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抒情作文

時(shí)間：2026-04-24 07:21:33 抒情

抒情作文[優(yōu)選10篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的抒情作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

抒情作文[優(yōu)選10篇]

抒情作文篇1

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”春天踏著輕盈的腳步，帶來了新綠;帶來了溫暖;帶來了生機(jī)與活力。“天街小雨潤如酥，草色要看近卻無。”韓愈筆下的春雨是那活靈活現(xiàn)，但是我眼中的春風(fēng)卻比春雨更勝一籌。

　　記得那一次，春風(fēng)第一次吹進(jìn)了我久已枯寂的心田里……

　　“中考倒計(jì)時(shí)，我要努力。”房間門上貼著一張?zhí)貏e明顯的口號(hào)。剛剛?cè)氤踔行@的我，還是個(gè)帶著幼稚的孩子。光陰似箭。如白駒過隙，一眨間初中的生活僅剩下短短的40幾天。誰都知道初四的生活很苦，但是能“熬”到最后的就是勝利者。

　　現(xiàn)在的我更是被壓力和父母老師的期望壓的喘不過氣來。但是壓力就是動(dòng)力，我必須把這些壓力轉(zhuǎn)化為我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。從以前那些虛度的美好時(shí)光，更是成了我現(xiàn)在煩悶不安的根源。多虧了班主任每天的'諄諄教導(dǎo)，我才沒有放棄。

　　這一天，我更是異常的感動(dòng)，我象往常一樣回到家，吃完飯后依舊是那句“我吃飽了，我去寫作業(yè)了。”爸爸那天并沒有在家里吃飯，而是在朋友家吃的還喝了些酒。

　　爸爸回來已經(jīng)八點(diǎn)半了，我還在等下“寒窗苦讀”。令我沒想到的一項(xiàng)不溝通的爸爸那天對我說了很多。

　　“這幾天補(bǔ)課，效果怎么樣?”“還行吧”“你得好好學(xué)，你爸也沒有文化，也不能給你輔導(dǎo)，就只能靠你自己好好的努力。你要是考上高中了，爸爸就是砸鍋賣鐵也會(huì)供你上。就剩一個(gè)來月的時(shí)間，你就堅(jiān)持堅(jiān)持，考完了爸爸給你好好補(bǔ)補(bǔ)。”“我不會(huì)讓你失望，我會(huì)成為你的驕傲。”“行了，你趕緊寫作業(yè)吧，爸爸不打擾你了。”“嗯”。

　　爸爸的話就像一縷溫暖的春風(fēng)，吹進(jìn)了我的心里，我一下子擁有了16年來從未擁有過的溫暖和感動(dòng)，眼淚還在眼眶里打著轉(zhuǎn)，我……

　　第一次明白了16年自從明白但實(shí)際上并不明白的詞——春風(fēng)的正真含義。

抒情作文篇2

　　《論語》中記載了孔子的許多言論，現(xiàn)代人常用的一個(gè)成語“三十而立”就源自于其中。在物欲橫流的今天，我們是怎樣理解“三十而立”的？在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)中，我們是怎樣去做“三十而立”的？在古代圣賢的眼中，又是怎樣來界定“三十而立”的？

　　于丹教授曾說：“人的視力有兩種，一種是向外無限寬廣的拓展世界，另一種是內(nèi)向的發(fā)現(xiàn)內(nèi)心。”我們可以理解為一種是對物質(zhì)世界的追求，另一種是對精神世界的追求。我們不得否認(rèn)對物質(zhì)追求的必要性，但更不能否定需要對精神世界追求的緊迫性。

　　現(xiàn)實(shí)情況下，絕大多數(shù)的人理解的“三十而立”應(yīng)該是，在自己奮斗是前三十年，需要為自己打好根基，積累“資本”，到三十歲左右，應(yīng)該有自己滿意的房子、車子、票子、椅子、位子。總得概括起來就是，到三十歲左右時(shí)，我們需要獲得、擁有比較滿足的家庭環(huán)境、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、職業(yè)地位和權(quán)力范圍。這是今天很多人的渴望，也是很多人奮斗的理由。

　　那么，真正的孔子所說的“三十而立”到底是什么？于丹教授說：“三十而立，是指一個(gè)人在三十歲時(shí)，內(nèi)心的定位應(yīng)該要明確。”就是在精神上，在心理上有個(gè)成熟的跡象，能夠明白自己的方向，有對事物判斷的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，而不是外在的對物質(zhì)的追求達(dá)到一個(gè)“立”的結(jié)果。這應(yīng)該才是“三十而立”的真正含義吧。我們所理解的“三十而立”是簡單的從宏觀需求上來說的，但忽視了內(nèi)在本質(zhì)的東西。而恰巧，內(nèi)在的、本質(zhì)的微觀才是它的真正含義，這也證明了我們對微觀精神世界追求的缺乏性和緊迫性。

　　“三十年河?xùn)|，三十年河西，三十年的變遷”，“立”則變，“不立”則不變。我們成長的一生應(yīng)該學(xué)會(huì)一道計(jì)算題，很簡單的計(jì)算題，就是三十歲之前要學(xué)“加法”，三十歲之后要學(xué)“減法”。“加法”就是在人生的前三十年我們對學(xué)歷、財(cái)富、地位的不斷追求，這是一個(gè)遞增的過程。而在三十歲之后，會(huì)隨著自己閱歷的逐漸豐富和視野的逐漸開闊，有些東西我們要將它看淡，就是一個(gè)“減法”運(yùn)算，要適當(dāng)?shù)臏p少對一些不必要的追求。減輕自己給自己的壓力，讓自己提放自如，學(xué)著去欣賞一些東西，而不是去改變一些東西。學(xué)著去撥開自己的心靈塵網(wǎng)，控制無止境的欲望，試著去知足、去改變。

　　可能有些人會(huì)認(rèn)為，這樣人生就會(huì)沒有什么動(dòng)力，也就會(huì)沒有什么成就了，其實(shí)不然，不以物累，剔除不必要的雜質(zhì)，輕裝減行，我們會(huì)覺得生活有別樣風(fēng)采。因?yàn)槟銉?nèi)心不是依賴于外物的，“加法”的生活已經(jīng)讓自己知道了自己真正需要的東西，三十年的.摸索，自己也已經(jīng)有了一個(gè)內(nèi)在的定向，我們的潛意識(shí)不會(huì)放棄內(nèi)心本質(zhì)的東西，“減法”里所減去的東西確實(shí)是自己不需要的，確實(shí)是阻礙自己成長和發(fā)展的。

　　有句話叫“自己花掉的錢才算是自己的”，如果一個(gè)人在無止境的追求一切，從不考慮自己去享受，那么，到他生命的最后，他會(huì)疲憊的問自己——“我追求了一生，到底獲得了什么？”這不是很悲哀的一件事嗎？因?yàn)樗恢被钤谝粋€(gè)“自我限定”的空間里，把所有的“行囊”都背在身上。泰戈?duì)栐f過“當(dāng)鳥翼系上了黃金，就再也飛不遠(yuǎn)了。”從某種意義上說一個(gè)人背負(fù)的東西越多，所獲得的成就就會(huì)越少。所以在三十歲以后學(xué)著減少對一些表象的物質(zhì)追求是非常有必要的。

　　真正的做到“三十而立”的“立”確實(shí)很難。物質(zhì)生活是我們生存的基本，要是真的拋棄對物質(zhì)的追求，我們不要說“立”了，就連“安命”都難。那么怎樣才能在三十歲時(shí)可以做到“立”呢？對于男人來說，二十歲左右，幾乎是一無所有，要做到“三十而立”，只有將近十年的時(shí)間，在這十年里，你必須要去學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)習(xí)簡單的文化知識(shí)，更多的要去學(xué)習(xí)為人處事，在這個(gè)實(shí)踐性的過程中，你的內(nèi)心必須要迅速成長，觀念必須果斷樹立，這十年里，你可以忘乎所以的追求，瘋狂的奮斗，積累“立”的資本，這十年的鍛煉和成長是你一生的財(cái)富。對于女人來說，不要等到二十歲才為“立”做準(zhǔn)備，因?yàn)榕嗽谌畾q之前始終比男人先成熟，你可以沒有男人那么強(qiáng)的事業(yè)心，可以沒有男人那么大的心里承受力，但你不能沒有比男人差的學(xué)習(xí)能力，在你開始明事理的時(shí)候就應(yīng)該開始去探索，你擁有對細(xì)小事物發(fā)現(xiàn)的洞察力，這就是你的優(yōu)勢，而你需要學(xué)習(xí)的東西就是對發(fā)現(xiàn)的總結(jié)和運(yùn)用能力。當(dāng)然，如果你再擁有一顆上進(jìn)的渴求和一顆強(qiáng)心臟那就更是錦上添花了。

　　人類的共同人格理想是：“神于天，圣于地。”即可以超越一切現(xiàn)實(shí)的羈絆和束縛，在理想的天空自由馳騁，又能夠在現(xiàn)實(shí)的大地上建功立業(yè)、揮灑自如。然而，天時(shí)地利人和的境界畢竟是可遇不可求，人生的理想到底是應(yīng)該仰望于天空還是俯身于大地最終還是要我們自己選擇的，這也就是說能不能做到“三十而立”完全在于我們自己。

　　不是怕我們做不到“三十而立”，而是我們在倉促的忙碌中對它的理解出現(xiàn)了偏差，正確理解它很重要，對它的追求自然就不言而喻了。只有正確的理解“三十而立”的含義，我們才不會(huì)對自己有太多不必要的限定，才會(huì)真正的領(lǐng)會(huì)到“立”則變，“不立”則不變的真正含義，才會(huì)去追求自己真正需要的東西。

　　我還不是三十歲的人，對“三十而立”的含義也只是一知半解，只是通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代前輩們的思想略懂一點(diǎn)點(diǎn)。也許我根本也做不到“三十而立”，但我會(huì)盡力去做。我覺得先輩們留下來的東西對生活在現(xiàn)代快節(jié)奏生活中的我們很有幫助，在忙碌之余給內(nèi)心一點(diǎn)寧靜的空間，給頭腦一點(diǎn)思想的空間，尋找一下自己原本的東西，可能這樣，我們的一生才會(huì)是真正完美的！

抒情作文篇3

　　愛一個(gè)人不是摟摟抱抱，更不是卿卿我我，也不是利益的交換，而是能讀懂你，關(guān)注你的心情。兩個(gè)相愛的人不需要天天在一起，只要彼此心里都想著，愛著就可以。相愛一起久了，兩個(gè)人的性格會(huì)逐漸互補(bǔ)，愛得多的那個(gè)脾氣會(huì)變得越來越好，越來越遷就，被愛的那個(gè)性格則變得越來越霸道，但仍然能走在一起，是因?yàn)槠渲幸环皆谂τ稀?/p>

　　總有一個(gè)人會(huì)改變自己放下底線來迎合你，縱容你，不是天生好脾氣，只是特別怕失去你，才寧愿把你越寵越壞困在懷里。其實(shí)，性格不合只是不愛的借口，要懂得珍惜守護(hù)身邊的每個(gè)人，因?yàn)榍笆牢灏俅蔚幕仨覀儾艙Q來了今生的相遇，真愛你的人，不會(huì)只專注于身體或財(cái)富，而是更多關(guān)心你的情緒，你受累了我會(huì)心疼，你難過了我會(huì)不忍心，你撒嬌我會(huì)讓步，你不講道理我能忍受，這才是真愛！

　　再親密的一份感情，也會(huì)出現(xiàn)誤會(huì)與分歧，沒有不吵架的夫妻，只有不和睦的家庭。生氣，解決不了任何問題；嘶吼，疼的是心裂的是情；冷戰(zhàn)，只會(huì)讓矛盾無限升級。暖一顆心需要很多年，涼一顆心只要一瞬間。一些理，讓一讓就過去了；一些話，忍一忍就和諧了；一些事，問一問就清楚了。給對方機(jī)會(huì)，是愛的升華情的結(jié)晶。

　　彼此包容，彼此原諒；相互接受，用心珍惜，感情才有不離不棄生活，其實(shí)有許多無聲的感動(dòng)。真正的感情，不是承諾，不是協(xié)議，更不是條件，而是信任和理解。承諾再多，不能兌現(xiàn)就是謊言；協(xié)議再好，不能真心就是傷害；條件再硬，不能相處就是折磨。愛需要一種篤定不移的信任，還需要一份真心的理解。愛不是指責(zé)，不是讓另一方按照自己的思維去生活。愛是包容，愛是退步，愛是為彼此改變。

　　愛的'最高境界是什么？不是什么你死我活，是習(xí)慣。一個(gè)女人習(xí)慣了一個(gè)男人的鼾聲，從不適應(yīng)到習(xí)慣再到?jīng)]有他的鼾聲就睡不著覺，這就是愛；一個(gè)男人習(xí)慣了一個(gè)女人的任性、撒嬌，甚至無理取鬧，這就是愛；一個(gè)人會(huì)為了另一個(gè)人去改變、去遷就，這就是愛。對愛人，遷就多少，就愛了多少。真愛，是牽一雙手，走過風(fēng)雨，冷了互相取暖，一種付出，兩心依靠；真愛是共一顆心，面對紛擾，累了互相鼓勵(lì)，一種理解，心有慰藉；真愛，同一程路，走進(jìn)未來，老了互相偎依，一種幸福，相守終老，一世無悔。愛，絕不是要找一雙完全適合你的手，而是一雙無論有多么的不合適，也愿意牽你的手。

　　每一份感情，都是理解中絲絲連心；每一顆真心，都是包容中風(fēng)雨同行，與溫暖相伴與懂得相攜。有真情，滋潤著心靈；有疼惜，圍繞著生命。識(shí)得進(jìn)退，懂得相守，懂得感恩，相互忍，彼此真。感情，要的是溫暖；愛人，要的是體貼；家庭，要的是和睦。愛的天平上，最怕綁架，最怕設(shè)防；情的世界里，最怕口是心非，虛情假意。限制不是喜歡，圈定不是愛意。尊重彼此留有空隙，相互理解讓情包容。有樂分享，有愁分擔(dān)。

　　用真相對，粗衣素布也秀麗；用懂解讀，淡飯清茶也溫馨。平淡中相守，簡單中擁有，與心對心，情才會(huì)長久。日子需要知足，才會(huì)幸福；家庭，需要容忍，才有笑聲。一個(gè)人，最大的幸福，就是有人在乎。一些話，無需甜言蜜語，只求體貼關(guān)心；一些理，無需較真明白，只求理解懂得；一份愛，無需承諾誓言，只求默默相守；一份情，無需天天想念，只求叮嚀掛牽。平淡歲月中，兩顆心相互依偎，兩雙手相互攙扶，男人心要寬，生活才溫馨；女人心要善；日子才安寧！

抒情作文篇4

　　即將步入考場，我的心情出奇的平靜，沒有任何心理負(fù)擔(dān)。

　　直到考試結(jié)束，我都保持著這樣一種平和的心態(tài)。所以，我不知道該怎么來評價(jià)這次考試。所以，我最討厭考完后別人就問我，感覺考的怎么樣？

　　我是真的不知道，感覺是怎樣的。就算知道，也不知道該怎么描述出來，說給他聽。

　　或許我并沒有把這次考試高考掛，潛意識(shí)里覺得無所謂。如果真的是高考，我還能做到這樣坦然自若嗎？

　　在很多個(gè)瞬間，靈感稍縱即逝。我告訴自己，不必害怕，不必恐慌。總有一天，這一切都會(huì)消逝，無論是你討厭的，還是眷戀的'。

　　就像雪小禪說的那樣，總有一天，你會(huì)喜歡上你曾經(jīng)討厭的東西，那些東西讓你記憶更加深刻，這些都是歲月的恩賜。

　　我在想。這像一個(gè)詛咒，不知是它，生活中還有很多很多類似于詛咒的東西，讓我無可奈何。

　　身邊的孩子，還依賴在大人的懷抱中。我想著，我們每一個(gè)人都是從這個(gè)過程走過來的。不知不覺，我們就不是原來的自己了。這又是怎么回事呢？你有沒有嘗試著想過，究竟是哪一瞬間，究竟是哪種環(huán)境，刺激了我們，讓我們改變了心境呢？

抒情作文篇5

　　又是一年霜重，時(shí)光荏苒，歲月的柔波輕緩，心舟劃過，一秋又一秋，低眉淺望，落花飛紅，四季已婉轉(zhuǎn)成景。

　　有冬要來，有雪如詩。愿你在不久的冬天里，當(dāng)以秋水為姿，仍有一顆秋天的心，和冬天好好相處。

　　秋天是一卷濃墨的山水，冬天則是簡約的素描，也愿你多收藏一抹天的藍(lán)，樹的黃，水的碧，花的紫，以留作是冬的底色。

　　冬天會(huì)很冷，但正好可以下雪，黑夜會(huì)很長，但正好可以聆聽，雪簌簌而來，是一片片未老的梨花，開在黎明的眼睛里。

　　醒來，窗外遍是潔白的花蕊，一樹一樹的開，一如你三月的清影。

　　不要因?yàn)闆]有花香，而走不進(jìn)冬天，不要因?yàn)榈蛄悖ハＭ灰驗(yàn)樯n白，而丟掉了美好的記憶。

　　秋聲落，時(shí)光亦過，美與可愛，都是過程，有心皆懂，你要永遠(yuǎn)深信，越簡單，越豐盈。

　　冬天同樣很美，山丘起伏，愈露樹的風(fēng)骨，花不再綿綿而開，雪會(huì)揚(yáng)揚(yáng)灑灑的來，水不再嘩嘩而流，云會(huì)路過你的故鄉(xiāng)。

　　總有一些風(fēng)景要緩緩的去，也總有一些新的風(fēng)景會(huì)悄悄的來，你要學(xué)會(huì)欣賞而不是懷念。

　　在深深淺淺的路上，輕握一份懂得，慢慢的感受，總有一些路，只能是一個(gè)人去走，在風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)以后溫柔。

　　你要知道，沒有一條河流愿意抵達(dá)荒野，它的初心只是大海，而它一旦去了，就是真的想去了。

　　愿你想要的生活，出現(xiàn)在這個(gè)冬天里，在這里邂逅你想要的美好，也愿你等的人會(huì)來，等的雪會(huì)來，寫滿一窗潔白的詩。

　　生活，原是一杯美酒，醉了，也就有了憂傷，微醉，便是詩意，青梅煮酒固然好，落雪聽梅，再配一壺雪中溫的老酒，風(fēng)在吹，雪在笑，火苗在顫抖，也許會(huì)有另一番意境。

　　霜降，立冬，天氣會(huì)越來越冷，生活也偶爾薄涼，愿你有自己的溫暖的小屋，雪來時(shí)聽一段純的音樂，寫幾行秀逸的字，對生活依然熱情，別忘了在心里種點(diǎn)花，栽些草，用心對待每一天，久了，便是靈魂的香氣。

　　夏天一定要記著瘋長，秋天別忘了成熟，冬天要懂得收藏，來年春天，總會(huì)發(fā)芽。

　　不努力接受陽光的人，大都不會(huì)面對大海，朝霞，以及，人世的春光。

　　有些東西，冬天會(huì)以另一種方式還給你，譬如用一場清歡的雪，去代替一場憂傷的雨，用一首詩撥亮爐火的.暖，去代替一次遙遠(yuǎn)的跋涉。

　　冬天總想與一個(gè)人廝守到老，秋天總想與一個(gè)人挽手約會(huì)。

　　希望不久，你是一朵雪，內(nèi)心永遠(yuǎn)清芬潔白，是一朵輕盈的顧盼，干凈純粹，清涼而透徹，絲絲的，縷縷的，看著這個(gè)世界冰清玉潔。

　　也希望，我是一個(gè)若一朵雪的人，在季節(jié)的轉(zhuǎn)角里，與一個(gè)人結(jié)緣，與一顆樹結(jié)緣，與一座城結(jié)緣，擁有一顆清涼的心，在茫茫天地間，是一樹樹詩意的花開。

　　總有一句話，你說過，我聽過，總有一首詩，我寫過，你念過，總有一座城，你住過，我也來過，總有一場雪，你看過，我也看過。

　　人生如四季，聚散不由人，來去都是尋常，心門要虛掩著，萬一有一天春風(fēng)乘虛而入，也要趕緊春暖花開。

　　也始終相信，雪是冬天的精靈，是走在清風(fēng)里的白云，是三月的梨花，水的映影，山的發(fā)痕，是寫在我眉間的一首純白的詩。

　　而一朵雪落在心里，世界是潔白的。

抒情作文篇6

　　往事如煙，亦如風(fēng)，煙散，風(fēng)止，往事何在……

　　江畔何人初見月?江月何年初照人?

　　孤影獨(dú)立江畔，面對浩瀚宇宙，顯得那么渺小。何人初見月?不知;江月何年初照人?不曉。當(dāng)時(shí)光流轉(zhuǎn)，圣者賢人只能流水興嘆，這“流水興嘆“對于我們來講，無外乎是現(xiàn)在的圣賢書。時(shí)間好似滾滾長江東逝水，一去不復(fù)返。悲矣!光陰似箭。

　　人生代代無窮已，江月年年只相似。

　　這是鐵證的事實(shí)：人生代代，光陰之嘆，滄桑之感，且會(huì)層出不窮。物序流轉(zhuǎn)，萬物輪回，中華大地春意又生。反反復(fù)復(fù)，何時(shí)有盡。故江月相似，圣人貌似相識(shí)，其實(shí)不然。悲矣!光陰似箭。

　　不知江月待何人，但見長江送流水。

　　念歲月流淌，人生苦短，卻不知江月待何人。所以我們面對此時(shí)，此景，只能滄然泣下。這全是無知所致。故職能看長江送流水。悲矣!光陰似箭。

　　然而，你為何不反思呢?人生有限，自然永恒!何必等到你目送流水之時(shí)，才懂得珍惜，才去惋惜昨日之過。

　　最后望天下人“莫等失去方知悔”!

抒情作文篇7

　　當(dāng)不知不覺世界變得安靜，我恍惚的記得自己也迷失在了那個(gè)黑夜里，探不到頭，觸摸不到尾，于是自己開始追尋，追尋那些曾經(jīng)想要擁有的。

　　我嘗試用每一個(gè)方法去試探或者實(shí)踐每一個(gè)我想要的目的，世界沒有上帝，上帝也沒有分配每個(gè)人不同的本領(lǐng)，就像攀巖的開始和結(jié)束時(shí)，誰能選擇何時(shí)安全的救命繩索會(huì)斷。每天都不能有睡到自然醒的狀態(tài)，睡醒前的那一秒總會(huì)被現(xiàn)實(shí)驚醒。

　　開始到最后，我大概是知道了所謂的.生活，哪怕是一些圈圈點(diǎn)點(diǎn)也可以讓我有一絲僥幸，可生活如蛛網(wǎng)，編織的錯(cuò)綜復(fù)雜，我不敢輕易去嘗試，害怕一不小心就無法自拔。

　　美麗的事物總是在你不經(jīng)意間就吸引了眼球，最丑陋的人或物業(yè)能在最早接觸前就被人注意或厭惡而躲開。而像我這太過平淡的自己如何贏得掌聲和鮮花。

　　You cannot clap within one hand。

　　孤掌難鳴，可害怕的卻是一意孤行。

抒情作文篇8

　　大千世界，每個(gè)人相遇都因緣，也是因?yàn)榫壥刮夷苡鲆娮蠲赖纳海鲆娨谎郾囟ǔ蔀槟刈o(hù)她的人。心中最美的容顏就是你—江珊

　　清晰的記得第一次與珊遇見，是在去年的暑假的某天。來大姑家，就看見電視放著《婚姻時(shí)差》，一眼就迷上了江珊。那甜美的微笑，猶如一縷陽光照耀在我愛珊的心；那和藹的聲音，仿佛美妙音樂舞動(dòng)的音符；那最美的容顏，被我刻在心靈最深處；那一眼便注定我會(huì)默默守護(hù)著你，成為你的小粉絲。那一眼便使我拼命似的，找尋你所有作品。那一眼便讓我難以忘卻，你的一顰一笑、一言一語……正如汪涵評價(jià)面對江珊的美，仿佛一切都可以被原諒。

　　找尋便知江珊是多年的老戲骨、好演員，在我沒出生時(shí)就已經(jīng)火了，從《過把癮》到《征服》再到《婚姻時(shí)差》《穿越謎團(tuán)》再到《跨界歌王》……真的是沒有一部不得不讓人流淚的，簡直就是催淚虐心大劇，不過我們就是喜歡。珊的每部劇，都給我們留下了深深地烙印，精彩不斷。當(dāng)年最吸引觀眾的電視劇《過把癮》，女主角杜梅的偏執(zhí)、純情、敢于追求至死不渝的愛情、和缺乏安全感……的人物性格，江珊表現(xiàn)的淋漓盡致，在當(dāng)時(shí)《過把癮》杜梅的形象風(fēng)靡一時(shí)。《征服》這部劇即使過去了那么多年，似乎因?yàn)橛薪阂廊蛔屓酥販財(cái)唷！痘橐鰰r(shí)差》這部讓我入圈的劇印象頗深，每一個(gè)有珊的畫面，都?xì)v歷在目。每一個(gè)劇集都記憶猶新，甚至臺(tái)詞都背了下來。在這里珊演的是吳婷，一個(gè)為家庭、孩子放棄一切的'女性，與愛人兩地分居，隨著歲月的摧殘，使她失去了青春，遭遇離婚的劫難，即使她依舊有著珍貴的善良，使李海破產(chǎn)的危機(jī)解除，經(jīng)歷許多，最終收獲了愛情。就是這部劇使我愛上了珊，漸漸的喜歡珊的一切。《穿越謎團(tuán)》起初，聽珊迷說很虐的，我是不敢看的，后來就試著看，果真如珊迷所說的那樣，虐心不斷，眼淚不斷。

　　同時(shí)，宗主任的角色和性格，也存入我們的腦海里。珊的電視劇當(dāng)然不僅僅這些，還有許多許多，每部劇都表現(xiàn)了我珊的演技和氣質(zhì)。江珊除了好的演員還是好的歌手，最近超火的《跨界歌王》，不得不驕傲的說我們是歌王粉，哈哈！亦心你的女兒，也陪伴著你，女兒也向你一樣甜蜜可愛！一段話，“走到哪里都可以，只要你在那里就好！”讓我們知道，你亦是個(gè)好媽媽。在跨界歌王里，珊憑著甜美的歌候和最美的聲音，贏得了最美歌王！最熟悉的歌《夢里水鄉(xiāng)》，流行了二十三年的歌，今日再次被珊完美演唱，依然不失一絲韻味。一樣的聲音，一樣的旋律，一樣的歌詞……淡淡的相思，寫在臉上，沉沉離別背在肩上，所有的話現(xiàn)在沒有講……夢里水鄉(xiāng)的場景，藍(lán)色的油紙傘，江珊回眸一笑，讓人不得贊嘆，時(shí)光不改，美人依舊！最后珊的那句，謝謝你，我的愛人！不知讓多少人，淚濕眼眸。

　　珊你總是能把我們帶入情中，這種情又是那么真，那么深……作為你的粉絲，真心覺的很不好，還沒有親自看過你，等著我，相信在不久就會(huì)和你相見，我也會(huì)因此而努力。很幸運(yùn)遇見最美的你，很遺憾這么遇到你，不過很慶幸我還能默默的守護(hù)著你！曾有多少次，在夢中遇見你，醒來才知恍惚一夢。每當(dāng)深夜來臨，聽你的歌入睡，看你劇入睡，似乎早已成為習(xí)慣。

　　因?yàn)橛鲆娔悖也耪嬲朗裁词且簧阂皇馈Ｄ悛q如夜空中最閃爍的繁星，照亮我們愛珊的心。因?yàn)橛鲆娔悖憧吹竭@世間最美的笑容，看見你的笑，一切都變得淡然。你是一米陽光，給予我甜蜜的溫暖。因?yàn)橛鲆娔悖也庞X得什么才是思念。你更是我遙不可及的夢，讓我緊緊追尋，更讓我們覺得珊珊來遲。時(shí)光不老，愛珊不停！

　　時(shí)光悠然流逝，將你的一切存入心底，慢慢的去體會(huì)，你帶給我們那些最好的作品。希望珊，像跨界歌王這樣，釋放自己，好好的享受音樂，給我們帶點(diǎn)簡簡單單的歌聲。工作那么忙，也別忘記要注意身體哦！一定要狠狠的幸福下去，你開心就好！愿歲月溫柔，你一切安好！

抒情作文篇9

　　你不似牡丹般華貴，但你有牡丹所不及的淡雅；你不如玫瑰般嬌艷，但你有玫瑰所不及的高潔；你不像罌栗般嫵媚，但你有罌栗卻摒棄紅塵，笑看世俗。

　　你并不引人矚目，卻散發(fā)著清香，不濃郁，清新淡雅。在這凡塵中，我在繁華中望著你。你躲在角落，有自己的一個(gè)世界，不受外界的紛擾。黃色的外衣成了你在這個(gè)世界上唯一的屏障。你寓意著有愛，象征著開花的生命，我實(shí)在不舍將你摘下，不忍去叨擾不入紅塵的你。你如仙子一般，高貴圣潔，不可褻瀆。

　　傳說中，你在一年中，一半時(shí)間會(huì)盛開紅色的花。緋色之花，如血，如火；一半時(shí)間會(huì)盛開藍(lán)色的花。寶石之花，如天，如水。陽光普照，你熱情如火；月光懷抱，你柔情似水。你是如此神奇，始終陪伴著日月光輝奕奕生長，所以，我一心認(rèn)為你是神的化身，仙的代表，是我的守護(hù)神，始終如一。當(dāng)我活力十足，你熱情如火；當(dāng)我悄然無聲，你柔情似水，就這樣默默陪伴。你被人們賦予“勇士之花”的稱號(hào)，你的名字代代相傳。但在我的心里，你不是勇士，你既有勇士的勇氣，也有婦女般的'溫柔。在我的心里，總有一種莫名的親切感。

　　如今，米蘭又開了，院子里滿是你的清香。花如米粒，味如蘭香，故名米蘭。多年來，你以自己的芳馥和清雅，使得越來越多的人愛上你，包括本不熱衷于花草的我也被你吸引。第一次見到怒放的你，不與百花爭艷，仿佛置身于另一個(gè)沒有喧囂的世界，卻又散發(fā)出沁人的清香。

　　“喜逢青帝降奇香，似栗如金四季芳。品質(zhì)抵得蘭桂去，花開只待愛徜徉。”這首是只有短短幾句，卻寫盡了你所有令人著迷的地方。你的花期很短，只有那么幾天。我已看到地上落滿了黃色的珍珠。不久，就將全部落下了吧！你的花期雖短，卻四季開放，雖然凋零，但你留給我的，留給這世間的，是你那無盡的芳香。

　　米蘭啊！謝謝你陪伴我的日子，期待你下一次開花。

　　米蘭，米蘭！你聽見我所的話了嗎？

抒情作文篇10

　　“小學(xué)籬笆旁的蒲公英，是記憶里有味道的風(fēng)景，午睡操場傳來蟬的聲音，多少年后也還是很好聽 …… ”一個(gè)人坐在灑滿陽光的沙發(fā)上，聽著王源唱的《蒲公英的約定》，我想起了我那可愛的同學(xué)們。

　　也許吧，在初中，也不會(huì)遇到這樣的班級了——調(diào)皮搗蛋得讓老師寒心，被校長唾沫橫飛地罵了N次，還十分厚臉皮地把來我們班上課的許書記氣得臉發(fā)青，每個(gè)老師一提到我們這個(gè)班級，不是恨得咬牙切齒，就是滔滔不絕地將我們班說得“體無完膚”。即使所有的老師都對我們憎恨不已，我們也依然緊緊團(tuán)結(jié)在一起，依然我行我素。任何老師的.批評都不能使我們傷心，是啊，為什么要傷心呢？還有患難與共的同學(xué)們呢！無論情況有多么糟糕，誰都不會(huì)拋棄對方的。

　　畢業(yè)了，沒有同學(xué)們的日子還真不好過，少了平時(shí)的嬉鬧，少了熟悉的笑臉，還真的有點(diǎn)不習(xí)慣。放假前，我以為我會(huì)很傷心的，事實(shí)并不是這樣，我只是有些舍不得罷了。原來離別是這樣的心情！不過，長達(dá)兩個(gè)月沒作業(yè)的暑假，至少還可以讓我的心靈得到一點(diǎn)點(diǎn)慰藉。

　　要初中了，一張畢業(yè)照，將成為我永遠(yuǎn)的回憶，一個(gè)個(gè)如小太陽般的笑臉，散發(fā)著青春的無限活力，一雙雙亮晶晶的眼睛，還是那樣單純善良。我何曾不知道，也許領(lǐng)了畢業(yè)證書后，再也見不了面了，我們將分道揚(yáng)鑣，向著各自的夢想前進(jìn)，20xx屆的六年二班就在那天徹底解散、不復(fù)存在了。

　　時(shí)光匆匆，流水般地流過，三年的歡笑、淚水、緣分，一起被它無情地帶走了，但是，謝謝我的好姐妹，謝謝她們在我哭泣的時(shí)候給我安慰，那個(gè)讓我哭泣的調(diào)皮的男孩子，也多謝他對我說了一聲“對不起”，我多想回到那時(shí)候啊，雖然很傷心、很委屈，卻讓我感受到同學(xué)情的溫暖——多么珍貴的回憶啊！

　　同學(xué)們，我不求你們記得我，我只希望你們能夠每天快快樂樂的，我會(huì)在心里默默地祝福你們。

　　那些年，我們一起走過的，一起擁有過的，將化為一縷青煙，隨風(fēng)而逝。

　　年華似水，可是我——感動(dòng)依舊。

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