抒情作文

[推薦]抒情作文10篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的抒情作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

抒情作文 篇1

　　今天下了一整天的雨了吧。其實也不算吧，因為偶爾還會停止下雨，只是夜晚了還在下著細細的小雨。雨夜，有助于睡眠，夜晚下著細細的小雨，炎炎夏日便不熱了，所以人們也很好睡覺。因此，我會說夜晚下雨有助于睡眠。雨夜，其實我挺喜歡的'，尤其是夏天的雨夜，因為夏天的天氣炎熱，晚上下了點雨有助于睡眠，下了雨剛剛好可以降降溫，睡覺的時候變不覺得熱，下了雨以后的溫度剛剛好，適合睡覺。

　　雨夜真的挺惹人喜愛的，只要下雨的時候，不打雷，不出現閃電。我都很喜歡雨夜的。因為打雷的時候我不能玩手機、不能看電視、不能聽歌、不能寫作文、不能好好的待著，因為我膽小我會害怕雷聲，所以我不喜歡下雨的時候打雷，閃電我也不喜歡，因為他會把我嚇著。所以下雨天我最不喜歡的就是打雷和出現閃電啦。

　　不打雷、不出現閃電的雨夜我很喜歡，因為雨后空氣會變得更加的清晰，還會讓我更加容易睡著。就像今晚的雨一樣安靜，不鬧人，我很喜歡。雨夜，不打雷不出現閃電，我很喜歡。

抒情作文 篇2

　　在教室黑板的凹槽里放滿一個個短短的粉筆頭。

　　那些短短的粉筆頭雖然其貌不揚，但曾經的用處卻是很大。語文老師用粉筆寫一個個深奧的詞語；數學老師用粉筆寫一道道難解的算式；美術老師畫一幅幅五彩的圖畫；音樂老師用粉筆一個個跳躍的音符……

　　粉筆扮演著一個個不同的角色，帶領同學們在文學的殿堂里采摘碩果，在數學王國里摘取桂冠，在音樂圣殿里欣賞各種美妙的曲子，在美術大廳里領略各位大師的作品……然而，同時，粉筆頭一點一點落下，這是粉筆生命逝去的前兆，但它無怨無悔地看著同學們捧著一張張獎狀……

　　老師不也是這樣么？

　　老師們為了能讓他的'學生有出息，心甘情愿的給我們傳授知識，帶我們領略五千年前的；歷史；讓我們想象往后的科技……他們看著學生一屆屆的畢業了，心中也很寬慰。

　　夜晚，那么靜。人們進入，夢鄉。只有他們在幽暗燈光下奮筆疾書，批趕作業。他們起早貪黑，頭上的白發又爬出幾根，他們卻渾然不知。課堂上，他們嚴厲的批評雪學生，自己的心也鉆心得疼呀！在這幽暗燈光下，再白發中，再嚴厲批評聲中，他們的青春正在逝去，皺紋又爬上額頭，然而，這時，學生的好是他們最大的安慰。

　　“粉筆”、“老師”兩個迥然不同的詞，卻有著相似的品質。犧牲自己，去幫助別人，是他們最大的心愿。

抒情作文 篇3

　　遙想當年，千古赤壁，月夜扁舟，一代文豪舉樽遙望；赤壁無言，詩人有心，兩賦懷古終成絕唱。那一聲響，既有“大江東去，浪淘盡”的豪邁，又有“逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也”的感悟。經歷烏臺詩案而被貶黃州的苦難洗禮，他在反省中完成了精神上的突圍，邁向了自己的成熟之路，那一葉扁舟承載的可不只有他的傲然才氣，更有他那成熟豁達的人生觀。

　　成熟，是一個人在經歷中不斷自我反省，大徹大悟之后所能達到的至人之境。它為我們鋪就未來的坦途，給予我們主宰未來的權利。

　　成熟脫胎于苦難。思想家羅梭曾說：“苦難是最好的大學。”苦難很苛刻，看似漫長的險途，近乎魔鬼的考驗令人望而卻步；但苦難也很慷慨，每個畢業生都會得到一份受用終身的財富——成熟。史蒂芬霍金年少時患了罕見的運動系疾病，全身幾乎不能動彈，生活難以自理。但他刻苦學習，成為劍橋大學物理系終身教授，其著作《時間簡史》暢銷全世界，這一切源于苦難賦予他的成熟，是苦難磨煉了他的意志，使他積極面對生活，才有他的今天。一帆風順固然可喜，逆水行舟則更令人欽佩，沒有逆境，就沒有人生的成熟。身居苦難的繭中，只有擺脫幻想，沖破那層厚繭，我們才能展開成熟的羽翼，翱翔于向往已久的藍天。

　　成熟是自我明悟的過程。誰沒有年少輕狂的時候？當處處受挫時，應靜下心來自我反省，尋找自己的初心，好比披沙淘金，留給自己一份陽光，把陰影甩在身后，昂然前行。前蘋果總裁喬布斯曾因過于自我被自己的公司開除。這令他一度沮喪失落，但他自我反省后，找回自己的初心——將計算機的美好帶向世界，于是他重整旗鼓，改掉曾經的缺點，得以重返蘋果，開創了蘋果的'新時代。挫折沒有壓垮他的斗志，反而讓他更清晰地認識了自己，在明悟中改變自我，堅定初心，他才能締造又一個可能。經歷的財富就在于可以使我們多方面地認識自我，在經歷中明悟，在明悟中成熟。看，逆風已經揚起，像高傲的海燕一樣逆風而起，用逆風錘煉雙翼，用明悟走向成熟。

　　成熟更是生命的大境界。誠如余秋雨所言：“明亮而不刺眼，圓潤而不膩耳。”蘇軾謫居黃州后，變了，詼諧逍遙取代了尖銳諷刺的文筆，酣甜而成熟，透徹而深入。他的心境達觀而開朗，隨后幾度流放迫害，終不改超然物外的思想。即使棲身荒僻海南，良月佳夜下，仍信步出游，三更乃還，其成熟的境界可見一斑。

　　反觀今天，很多青少年在面對苦難、挫折時，不能正確處理，有的選擇垂頭喪氣，有的選擇自暴自棄，甚至有的選擇輕生，一個人如果連人生路上的一點小挫折都無法面對，試問如何能走向成熟？這好比用溫水泡茶，終不能品出茶的香茗，又怎么能接觸到成熟的境界？所以，不要害怕，成熟的路上必然有淚相伴，而淚灑過的地方必會遍地開花。坦然面對逆境，積極用心明悟，不斷校正前行的方向，到達成熟的終點后回頭一看，那曾經坎坷的路，早已成了一道亮麗的風景。

抒情作文 篇4

　　很多很多年以后，當我再抬頭看天時，飛鳥掠過的痕跡已找不到，只剩下悠悠的浮云流逝的支離破碎的天空。而我依然也永遠是你的路人，甲乙丙丁。

　　——題記

　　“守得云開見月明”，是對你的祝福，還是對自己的埋葬?初三畢業時，在你的畢業留言上寫上這句話時，我心里只覺得一陣難過，難過，在時間的沖刷下逐漸變為了悲傷，而悲傷最終隨著稚氣一起流逝，只剩下那一份拋不開的記憶。

　　小說都是虛構的，童話都是騙人的，我相信。而事實也正如此，初中結束了，帶著少年懵懂的喜歡結束了，我們按著宿命的安排，一步步走向高中。高中，是嶄新的起點。我依然大聲地講話，放肆地笑，笑容很清澈，很陽光，仿佛和初中一樣。

　　我覺得我是一個健忘的人，之所以這么說，是因為我從小學升入初中之后，我就忘了所有的小學同學。而從初中升入高中之后，除了八個要好的朋友之外，我也幾乎遺忘了所有的初中同學，就算記得，我也不會去回憶，只是那張臉，讓我有種溫暖的感覺。我常常默念那本畢業本上的“守得云開見月明”，然后腦海中就會閃出那張笑靨如花的臉，這時，我就會自嘲而又苦澀地笑笑，這算是我對你最后的祝福吧，可是，我真的希望你心中的月亮能夠明朗嗎?我捫心自問，可是得不出答案，只是帶著落寞又憂傷的心，—個人默默地想著。

　　時間匆匆流淌而過，帶著三年的重量，從我生命中，狠狠碾過，我幻想著自己能回到坐在你后桌的時光，我曾經那么的靠近你，可是，我能改變什么呢?咫尺，卻天涯，在你的眼里，我依然也永遠是生命中的路人，甲乙丙丁，真正能讓你的天空絢麗或破碎的人，是他。

　　都過去了，都過去了，都過去了!花朵的凋萎在瞬間，而花朵的綻放在昨天，可是，時間依舊不斷地向前，向前……只是，透過你的雙眼，我看不清了時間，悲哀的'是，時間不會顧及我的看不清，它依然奔騰向前。 是否有一天，流逝的記憶不會再在我生命中留下任何痕跡?是否有一天，我會真正學會遺忘，遺忘有關你的種種?是否有一天，我不會再成為你天空下的路人?……時間打破“是否”，碎裂幻想，依舊向前，亙古不變。 我們每一個人一生中都會遇到這么一個兩個讓我們難以忘懷的人，他們可能在我們生命的開始出現，也可能在生命的中間出現，可無論何時，他們都不會是那個陪你走到終點的人，他們是途中的風景，我們可以懷念。但不能留戀。

抒情作文 篇5

　　我小時候，由于爸爸媽媽外出打工，我和爺爺奶奶一起生活到上小學，所以我和爺爺的感情特別深厚。尤其是爺爺那雙大手給我留下了深刻的印象，讓我深深難忘。

　　爺爺的手是粗糙的，那時，爺爺總是用他那粗糙的大手撫摸我的臉，可每一次我都遠遠地躲開，因為他的手像長刺了一樣，被摸起來會感覺刺疼。后來我問爸爸：“爺爺的手為什么會扎？”爸爸說：“因為爺爺很辛苦，每天要干很多活，長年下來就磨出了老繭……”聽了爸爸的話，我想我要快快長大幫爺爺減輕負擔，讓爺爺不必那么辛苦。

　　爺爺的'手是溫暖的，那時，晚上我總是依偎在爺爺的懷里，瞇著眼睛，看著天上的明月和無數的星星，爺爺用他那雙粗糙又溫暖的大手撫摸著我的脊背，舒服極了，慢慢的，我就進入了夢鄉。

　　爺爺的手是靈巧的。有一次爺爺給我從草叢里帶回了一只小兔子，我高興極了，可是卻發現沒地方關小兔子，爺爺笑了笑，便用柳條左一下，右一下，一會兒就做了一個小木籠給我。小兔子被我關在了里面。

　　爺爺的手是粗糙的，是溫暖的，是靈巧的，我愛我的爺爺。

抒情作文 篇6

　　接連著下了幾天霏霏細雨，呆在屋里出不去，早就悶得慌了，好不容易雨過天晴，不出去走走，豈非太委屈了自己。

　　夜，寂靜得聽不到一絲嘈雜的聲音，只是偶爾有風吹過耳邊，微微振動著耳膜。空氣潮濕得厲害，卻很清新，深深吸上一口，很是舒暢，倒似呼出了多日來胸中的濁氣。月亮出來了，雖說還有幾縷陰云在下面漂浮，若隱若現，但還是可以看清地面上的景物：月光透過薄紗，輕撫著路旁的樹木、田莊和腳下的路面。我漫步在小路上，獨自享受著月光沐浴的妙處。

　　最近煩心事挺多，媽媽能力得不到發揮，換工作的事提上了日程，擺在面前的兩家企業各有春秋，需要我的意見，但實難取舍。我馬上要上預初了，民辦還是公立，也在猶豫中。爸爸，最近工作上遇到瓶頸，還沒有解決的辦法，唉！我的心里很亂，加上這幾天的連續下雨，我的心情也變得煩悶，理不出個頭緒來。

　　夜色如水，連綿不絕，如詩如畫的意境，頓使我忘卻了這些煩心事，身心放松起來，思緒變得活躍起來。我喜歡在寂靜的夜里獨步，在這博大威嚴的天穹下，能使人暫時忘記塵世的煩惱，擺脫一切因素的困擾，放縱自己，任意的想：上下五千年，縱橫千萬里，思想無澀無滯，天地之大，宇宙之廣，卻只有我的靈魂在馳騁著……

　　不知道過了多久，我突然驚醒，皓月已當空，浮云也不知去向，還出現了幾顆寒星。佇立在蒼茫的夜色中，我不禁被這廣袤的`宇宙天地、壯麗的日月山川所震撼。世界萬物皆是這蒼茫世界的匆匆過客，人的一生更如流星劃過天空，是那樣的渺小、那樣的短暫。我們面對選擇，遇到困難，何必猶猶豫豫、瞻前顧后，患得患失，讓我們保持一份平常心，做一個心靈自由的人，瀟灑的過好每一天，充分享受每一天。

　　其實很多答案早已在我們心中，只是受到外界干擾，導致我們猶豫不決。我相信以媽媽的能力，無論到哪個單位一定更能出彩······夜色茫茫，寒意漸濃，我心滿意足，踏著輕松愉快的腳步往家走去……

抒情作文 篇7

　　站在湖邊聽著誘惑人心的潺潺水聲，不加思索的脫去鞋子，踩著細沙，踏進水中。冰涼的水溫從腳底傳來，抬頭望向遠方，是一大片平靜的水域，有微涼的風吹過湖里也有很多人。漸漸往水深處走，因為浮力的作用使我站不穩，只得小心翼翼的走著。湖水漫過了雙膝，好想就這樣躺下去，但是應該不行。瞬間，我的世界只有水、燈光、細沙，就這樣陶醉下去。

　　一個新的地方，總有逛不完的風景，這里我應該來了不下百次了吧，每次都有無盡的陶醉，永遠不會面露倦色，馬上又要走了，離開這里了，下次，我還會再來的。

　　這一切就像一場夢一樣，夢醒了，我露出了會心的笑容。那個地方，像夢一樣的地方，我一定會再見到它的。

　　到點就閃,我的時間我作主

　　記載時光的沙漏，不會為誰刻意停留，為生活而奔波的各行各業的人們，嘗盡人生苦辣酸甜，有多少人在感慨，有多少人在抱怨，又有多少人在無奈，朝九晚五按部就班的生活，我們是時間的主人，還是奴隸？

　　我也是蕓蕓眾生中過著朝九晚五按部就班平凡生活的普通人。曾經，加班加點，我以為這是一種無私的奉獻，默默地付出，是盡自己一份微薄的`力量。有人說：“付出也是一種快樂。”我也覺得很快樂，可是，等到發工資的時候，常常會傻臉，為什么明明自己比誰都努力都辛苦，領到的薪酬，有時候反而比別人少呢？心里漸漸覺得極不平衡！說給好友聽，好友撇撇嘴不以為然：“是你自己找罪受啊，你也真是白癡！現在誰愿意加班啊！”

　　想想也是，在正常上班時間內，做好自己應該做的事情，何必強出風頭遭人妒呢？好在我們單位還不錯，時間可以自主，只要做好統籌安排，每天準時下班，到點就閃人，如此一周之后，居然發現這一小小的改變，獲得了不少樂趣呢！呵呵……

　　首先吧，以前因為經常晚點回家，常常要吃殘羹冷炙，惹媽媽抱怨，說我不注意關心自己。如今每天按時回家，有時候哥嫂忙了，再順路接接小侄，6歲的小侄最喜歡整天黏著我了，現在有更多時候陪他玩，逗他開心，帶他去公園跳蹦蹦床，欣賞童趣，重溫當年童年舊夢，不定時給自己的心情放個輕松大假，真是一大賞心樂事！

　　其次吧，我發覺突然多出來許多可以自主支配的時間，可以多看看自己喜歡的書籍，也可以上網和朋友們聊聊天、敘敘舊，聯絡感情，增進友誼，在網上，結交了很多志趣相投的朋友，給平淡的生活增加了很多的樂趣！

　　周末，我會和媽媽一起到廣場上。她去跳老年保健操，練習擊劍、太極拳，真正投入之后，樣樣都是樂趣！看著那支夕陽紅樂隊，手執團扇翩翩翩起舞，每一位老人的臉上都洋溢著自信灑脫的光芒，他們中不乏能人異士，想當年叱咤風云，揮斥方遒，在建設祖國的道路上添過磚加過瓦，如今退隱了，卻是老當益壯，絲毫不減當年威啊！很多人看到他們此刻的悠閑自在，總會感嘆說：“將來我老了，要是可以象他們這樣，就好了！”真的，我心里也是這么慨嘆呢！

　　我的時間我做主，不再任憑別人擺布，不再為誰改變自己。天藍草碧，云白風清，給自己一點屬于自己自由支配的小小空間，盡情揮灑屬于自己的別樣精彩！讓我們的的青春少些遺憾，多些歡樂和開懷！

抒情作文 篇8

　　我的夢純真，我的夢高潔，我的夢真實，有多少個日日夜夜，我的幸福在夢中度過，有多少個晝晝夜夜，我的痛苦在夢中萌發。我的心事、煩惱、快樂，都會毫無保留的把她變成一段美妙、感人的夢，我的夢—獨一無二，她是我成長的累積，是我傾訴的朋友，她的色彩，充滿了無限的希望。

　　那是一個令我心痛的日子，我最深愛的人永遠離開了我，我在風中奔跑，任淚肆意的流著，落葉一片片凋落，心碎了，人空了，那天的夜是多么漫長，我沒有害怕，而是靜靜的放空，我閉上眼，腦海里呈現著那些可怕瞬間，那晚的夢是黑色的，我好想放聲大哭，我好想說老天是多么的不公，黑色的夢讓我不敢想象，她是那么的冷酷，那么的無情，我想為她添上絢麗的色彩，可是，我沒有勇氣……夢是黑色的！

　　我的夢是個大病初愈的孩子，她沒有力氣玩耍了，純真，熱烈，爛漫，美好，遠離了她，她只想靜靜的，沉浸在她的世界里。

　　春暖花開，我感覺到愛的溫暖，是我的夢又恢復了本來面目……

　　夜，暖暖的，我閉上眼想去尋找她，她出現了，是粉紅色的，她笑著，我抬頭仰望天空，發現是那樣湛藍，那樣明亮，我俯視地，發現是那樣干凈，那樣溫暖，我陶醉了，我不想出去，那里有夢幻的華爾茲舞，到處都是美妙的圓舞曲，道路兩旁都是金黃的花朵，走多久都不會累，那里不溫暖嗎？不迷人嗎？不心曠神怡？夢是粉紅色的！

　　夢是純真的，她的世界，有河水，有天空，有草地，有花香，她給我心靈上的鼓勵，讓我明白純真的`寓意，她像一位老師，善施教化，蕩滌一切污垢，夢是藍色的！

　　夢是熱烈的，她散發著青春的步伐，她向往著偉大的理想，她彌漫著夢想的味道，她是振奮、勇敢，拼搏的母親，夢是紅色的！

　　我的夢充滿了絢麗，美妙，她既是對痛苦的詮誦，也是對溫暖的歌頌，五彩繽紛，多姿多彩，這才是人生，這才是夢，這才是夢的色彩！

抒情作文 篇9

　　秋高氣爽，涼氣習習，蔚藍的天空萬里無云，小鳥在天空中自由自在的翱翔。我用羨慕的眼神仰望著空中的小鳥。我不禁自言自語到：“天空的小鳥好自由呀!”我也伸開胳膊學著小鳥扇動著翅膀。哇!我也有翅膀了!我也要飛了!

　　我哦先飛到小河邊，看到魚兒在水里嘻戲追逐，一會游出水面吐個泡泡。看那邊的小蝦正在打架呢!河邊有個老爺爺拿著魚竿正在耐心的垂釣，只見老爺爺把魚竿往上一揚，只見一條大魚被吊了上來。老爺爺高興得合不攏嘴。我正看的出神，一個白乎乎的東西向我飛來，我趕忙閃開，仔細一看是孩子們疊的紙飛機。耳邊傳來了轟轟的聲音，我抬頭一看，在我的上面一架好大好大的飛機從我的頭上飛過。

　　我飛到田野上空。哇!五顏六色的大地，到處是一派豐收的景象。這一塊是白花花的棉花地；那邊是綠油油的紅薯地；紅艷艷的辣椒地；黃豆地；玉米地……農民伯伯在地里辛苦的勞作著，看到這即將收獲的果實，心里都是美滋滋的。一年的辛苦換來了金秋的`豐收，我不由得感嘆道：“真是一分耕耘，一分收獲呀!”

　　我飛上了更高的天空，公路上的小汽車就像一本本小小的口袋書，人們小的就像一只只螞蟻，在緩慢地移動著。好可愛呀!我生活的城市就像童話里的小人國!我激動極了，我在天空中愉快的高聲歌唱：“天上的白云飄呀飄，天空的蔚藍真是美，我是一只小小鳥，我在天空自由的飛”。

抒情作文 篇10

　　“我們說好不分離，要一直一直在一起，就算與時間為敵，就算與全世界背離。”這是我們曾許的諾，如今看來，已是一場空。

　　——題記

　　我從不相信懵懂的愛情會比友誼更長久，所以，我選擇了依賴友情。踏入這個陌生的環境，恐怕只有我自己懂，心中的那份迷茫與膽怯。佯裝淡定與冷漠，不過是為了掩飾自己的惶恐不安。也曾獨自一人穿梭在這個諾大的校園，也曾獨自一人挑燈夜戰，不是說，愛上了這份寂寞，只是因為，遲遲融入不了這陌生。

　　終于熟絡，終于告別了孤單，該是感謝他們，也該慶幸遇見。漸漸地，筆下的文字也不在如從前那樣傷感，開始有了歡快的色彩。在他們面前的我，是那個自初中以來，被悄悄隱藏起的自己，此刻，終于回來!

　　一起探討過人生，一起準備過考試，也曾深深愛上惡作劇……一切的一切，恐怕是我整個高中時代最美的回憶吧!因為他們，讓我深愛的'男孩久久無法釋懷;因為他們，讓我心中愛情與友情的天平再次傾斜;也是因為他們，讓我看到了不同于往日的自己。

　　距離高考還有450天，我們卻已散場，是該遺憾，是該惋惜，只是，也該奮力一搏了，畢竟誰有誰的路，誰有誰的夢，也曾為此傷感，仔細想來，卻也是不必。若是有緣，日后便可以再次相聚。

　　親愛的女孩，男孩們，我們曾有過一段美好的記憶，愿永遠保留。我只愿，450天后，我們都可以高高興興告別這個我們待了3年的學校，恨了3年的老師，相處了3年的同學。

　　我深深愛著的你們，愿我們高考后可以重聚，續寫那個“一直一直在一起”的神話!

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