描寫外貌的作文（優選3篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的描寫外貌的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫外貌的作文 篇1
我的媽媽長得可漂亮了。她一頭烏黑的頭發，一雙明亮的大眼睛，還有一雙勤勞的手。
我的媽媽特別喜歡看書，我看的漫畫書他都看得津津有味，我媽媽還很關心我呢！不信，我給你講一個故事聽聽。
有一天，媽媽在開會，我在學校上課，突然我眼睛疼，疼得越來越厲害。老師急忙給我媽媽打電話，媽媽毫不猶豫地請假，直奔學校。到了學校，我看到我媽媽氣喘吁吁的'樣子，我被感動了。接上我以后，媽媽在路上不停地問我怎么樣，好點了？
到了醫院，醫生說我得了紅眼病，沒什么大不了的，滴幾天藥水就會好的。媽媽這才放下心來。
怎么樣，這下信了吧！
描寫外貌的作文 篇2
自從我們原來的女體育老師貴老師生病后，我們一直沒上體育課了。
今天下午，上課鈴一響，我們紛紛奔進教室，在教室里說話的說話，做小動作的做小動作。突然，一位中老年的男人走進教室：他的頭發有些蒼白，臉上有不少皺紋，眉頭也是皺著的。最好笑的是他把頭低下，用手指指著頭頂，讓我們(看)他的頭�！鞍�，他是禿頭。真像個烏龜哦!”“哈哈哈……!”同學們聽了，都笑不攏嘴，甚至有的同學笑的都要得羊顛瘋。
細節很生動。
這時，有個女同學問：“大伯!您找誰啊?”他搖了搖頭，立即大聲喊：“上課!”這時同學們才都恍然大悟，原來他是老師啊。他首先向同學們鞠了個躬，然后親切的對我們說：“大家好!我姓李，以后叫我李老師吧!以后見到我可以尊敬地叫我一聲李老師好。你們不想叫，也沒關系，就一溜煙的跑過去，當我是空氣吧�！鳖D時，教室里又第二次呵呵大笑。
細節生動。 “這老師真有意思�！币粋�同學想，然后當著老師的面故意在位子上說話，老師的臉馬上變得兇猛、可怕。(他)一下子走到他身邊，一把把他抓起來，拖到講臺上，就是幾棍子，打的.他只叫饒命。然后叫他做100個浮臥蹲(俯臥撐)。我們看了，嚇的腿直(打)羅(哆)嗦，甚至都不敢看(他了)。
事情處理后，老師給我們講了許多他的故事，還講了一些笑話逗我們開心。我想：“老師既搞笑又嚴肅，我們盡量讓老師開心，否則就完蛋了。”
描寫外貌的作文 篇3
我的同桌叫胡正午，他的臉蛋是橢園形的，象個哈密市；他的眼睛烏黑烏黑的，象墨水瓶；他的頭發一根根的，象公園里的一排排白楊樹。我的同學叫岳高，臉園園的象小燈籠，頭大大的象只大皮球，嘴扁扁地象月牙。
文章摘要:本文章的主要內容是關于同學外貌描寫片段，歡迎您來閱讀并提出寶貴意見！ 一個男同學的外貌〗特別是那雙帶長睫毛的眼睛，更使他增添了幾分稚氣。他有愛眨眼的`習慣，一天到晚眼睛眨個不停。他一急起來眼睛就眨得更厲害了。〖一個女同學的外貌〗她很瘦小，長著一對月牙似的小眼睛，嘴巴旁有顆米粒大小的黑痣。她正閱讀著一本厚厚的書，那雙眼睛盯在書頁上，就像蜜蜂吮吸著花蜜，顯得那么專注。 人物外貌描寫他是我的一個朋友，一張蘋果臉，兩邊的臉頰胖呼呼的，細皮嫩肉，摸上去滑滑的，上面長著幾縷烏黑的頭發，前面留了幾條卷發，眉毛粗粗的呈“八字”。
【描寫外貌的作文】相關文章：
描寫外貌的作文02-18
描寫外貌作文(精選)04-25
描寫外貌的作文[精選]04-26
描寫外貌的作文(經典)04-14
描寫外貌的作文【經典】04-05
描寫外貌作文【精選】04-26
描寫外貌作文(經典)04-27
（經典）描寫外貌的作文02-08
描寫外貌作文[精選]03-28
實用的描寫外貌作文01-29