義賣活動作文(合集3篇)
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的義賣活動作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
義賣活動作文 篇1
3月11日，我們潤德小學舉辦了首次“手拉手紅領巾愛心”義賣活動。
3月11日以前，班主任讓我們把自己家里多余的學習用品、生活用品或玩具拿到學校里做為義賣物品。我把2包鉛筆、一本書和一個相框做為義賣物品，同學們也都從自己家拿來了各種各樣的物品交給老師。
3月11日下午，吃過中飯，老師選了幾個男同學和4個售貨員一起去操場裝扮我們四（4）班的小超市。不一會兒，我們的超市就裝扮好了。胡老師還給我們的超市取了一個好聽的名字叫“樂樂超市”。
一點十分，隨著校歌的響起，我們的副班主任茅老師帶著我們來到操場參加義賣活動。
操場上可熱鬧了，同學們都在精心挑選自己喜歡的物品。看看我們班的小超市，嘿！顧客還真不少啊！呀！我的相框變成了搶手貨，一個五年級的大姐姐和一個三年級的小妹妹正在拼命的搶那個可愛的`相框。那個大姐姐說：“五元！”“六元！”小妹妹搶著 說。最后那一個大姐姐還是讓給了那個小妹妹。我該買什么？忽然，一個可愛的小豬吸引了我的眼球，我問售貨員：“這個小豬幾元呢？”“1元。”他回答說。嘿！不貴啊！于是，我就買了下來。拿著我心愛的小豬繼續向前走。突然，我聽到有人在叫我，原來是我姐姐啊！“鑫鑫！你去我們超市看看吧！”姐姐說。我跟著姐姐來到了她們超市，吆！她們超市里東西還真不少啊！有鉛筆、書、工藝蠟燭……“看一看這本書和這個輕松閱讀器吧！”她們班的售貨員對我說。“幾元？”我問。“3元、這個1元？”他回答說。“我買了！”我說。啊！今天收獲不少啊！我剛說完，這一次義賣活動結束了。
這次活動雖然結束了，但是橫幅“小手牽小手，愛心匯海洋”還仍然高高地掛著，好像時時提醒我們要多多幫助貧困的人，只有大家快樂了，才是真正的快樂。
義賣活動作文 篇2
今天，我們學校舉行了一個特別的義賣活動。
當我們三、四年級的同學排好隊去操場購買時，早已人山人海，每位同學都在挑選自己喜愛的玩具、文具、生活用品。每個班都有幾個服務員在叫賣，“好東西！好東西！大降價！機會難得，快來買呀！”哇！我們的校園真像一個百貨市場，有“福娃愛心超市”，有“淘寶鋪”等。我走到“福娃歡歡愛心超市”，看到物品琳瑯滿目，應有盡有。一本《藍貓三國》深深地吸引了我，我馬上用5元錢買了這本書，后來我又細細地挑選，發現一只阿童木的.鉛筆盒，上面的圖案非常美麗，就把這只鉛筆盒用兩元錢買下了下來。我買了兩件物品得了兩個愛心。
義賣活動結束了，同學們都買了自己喜愛的物品，雖然，我們只用了幾元錢，但這也是我們對貧困山區小朋友奉獻的一份愛心。
義賣活動作文 篇3
星期四的早晨，我興沖沖地一大早就來到學校，因為我們學校今天要舉行一場愛心義賣活動。
愛心義賣的規則是：每人拿二十元錢換取二十元義賣券，而那二十元錢是捐給災區小朋友的，我們手中的義賣券可以用來購買同學們帶來的物品。
愛心義賣開始了。看，操場上可真熱鬧，這兒一攤，那兒一攤，大家都使出了渾身解數，招攬顧客。我們班的攤位是在一個乒乓球臺子上，我帶來的物品是一本書——《我的大學》。我首先盯上了我們班齊凱文的一個按摩器，于是我對齊凱文說：“你這個按摩器多少錢？”“十元錢。”他回答道。我又說：“太貴了吧，能不能便宜點，八塊如何？”“嗯，好吧，誰讓你是我同學呢！八塊就八塊吧！”我的第一個交易成功了。突然，我看見一位老師拿起我帶來的《我的.大學》正大喊：“誰的書？”于是我迅速地跑過去說：“我的書，我的書。”“這書多少錢？”“不貴，只要十元！”“十元，十元還不貴，算了吧，我不買了！”還沒等我開口，老師又向了別的攤位。就這樣，我的第一位顧客消失了，但是，我很快地找到了第二位顧客。我吸取了第一次的教訓，爽快地說：“便宜了，賣給你五元。”“好的，成交。”我的物品被賣了出去，我現在手里一共有十七元的愛心券，于是我買了賣，賣了買，到最后手里一共有七十多元的愛心券。日記暑假日記
在大家的討價還價中，愛心義賣活動結束了。這個活動真是太有意義了，不僅讓我獻了愛心，還體驗了一回當小老板的感受，真是一舉兩得啊！
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