（精選）陽(yáng)光作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的陽(yáng)光作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光作文 篇1
當(dāng)所有的花兒盛了又?jǐn)×�，所有的人來了又去了，唯�?dú)有汝，如摯友,陪我從孩提到少年。你的光芒，把我的世界描成金色，繪得燦爛。愿今生有你相伴……
——題記
塵世退去了喧囂，我獨(dú)自走在鋪滿枯葉的林蔭小道，鞋底與葉子摩擦產(chǎn)生唆唆的聲音。路兩邊的翠竹呈拱形向內(nèi)匯攏，密集的葉兒蓋住了傾瀉的陽(yáng)光，世界忽地暗了下來，好一份“林壑?jǐn)筷陨葡际障钡膼澣话。?/p>
回憶把時(shí)間拉成一條長(zhǎng)河……
遙想髫年之時(shí)，屋前一片青綠點(diǎn)綴著的金黃的`油菜花開得正好。我曾踮著腳擠身穿過田埂，雙手撫過的菜花還未停止晃悠，一起一伏地笑個(gè)不停。陽(yáng)光正好，照著菜花，照著我，我瞇縫著眼，張開手在陽(yáng)光下?lián)]舞。突然，我“啪”的一聲，雙手合上，捧到眼前，右眼湊近，拇指稍稍分開，“哎喲，好你個(gè)陽(yáng)光，又讓你跑掉了！”我追，你躲，我抓，你閃，我喜歡擁抱你，喜歡對(duì)你大笑，喜歡在你的懷抱里快樂地奔跑……
無數(shù)次的追逐，無數(shù)次的快樂，我愛上了晴天，愛上了你——親愛的陽(yáng)光，你是我最知心的朋友，你的溫暖和燦爛把我的童年染成金黃。
可是，時(shí)間像漏斗里的沙子，爭(zhēng)先恐后地涌走。正值少年的我，考試失利，朋友離去，甚至最喜愛的播音主持比賽也被無情地淘汰。所有的煩惱像一個(gè)個(gè)越滾越大的雪球，一同向我砸來，傷心裹成一堵墻，透不進(jìn)一絲陽(yáng)光……
葉子依舊在鞋底發(fā)出唆唆的聲音，漸漸地，翠竹變得稀疏，陽(yáng)光從頭頂濾過綠葉，直直地射進(jìn)來，落在我的腳前。多么頑強(qiáng)的陽(yáng)光��！透過那么一點(diǎn)點(diǎn)的小縫隙，在地上形成光怪陸離的斑點(diǎn)，甚是好看！視線漸漸變得亮堂，我仰望這處光源，那幾脈遮住陽(yáng)光的竹葉已經(jīng)變得透亮，綠得嬌嫩，甚至可以清晰地看見葉脈。這便是光的力量吧，摸不見捉不住的陽(yáng)光，竟有如此堅(jiān)韌的一面，可以穿過云層，從葉間的縫隙傾瀉而下，而我又怎能因?yàn)閹灼贫湔谧×祟^頂就放棄沖向藍(lán)天的夢(mèng)想呢？
我不禁潸潸然了，親愛的陽(yáng)光，感謝你如摯友，給我溫暖，給我快樂，給我力量，給我啟迪，感謝你永駐我心間，讓我與幸福同行！
陽(yáng)光作文 篇2
一縷陽(yáng)光灑在雪白的病床上，斑駁的樹影落在墻面上，一切都是那么美好。他看上去那么安詳，仿佛什么都和他隔絕了。
我的表叔家住在農(nóng)村，家中有一塊田地，那里每時(shí)每刻都種著蔬菜，陽(yáng)光照在橘皮上，光亮的像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，蔥迎著風(fēng)左右搖擺，心中不禁起了幾絲羨慕之情，他們就是這樣過著自給自足的生活，家中僅有的一臺(tái)小小的電視，還是最近幾年買的，電視前還擺著一張非常陳舊的茶幾。他有一個(gè)兒子，平常總是面如土色的`，在杭州上大學(xué)，因此家中更多了幾分勞碌。
又是一個(gè)忙碌的春天，柳芽悄悄露出尖兒卻全然不知表叔在醫(yī)院危在旦夕。
我連忙去醫(yī)院看他，他躺在病床上一動(dòng)不動(dòng)，臉上的皺紋也一下子收緊了許多，雙目張的很大，像是受到了什么驚嚇。醫(yī)生說他傷口感染，可能要截肢，我心一驚，真想找些話來安慰他，可話到嘴邊卻咽了下去。人生就是如此，都是天定的。
綠葉是那么新，天空是如此藍(lán)，窗外隱約傳來清脆的鳥鳴，他望著我，那種眼神，是無助和渴望，我一下子被他震撼了，他舉起他那顫抖的手向窗臺(tái)那里指去，我也隨之望去，是一張白紙，于是我?guī)退玫矫媲埃帜闷鸸P寫下了：我不是想死，而是我沒有履行完我的義務(wù)。看著這歪歪扭扭的字符我又抬起頭看到了那枝頭的黃鶯，碧綠的嫩芽從干枯的枝干上鉆了出來，一切都是那么的新鮮那么完美，我也是第一次感受到了新生的美好，我走到表叔身邊，他用他那粗糙的大手握著我的小手用顫抖的聲音說了一句：“活著真好!”我再一次被他震撼了，看著他慘白的面龐，我的淚水涌了出來，淚水滴落在石磚是發(fā)出清脆的響聲。
當(dāng)我悄然走到門口時(shí)回頭望了望他，對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭，他也用微笑回答了我。
如今，最重要的手術(shù)就要開始了，每個(gè)人心中都有那么一根弦，經(jīng)不起一絲動(dòng)彈，雖然手術(shù)成功率很高但是那只已經(jīng)病變的腳可能就保不住了。
手術(shù)室外每個(gè)都默默的為他祈禱著，窗外冷風(fēng)的聲音也放大了許多。
手術(shù)成功，這對(duì)每個(gè)人都是個(gè)好消息，但可惜的是，腳還是沒能保住。
陽(yáng)光下斑駁的樹影照常照在病床上，表叔正坐在那看著電視，露出了會(huì)心的微笑。
陽(yáng)光作文 篇3
陽(yáng)光是光明的是正直的。
總記得，在家鄉(xiāng)的一個(gè)地方，長(zhǎng)著大片大片的向日葵，它們總是望著天空中那最亮的地方，日復(fù)一日，一直都望著那里，不曾改變過。
終于有一天，向日葵身邊的一株小草笑了，它斜視著向日葵說：“你笨不笨�。√�(yáng)有什么好看的？不就是一個(gè)會(huì)發(fā)光的大餅子嗎？千年萬年都是一個(gè)樣，又不是變形金剛，會(huì)變來變?nèi)サ�！學(xué)學(xué)我吧，多看看四周，大自然是多么美妙啊！”
向日葵笑了笑，說：“太陽(yáng)可以說是我們的生命之源，萬物皆要靠太陽(yáng)才得以生存，再說，太陽(yáng)的.光芒不就是熱情，活力，和光明的象征嗎？每當(dāng)太陽(yáng)照在我身上，我都會(huì)感受到它的溫暖，對(duì)我來說，這就是幸福！”
小草聳聳肩，繼續(xù)笑著。
直到向日葵即將枯萎的時(shí)候，它依舊堅(jiān)定的望著太陽(yáng)，直至它生命的最后一刻，都只是望著那里而已。
終于，向日葵要倒下了，它對(duì)那株曾經(jīng)笑過它的小草說：”既然我認(rèn)定了要望著太陽(yáng)，我就只會(huì)望著那里而已，不會(huì)望著其他地方，當(dāng)太陽(yáng)用它的熱情溫暖我的時(shí)候，我就是最幸福的�！�
小草似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后，向日葵就倒下了。
不過，向日葵留下了許多充滿著陽(yáng)光氣息的葵花種子，而那些葵花種子也認(rèn)定它們母親的想法，一直望著太陽(yáng)，也許它們也認(rèn)為，那就是幸福吧！
我也要仰望陽(yáng)光。
記得那一天，是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上。一位，盲婆婆出來外面散步，出來呼吸一下清新而又干凈的空氣，同時(shí)也順便去買一下菜，然后回來準(zhǔn)備今天的午飯和晚飯吃……
就在去市場(chǎng)的那一條馬路時(shí)，盲婆婆什么都不知道就過去了，就在過到一半時(shí)。一輛汽車快的像一只離了弦的箭向盲婆婆“飛”去。盲婆婆什么都不知道，都不知道自己身后的危險(xiǎn)一步一步的逼近了……
“十米……五米……二米”，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，“救星”出現(xiàn)了，那是一位年輕的小伙子，手疾眼快地一抱那一位盲婆婆，一下子就把盲婆婆“抱”了過馬路。
“呼——呼——呼”那一位小伙子喘著氣。對(duì)那一位盲婆婆說：“盲婆婆，以后小心點(diǎn)，不要這樣了，以后小心點(diǎn)過馬路�！�
盲婆婆說：“什么事？”那一個(gè)小伙子對(duì)盲婆婆說：“您差點(diǎn)歸西了！”小伙子說，“如果不是我，你早就上天去了！”“那我這真要感謝你，小伙子�！毙』镒诱f：“您住在那里？我送你回家……”
從那次以后，我學(xué)會(huì)了樂于助人的品質(zhì)，謝謝陽(yáng)光給予我溫暖。
陽(yáng)光作文 篇4
在孩子還沒有把信和畫交給教師的前一天早上，老師的心情很煩燥。想去呼吸一下新鮮的空氣，所以她到海邊去走一走。
當(dāng)她來到海邊呼吸著新鮮空氣時(shí)，心里想著大海真美。忽然她看到了那正在跳躍的太陽(yáng)，她細(xì)心觀察著。太陽(yáng)像小孩子一樣，微微露出一點(diǎn)，但是很快又害羞似地閃了回去，然后再露出一點(diǎn)、露出一點(diǎn)……就這樣。太陽(yáng)像頑皮的小孩子一樣跳躍著，終于躍出了海平面，那太陽(yáng)光也隨著起伏蕩漾。她心底閃過一句話：“陽(yáng)光真的很活潑。那孩子是對(duì)的，我錯(cuò)怪他了�！�
事情是這樣的。她前天讓同學(xué)們用“活潑”造句。有一位小男孩用“陽(yáng)光很活潑”造了一個(gè)句子。結(jié)果教師卻給她打錯(cuò)了。
老師當(dāng)時(shí)并沒顧及那孩子的`感受，還批評(píng)了他。那孩子很傷心地走了。
最后老師來到學(xué)校。收到了孩子父親的信和畫就更加肯定了陽(yáng)光是可以活潑的。同時(shí)心里也充滿了對(duì)那孩子深深的歉意。
她來到班里，把那孩子叫到講臺(tái)上當(dāng)眾給那孩子說了聲“對(duì)不起”。那孩子開心地笑了，并對(duì)老師說：“沒關(guān)系，您終于相信陽(yáng)光是活潑的了”。老師說：“陽(yáng)光確實(shí)很活潑，請(qǐng)你把老師的這封信轉(zhuǎn)交給你的爸爸”。
信中這樣寫道：您的來信是及時(shí)的，我的歉意是深深的。謝謝你的來信像一記警鐘打破了我世俗的觀念。也讓我明白了一個(gè)道理：從不同的角度看待事物的感受是不同的，不僅陽(yáng)光如此，其它事物也是這樣。我們要學(xué)會(huì)尊重別人的獨(dú)特感受。
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