描寫桂花的作文10篇【實用】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的描寫桂花的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
描寫桂花的作文 篇1
金秋十月，丹桂飄香。校園里里外外彌漫著桂花的迷人香氣，淡淡的清香隨著氣流吹進我的鼻孔中，浸潤我的全身，使我的心情格外舒暢。走進校園，我越聞越香，越聞越甜，忍不住順著香味往里走。
啊！遠遠望去，那是一株高大青翠的樹，它枝繁葉茂，枝葉間錯落鑲嵌著些金色的“風(fēng)鈴”，裝點著那一身的`綠裝，裝點著整座校園。那就是香味的源頭嗎？
走近桂花樹，那些點綴在繁葉間的金色“風(fēng)鈴”原來是一朵朵金燦燦、黃澄澄的桂花。每朵桂花都是那樣活力四射，如一個個傳說中的精靈娃娃一樣，戴著金色的草帽，害羞地躲在綠葉下。一陣風(fēng)吹過，它們調(diào)皮地四處飛揚，或是飄零散落在操場上，或是停靠在正在玩耍的同學(xué)的肩上。有一朵桂花落在我的手心里，我把它貼到鼻子上聞一聞，清甜的芳香令我忍不住用嘴巴輕輕地品嘗起來，有點兒澀、有點兒甜，也有點兒酸。
原來它真的可以吃，這讓我對這些金黃的“小精靈”頓生愛意。桂花成熟之后，用處非常多：可做香料，可調(diào)味，可泡茶，可做成桂花糖，可釀成香醇的桂花酒，還可以做成香甜可口的桂花糕餅……
哦！十月的桂花，也許別人會說“你好炫耀”，弄得滿校園都是你的味道。可我卻不那么認為，你淡淡的色彩，優(yōu)雅的芬芳，微小的身體，點綴著金色的秋天，使秋天更加美麗！
啊！我愛你，校園的桂花！
描寫桂花的作文 篇2
桂花是種常見的植物，它通常在秋天開花，放著誘人的香味。一簇簇地長在一根枝上。
我家也有桂花樹，它們是兩株川桂，每次放學(xué)回家，我都能聞到那股香氣。
今年兩株桂花樹從十月份開始都開著花，似乎在炫耀自己的'美，連它們的鄰居——茶花也比不過去了。至今，已開了五六次花兒，這可令人驚訝！
這次桂花反常，我便開始仔細觀察，因為我以前并不在乎它，只知道桂花的清香能讓人心曠神怡、神清氣爽，還能泡茶、做糕，別的我一無所知。我發(fā)現(xiàn)桂花樹的樹干上偶爾也長著5—6朵細小的花兒，但非常不起眼。瞧！那上面——最高的枝上，花兒正開得旺呢！似乎它是一個城（指桂花樹）里的最高點！像明星般地閃爍著。樹葉子是那樣乖巧地幫桂花襯托著，使桂花更上一層樓。這還得多感謝感謝葉子呢！沒有葉子，桂花能有今天夸它的語句嗎？
我呀，還真得學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)桂花的品質(zhì)，既能給大家?guī)砬逑悖�能擺放著供人觀賞、裝飾房屋，真是一舉多得呀！
描寫桂花的作文 篇3
十月份又到了，桂花小姐們又綻開了笑臉，爭相開放。遠處那一陣陣濃郁的芳香，讓人沉浸在其中。雖然桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)，但是，它的香氣實在太迷人了。
桂花樹的樹冠很茂盛，就像一把大傘，可以讓人們在下面乘涼，休息。桂花樹在不開花時，只能見到滿樹碧綠碧綠的葉子，像一個大絨球，每一片葉子都親密地貼在一起，似乎在說悄悄話。桂花樹的主干有的只有一根，有的有三四根。主干約有1—2米長，30多厘米粗。其它樹的主干一般只有一根，但是桂花樹卻只有一根，看起來很特別。
桂花開放的時間一般在九到十月份之間，所以才有丹桂飄香的'說法。桂花的形狀小小的，花瓣有四瓣的，也有五瓣的，讓人感覺風(fēng)輕輕一吹，桂花就要和樹枝說拜拜了。花一簇一簇的，少的有三四朵，多的有十多朵，它們就像千金大小姐一樣，很嬌嫩。桂花的顏色是金黃色的，就像金光閃閃的金子一樣。桂花的香氣非常撲鼻，讓人不由自主地沉浸在它的世界里。它的香氣既不像梨花那樣淡雅，又不像油菜花那樣刺鼻，它的香氣是非常濃郁，甜蜜蜜的，所以才有十里飄香的說法。
桂花不僅香氣撲鼻，而且作用也很多。挑去小枝小葉，曬上幾天太陽，收在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過年時還可以做糕餅。
桂花的作用還有很多，桂花的香氣我會永遠銘記在心中，我愛桂花樹。
描寫桂花的作文 篇4
在斯宅走路的時候，路邊盛開著一株株的桂花，我不禁走了過去。還散發(fā)著誘人的神奇香味，那股味道既不是很濃也不是很淡，只是一股清香，讓人聞著感到神清氣爽。
我看了四周的`環(huán)境，那里的環(huán)境不是很號，桂花那弱不禁風(fēng)的身體怎么可能會在這兒生長的這么繁茂？我真想問一問金老師，可是我不敢，因為我沒拿旗，讓金老師生氣了。
在綠色中的桂花顯得分外的清晰和明顯，那綠色中的黃色好比是黑色中的白色，讓人看著很舒服。
桂花看似小但用途很大很大，如桂花曬成干了，可以做香包，可以泡茶等。
桂花很漂亮但更清雅，我爸爸媽媽很喜歡在吃過晚飯以后時泡一杯桂花茶，看看桂花，聞著桂花香包，吃著桂花年糕，沉醉在桂花之中。沉醉在香氣之中。
桂花是夏季的女兒，他的香給夏的氣味增香了他的顏色給夏增美了，它的美給夏的景色增添了不少。桂花對夏季奉獻了全部，真實花族里的英雄啊！
桂花啊桂花，我愛你！
描寫桂花的作文 篇5
8月，是我最喜歡的日子，因為在這個時候，桂花開了！
桂花高1．5～15米。樹冠圓頭形、半圓形、橢圓形，樹冠可以覆蓋60平方米。樹皮粗糙，灰褐色或灰白。葉對生，橢圓形或長橢圓形，全緣或上半部疏生細鋸齒。花3～5朵生于葉腋，多著生于當(dāng)年春梢，二或三年生枝上亦有著生，每朵花花瓣4片，香氣極濃。葉腋生成聚傘狀，花小，黃白色，極芳香。
桂花的花朵很小，單層的花瓣十分俏麗。一組組小花組成花序，花序少的`八、九朵，多的十多朵。花的顏色很多，金桂深黃若金，銀桂潔白如玉，丹桂橙紅似火，四季桂淡如蠟……每當(dāng)金秋季節(jié)，繁花滿枝，清香四溢。
我喜歡桂花，更喜歡他那無私奉獻的品格！
描寫桂花的作文 篇6
有人喜愛姣媚的菊花，有人喜愛富貴的牡丹，可我卻喜愛小巧的桂花。我們學(xué)校里種著幾棵桂花樹。
多么茂盛的桂花樹呀！遠遠望去，碧綠的桂花樹像一把大傘，又好像一棵生長千年的綠蘑菇。
桂花樹的枝干是灰褐色的，它有幾十年的歷史，怪不得有手臂那么粗。桂花樹的外皮非常粗糙，就仿佛一位慈祥的爺爺布滿皺紋的'臉。
桂花樹的葉子是橢圓形的，翠綠色的葉子在陽光的照耀下顯得光彩照人。注意，葉子的邊上還有許多尖尖的小刺，這可是它的防身武器。
“快來看呀，大家快來看，桂花真美啊！”
我見了那米粒大小的桂花，興奮地叫了起來。桂花在秋風(fēng)的吹拂下穿著米黃的小紗裙來到人間。綠綠的桂花樹上如眾星綴落，似孔雀開屏。桂花真是小巧玲瓏呀！
米黃色的桂花非常輕盈，它的花蕊要仔細看才可以看清，讓人頓生憐愛之心。一叢叢、一簇簇的桂花，有的伸出頭仿佛在吹奏一首生命之歌；有的害羞的脹紅了臉，一把拉上綠色的“窗簾”，遮住我們的視線；有的鉆進綠色的被子，甜甜地進入夢鄉(xiāng)；還有的從樹上跳下來，想與我們結(jié)為朋友。這時，一陣秋風(fēng)吹來，隨風(fēng)吹來一陣幽香，整個校園都有浸在香海中了。我被香氣層層包圍，使人分不出東南西北。它鉆進我的鼻孔，頓時我覺得仿佛在仙境里，在香氣的誘惑中，我情不自禁的吸了一口氣，立刻神清氣爽。花香引來了一群群蜜蜂，一群群蝴蝶來跳舞，桂花樹給同學(xué)們帶來了許多歡樂。
桂花樹渾身是寶，皮可以入藥，花可以做成食物。媽媽常把桂花采集起來,做香甜可口的桂花小圓子。
桂花樹向人們奉獻了全身，使我更加喜愛它。
啊，桂花樹，我愿化作你的一朵花兒，把你裝點得更加美麗。
描寫桂花的作文 篇7
桂花又飄香盼望著，盼望著，輕輕涼涼的秋風(fēng)終于拂上我的臉頰。樓下的兩株桂花樹開出一片燦爛的花，滿樓彌漫這甜絲絲的香氣。
秋陽下，你瞧，青枝綠葉間，那一朵朵、一簇簇、一叢金星似的桂花，正羞澀地在樹上笑呢!看看純潔玲瓏的花兒，嗅嗅濃郁的芳香，我呀，真是被陶醉了!最有趣的，當(dāng)然是采接桂花。不用張羅，伙伴們早已聞香而來。一個個樂融融地為圍在樹邊，輕輕地把采到的花兒放入衣兜里。采夠了，捏一把兒放在杯里沖上開水，這“桂花茶”呀，喝一口，濃濃的'芳香頓時流進心里，令你回味無窮。俗話說：“每逢佳節(jié)倍思親”。中秋節(jié)前后，我總要給遠方的親戚寫信，將幾朵桂花夾在信紙里;捎上故香的秋天，捎去一份濃濃的鄉(xiāng)情;我也時常用桂花做幾個漂亮的香包，贈給朋友，增進我們的友誼。
樓下的桂花樹，那點點繁星似的花兒，永遠是我最美最美的夢!
描寫桂花的作文 篇8
今天，我和爸爸媽媽一起去爸爸學(xué)校，一到那里，我就興奮得不得了。像小猴子一樣，一會兒蹦，一會兒跳，開心極了！
在爸爸學(xué)校，我看見了許多花花草草，一看見她們，我就立刻想起一個視屏。種子就是在花花草草身上，只要留心去觀察就一定會發(fā)現(xiàn)她們的。為了證明是不是真的我就看看桂花樹上有沒有我要找的 種子。因為以前我就特別喜歡桂花的那種香味，很想種一棵。這次有機會，我就一定要知道她們的種子在哪里，可是我把整棵桂花樹查了一遍也沒有看見她的種子呀，經(jīng)過在電腦上查找資料我才知道： 原來桂花樹沒有種子，要養(yǎng)的話就要找桂花樹上較粗的樹枝，樹枝上面還要有新生的小苗才行的。我和媽媽不知到哪兒來的力氣，不一會兒就把樹枝扯斷了。
我們趁著爸爸正在上課的時間來到操場上，在路上還聽到爸爸講課的聲音。操場旁邊我們看見了我最喜歡的植物，只要輕輕一捏，里面的東西就會一蹦一跳地跳走，我突然想：里面的東西會不會就是 她的種子呢？我興奮的給媽媽看。媽媽還告訴我桂花用處可大了，可以做茶可以做餅等等等等，真好玩極了！我們又想：我們是不是也可以泡一杯桂花茶，一定很香！我們興奮的.摘了許多桂花準備回家泡 茶喝。我們又到爸爸的辦公室查找資料，結(jié)果才知道我們家里根本沒有那些道具，哎，白白高興了一場！
我覺得種子真的是當(dāng)之無愧的旅行家呀！
描寫桂花的作文 篇9
桂花也有一個好聽的名字：木樨。
今年的桂花開得很好，即使是在五樓，悠悠一陣風(fēng)吹來，也能嗅見那若有若無的帶一點甜味的香氣，這香氣總能讓我想起幼時奶奶做出來的軟軟糯糯香香甜甜的米糕。
從宿舍到教學(xué)樓的一條小徑兩旁，栽著不少桂花樹，大多都只有一人高，樹形都是規(guī)規(guī)矩矩的圓球形，墨綠色，上面墜滿了星星點點的黃色鈴鐺一般的桂花，不用湊近，就能聞見那香甜的氣味，仿佛排山倒海一樣襲來，強勢地，不容置疑地占領(lǐng)你的每一個感觀。
其實，我并不喜歡桂花樹這樣密密麻麻地栽起來——如果這樣的.話，那香味總是香甜得膩人，像是拖住了人的脖子，使人發(fā)暈。我喜歡的桂花樹，是不經(jīng)意地栽在哪個人不著意的地方，偶爾路過，隨著輕風(fēng)就飄來一陣幽幽桂花香，溫柔的、羞澀的，令人滿心歡喜。
這般生機的桂花倒是令我記起一些往事了。也不是往事，只能算幾個零星的關(guān)于桂花的記憶片斷。也只是年紀更小時，和要好的玩伴在桂樹下竊竊私語，或是大膽地摘下幾枝桂花來，嬉鬧地插對方頭發(fā)上。分別的時候，桂花還沒有開。而如今，故地的花兒落了，故人也不知道到哪里去了，也不知那些故人是否也在看見這滿枝花兒時，有過微微的悵然之意？
盡管我現(xiàn)在曉得它也有一個好聽的名字叫做：木樨，卻仍舊叫著它那個樸素的名字，輕輕地念出來，有一種往事的味道。
描寫桂花的作文 篇10
校園里，微風(fēng)拂面。不知何時，竟隨之挾來一陣撲鼻的花香。我頓時眼前一亮：蘭花？菊花？抑或月季？
哦！是桂花。我追隨著濃郁的花香來到一棵樹前。撥開茂密的樹葉，它露出了真面目——是桂花。這一大片金亮亮的，星星點點，真不禁令我停下了步子， 只想和這桂花待在一起，手不禁伸向其中一朵，不輕不重一點，便墜落下來。我連忙接住。它的樣子很可愛：小小的，但僅有的幾片花瓣并不畏縮，而是朝著四周，朝著校園，朝著世界努力大方地開著，閃著金黃 的.光澤。我不敢用力捏它，因為它實在太小了。可它卻不顧忌自己的小，那么大方，散發(fā)出沁人心脾的悠香。這花香還是濃郁而香甜的，一聞 ，濃濃的甜味溢滿心田， 讓人不禁認為，若是能嘗上 一口 ，必定也是甜的！桂花呀，你曾讓多少覓渡學(xué)子沉醉于這花香之中無法自拔？這花香如甜酒一般，令我陶醉、迷離！
突然想起，這桂花其實我很熟悉。小時候，奶奶總采摘新鮮的桂花，制成桂花糕、桂花糖，一口下去，唇齒間滿是香甜；好幾次生了病，也是桂花幫了大忙。將桂花入藥，便可止咳化痰，止牙痛等。
但是，你，這棵桂花樹，在我心中已不是一個籠統(tǒng)單調(diào)的桂花之形象。你是校園的桂花，覓小的桂花！你可曾已會面過無數(shù)覓渡學(xué)子？從三年級轉(zhuǎn)到這兒，校門口的你使我耳目一新，那令人陶醉的花香使我很快愛上了這所學(xué)校；四年級，每到秋天，那樹下便是黃澄澄一片，一陣風(fēng)天女散花似的，將我們有趣地咯咯直笑；五年級，每當(dāng)有了煩惱，我還是會來到樹下 因為你那令人心曠神怡的花香總有辦法讓我歡樂；如今，六年級了，明年我便要離開這兒。而你，又蘊合多少覓渡學(xué)子的喜怒哀樂！
桂花，校園的桂花，你平常，但不平凡。你像校園中的老師，默默隱于綠葉之后，卻散發(fā)出巨大的能量：你也是我們對校園的喜愛和不舍的代表！啊，桂花，桂花……
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