘭。才智集于一身,有小家碧玉之風范,精妙世無雙,蘭質蕙心,這就是黃婧。
學習成績優異,老師的好幫手。我對她的印象很深,大眼睛,亮亮的,似有秋水之波,動人心魄。低眸書寫時,睫毛如簾一般垂落,端莊文雅,宛如水墨畫卷,躍于宣紙之上。
紙上,起筆,頓筆,墨散之。一筆畫上,終不可遮其墨于上。我記憶中的黃婧對人很好,會耐心為我講題。
天氣爽朗,陽光普照。內測試卷上的一道題難住了我,我看看黃婧,哎?要不要問一下黃婧?我一臉崇拜的望向黃婧,一點點的接近她。
“黃婧,我的這道題不會寫,你給我講一下呢?”我的語氣里帶著不確定的口氣。
黃婧放下筆,看向那道題,輕微的皺了眉,啊!對了!我想起來了,好像黃婧對這道題也很苦惱吧?”
……等啊等,黃婧終于開了口,詳細得講了起來,我腦海里當初的迷霧,如今早已沒了蹤影。
我不禁在心中贊嘆:“原來這就是學霸啊!好厲害。”
黃婧也是一個十分健談的人,有時會跟我們開開小玩笑,會把拳頭放進口里,面不改色,揚揚得意的說自己的嘴巴大,好像做出什么了不得的驚天大事。
起步,輕頓其筆,不華而清,我們用兩周的時間畫出了一幅水墨畫,熟識了彼此,黃婧才不是小家碧玉啊,而是一幅清爽而不招搖的淡墨畫。
“紅顏白發嘆似水流年”三年會匆匆,我要在第一年與同學熟知,現在如一張宣紙,執筆,起筆,微點紅脂,輕沾水,淡墨痕,輕頓,收其筆,畫成。讓我們一起用三年畫出這幅淡墨畫吧。
同學的作文 篇4
一個有著寬容心靈的女孩子,還經常“假生氣”和樂于助人的好朋友。她就是我的好朋友——“小金子”為什么叫她“小金子”呢?那是因為她叫金露妍,我順口說出“小金子”這個詞,所以,可想而知了。可她最討厭我叫她“小金子”了。
“寬容”是一個人必不可少的東西,在“小金子”的身上也有這樣東西。有事,我碰碰她的.小辮子,有時還給她編一首詩,專用廣告上的一些詞。有一次,我看見她的紅領巾倒掛著,于是,便把她的紅領巾系在她的兩根辮子上,她一點兒也沒有發覺。可是,當徐程程走過來的時候,看見他的紅領巾在兩根辮子上,感到很奇怪,便想告訴她。我便上去捂住她的嘴。可是,捂得住一時,捂不住一世,過了一會兒,等我松開手她便告訴了“小金子”。我以為“小金子”要大發雷霆,可誰知,她卻說:“算了吧,沒什么大不了的。”聽了他的話,我感到很內疚。
“樂于助人”也是她的品格。有一次,我有一題奧數題不會做,便向她請教,她耐心的教我,直到我會做為止。
她,不僅善良、可愛、樂于助人,而且,是我最好的朋友。如今,我快畢業了,回想過去的往事,心里不禁樂滋滋的。
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