陽光作文

實(shí)用的陽光作文[經(jīng)典3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的陽光作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

陽光作文 篇1

　　在我們的生活中，困難和挑戰(zhàn)是無處不在的，但我們不能輕易被困難所擊敗。能勇于接受生活挑戰(zhàn)的人，才算是一個(gè)強(qiáng)者。要想成為一個(gè)強(qiáng)者，必須得學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

　　作為一名健康向上的積極青年，我們應(yīng)該要挺住生活給我們的打擊，這些打擊絕不是一無用處的，它們可以磨練人的意志，使人變得堅(jiān)強(qiáng)起來。如果我們現(xiàn)在還學(xué)不會堅(jiān)強(qiáng)，那么等我們到了中年，老年就會吃更多的苦，受更多的.罪。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能夠隨隨便便成功。我們經(jīng)常會羨慕那些生活中自立自強(qiáng)，學(xué)習(xí)中積極進(jìn)取的人。可我們只是聞到了他們的香水，卻沒看到他們的汗水，他們的艱辛付出和遭遇的種種挑戰(zhàn)我們并不知道。他們已經(jīng)學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

　　這個(gè)世界里是堅(jiān)強(qiáng)的，我們要在這個(gè)世界上更好的生活，就必須比生活中的挫折更堅(jiān)強(qiáng)。在電視上，有一些殘疾人的勵志故事，殘疾人和正常人相比，是沒有一點(diǎn)優(yōu)勢的，可事實(shí)卻是殘疾人的心理足夠強(qiáng)大。他們面對了上天給他們的不公平，但是他們并沒有選擇放棄自己，而是更加努力的生活，甚至比一些正常人生活的更好。因?yàn)樗麄冇幸活w勇敢的心，面對生活中的種種困難和挫折能夠勇于去面對。我們應(yīng)該學(xué)會這種堅(jiān)強(qiáng)，面對困難一定要勇往直前，如果我們一次次退縮，最終我們就會被生活所打敗，被世界淘汰。

　　人生，就好比航海，大風(fēng)大浪并不算什么，重要的是大風(fēng)大浪后我們能夠更加堅(jiān)強(qiáng)，繼續(xù)向原來的方向前行。風(fēng)雨中這一點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕繼續(xù)前行。前面還有更加美好的生活在等待我們。堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)與我們并肩前行，我們最終還要走向人生的另一個(gè)高度。我們要時(shí)刻記住，自己是堅(jiān)強(qiáng)的，不能輕易被困難所擊倒，我們才是生活的強(qiáng)者，世界的強(qiáng)者。

陽光作文 篇2

　　陽光，滋潤著萬物，給萬物帶來生機(jī)，溫暖。萬物沐浴在陽光下，它們感受著陽光傳遞來的溫暖，享受著這份獨(dú)特的禮物。

　　我是一株嫩草，為了迎接陽光的到來，我使勁的想要擠掉身上的束縛——一塊巨石。我將我的芽牢牢地扎根于地上，終于，我破土而出了。一縷陽光照射在我的臉上，我如出生的嬰兒般，貪婪的吮吸著她的乳汁。她輕輕地?fù)崦�著我，使我感到喜不自禁。身體漸漸的被暖和了，我向她招手，她沖著我笑，我開始沐浴于陽光下，在她的滋潤下，我漸漸的茁壯成長。

　　我是一只小鳥，漫長的冬季過去了，我睜開朦朧的睡眼，享受著陽光帶給我的溫暖，真舒服啊！張開那豐滿的羽翼，我想要飛翔，去感受陽光，讓她沐浴著我。她是多么的溫柔，將一點(diǎn)一點(diǎn)的溫度傳遞給我，使早已凍結(jié)的身體得以舒展。蹬蹬小腿，撲撲翅膀，終于，我飛起來了。啊！我沐浴于陽光下，同他嬉戲，一股喜悅從心底流出，我很是快樂。突然發(fā)現(xiàn)在陽光下沐浴的我，已長大了，我開心的朝遠(yuǎn)處飛去。

　　我是一個(gè)盲人小女孩，雖然，我看不見陽光，但是，我能感受到她給我的溫暖。清晨，當(dāng)黎明的第一縷曙光照進(jìn)屋子里，我總喜歡站在窗前，去感受陽光給我的`溫暖。心中的太陽仿佛也升起來了，我不再感到外面一片黑暗，而是光明的，自卑感消失了，自信心驟然升起，一弧微笑在我的臉上出現(xiàn)，我感謝陽光。我沐浴于陽光下，享受著上天給我的這份最好的禮物，心中的陰霾散去了，我快樂的生活著。

　　“太陽，太陽，給我們帶來，七色光彩！”唱著這首歌，沐浴于陽光下，你會感到外面一片美好。朋友，讓陽光住進(jìn)你的心，讓我們共同沐浴于陽光下吧！

陽光作文 篇3

　　成長道路上，總不乏幾絲撩撥心弦的記憶，那些個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚化作成燦爛的光彩，照射進(jìn)了我的心中。

　　陽光無疑是和煦的，燦爛的，令人感到溫暖的。這個(gè)比喻若是用在老師身上，我覺得當(dāng)真一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。在我的成長道路上，有著許許多多形形色色的人，最重要的無疑是老師也非老師不可。

　　每一位老師都是一縷陽光。或和煦，或強(qiáng)烈，或溫暖，或毒辣。但他們無不是點(diǎn)亮我心中那盞燈的焰火。當(dāng)縷縷陽光組合在一起，構(gòu)成了一輪鑲嵌在我人生道路的太陽，無時(shí)不刻地照射在我前方的黑暗道路上 使我豁然明朗。

　　當(dāng)遇到一片難題的荊棘之地時(shí)，陽光便會不知何時(shí)化成一把鋒利的劍，助我將荊棘斬殺。當(dāng)我在成長的道路上不小心又遇見了一片陰雨之地時(shí)，那灰蒙蒙的烏云總是被那抹陽光驅(qū)散開，灑下一片耀眼的光，使我整個(gè)人包裹在其中，也逼退了我心中的陰霾。

　　我們的人生就如同一粒葵花種子，要生根發(fā)芽少不了陽光的呵護(hù)。它在陽光的.照射下破土而生，長成一顆高大的向日葵，對著陽光綻放出它的燦爛笑容。

　　我愛我的成長道路上的陽光，是它們滋養(yǎng)著我心靈的成長和心智的成熟，也正是因?yàn)樗鼈儯�才使我心中那片未綻放的智慧花園爭奇斗艷。

　　陽光，是每個(gè)人成長道路上的必需品，讓我們早日達(dá)到成功的終點(diǎn)，回報(bào)以陽光一片花田吧。

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