描寫桂花作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的描寫桂花作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫桂花作文 篇1
學校教學樓后面有一排排桂花樹。我家門前也有桂花樹。
桂花樹的葉子一年四季都是那么引人注目。春天，樹上的葉子披上了嫩紅的新裝，不久葉子就變成嫩綠的了。夏天，樹葉很茂盛，一簇堆在另一簇上面，那翠綠的顏色，看著就讓人很舒服。
中秋之后，子叢密的樹葉間，冒出了密密麻麻的'花。桂花有很多品種：有金桂、銀桂、丹桂、紫桂等等……黃色的叫金桂，白色的叫銀桂，紅色的叫丹桂……桂花很小，只有米粒大小，花不單開，都是一簇一簇的。每一朵花都有3-4片花瓣。別看桂花小，但香味卻很濃，人們常說：桂子花開.十里飄香。“我每天回家時，都要到門前聞一聞，因為它給我帶來歡樂。桂花雖然沒有君子蘭高貴，沒有誰仙清雅，但它能給人們帶來芳香也能美化環境。
桂花的作用也很大，它可以做：桂花糕、香料等……我愛這家鄉的桂花。
描寫桂花作文 篇2
秋，來了，一提到秋天，最有標志性的當然是桂花了。
桂花的樹干不算光滑，可一塊塊樹皮之間卻很緊密，每一塊樹皮之間沒有一點兒縫隙，融為了一體，紋路卻很分明，摸一摸，凹凸不平的，光滑的，顯而易見，貼近樹根的地方，有點兒潮濕，和泥土有關吧？樹枝與樹干不同。樹枝上雖有小疙瘩，但其它地方卻很光滑，摸上去，舒服得很。
20xx大多數的樹有葉子，桂花樹也不例外，看！葉子一感覺到寒冷，就在樹枝上駐足，可它們像一個個勇士，從不肯藏在里面，偏要在樹梢接受寒風的洗禮，耐不住寒的，一會兒就落了，余下的，一個個昂著頭，挺著胸，傲然立著。剛開始，只有零零星星的`葉子散落在枝頭，葉子小小的，是嫩綠色的，有如絲綢一般的質地，過了幾日，葉子茂盛起來了，像一道綠瑩瑩的綠墻，不幾天，綠墻擴展開來了，綠葉給大樹戴上了一頂“大大的帽子”，桂花樹本來就很矮小了，現在被“帽子”罩著只看得見一點樹干了。
樹葉的顏色也變了，從嫩綠到常綠，顏色不斷加深，質地變硬了，顏色卻還是那么新鮮，好像涂上了油彩，讓整棵樹在發光。
最美麗的，當然還是桂花了。葉子長大了沒多久，桂花就含笑一現。在樹枝上，長葉柄的地方，伸出一些細絲，細絲很短，總是幾根簇擁在一起，成為一團。每根細絲的頂端，有一個小花苞，鼓鼓的，里面包的，是大量的芬芳。
桂花不約而同地開放了，芬芳也釋放了出來。那香氣撲鼻而來，不刺鼻子，幽幽的。
桂花是四瓣的，都差不多大小，花瓣們組成桂花，從來沒有一片花瓣爭著凸現自己，都是默默無聞地裝點著桂花樹。遠看，桂花如同一群金翅鳥，棲息在樹上，多美！
雨后的桂花，可謂是“桂花帶雨”、楚楚動人。“一場秋雨一場寒，十場秋雨要冬眠”，秋天，下雨是免不了的了，雨打下來，剛強的桂花不會掉下來，相反，會朝著雨水笑，雨滴沾濕了花瓣，那盛著的，是玉露嗎？
桂花，是剛強的、美好的……
描寫桂花作文 篇3
一進入九月，整個城市都沉浸在桂花濃郁的香味里。遠遠望去，桂樹葉子像一朵綠色的云，從大地上升起，我向桂花樹走去。
走近樹的時候，我發現，枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子，形態各異-你找不到兩片相同的葉子。
每一朵桂花都有四片花瓣，像一個個在夜晚閃亮的四個角的小星星，又像陽光的碎片落在樹上。你挨著我，我挨著你，一片片，一叢叢，一團團，像在“擠油”，分散開的呢，像在玩“捉迷藏”，躲到這里，躲到那里。桂花樹的葉子大大的，花兒小小的，像是士兵在保護美麗的公主。又像害羞的小姑娘，躲在媽媽的身后。
桂花的香味兒，像一只無形的'大手把我拉到她身邊去;又像一根長長的線，緊緊地纏繞著我。它是一片香海，滾滾的香氣波濤不斷涌來，把我團團圍住。
起風時，花瓣紛紛落下，像在下花瓣雨。下雨時，小巧玲瓏的桂花又戴上了透明的王冠。風颯颯，雨瀟瀟，桂花一點兒都不害怕。
桂花能做桂花糕，還可以泡茶喝，還能做桂花圓子。
即使它凋謝了，甜甜的香味還留在我心里。
描寫桂花作文 篇4
秋天到了，外婆院子里的桂花樹又開了漸漸長大了。走到大門口，遠遠地就聞到了一絲絲淡淡的桂花香。
踏進家門，桂花香越來越濃。桂花就是舒展著碧綠的枝葉，在陽光的照耀下，橢圓形的葉子，發出出綠瑩瑩的光澤。遠遠望去，就像一把碧綠的大傘。望進一看，枝頭上小米粒的桂花花蕾，有金黃的,有淡黃的。它們穿著金黃的裙子，一陣風吹來，滿樹的`桂花隨風舞動，發出動聽的響聲。
不一會兒，我看得入了迷，仿佛我就是黃衣服的桂花，跳啊!唱啊還自言自語的說'“人們!快點來到我的數一下乘涼!花香醉人，讓你們心曠神怡。快來盡情享受吧!”
我愛桂花，愛它的香味，愛她的美麗，更愛他為人來的奉獻精神!
描寫桂花作文 篇5
今天一早我就去學校了，剛進校門，便聞到濃濃的香氣正向我撲來。我問保安公公：“保安公公，是什么東西這么香啊！””哦！這是我們杭州的市花——桂花，我們學校的桂花也算是多年的吧！“保安公公笑呵呵地說。
我一進桂花園，便看見一顆高大挺拔的桂花樹上點綴這金燦燦的桂花，走進一瞧，看見一朵朵小小的桂花擠在一起，像一串串金色的葡萄，有的桂花擠成一團在跳舞，有的桂花聚在一起，正在說悄悄話，還有的像害羞的小姑娘躲藏在碧綠的葉子后面。
我找了一張石凳坐了下來，打開書，津津有味的品味著書。突然一陣風拂過，一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來，落在了我的書中，我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣，芬芳撲鼻。每當我的心情不好的時候，就打開那本書，問問桂花的香氣，心情立刻就舒暢了！
校園里的桂花品種豐富，有金燦燦的金桂，有又銀又白的銀桂，有紅彤彤的丹桂，還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂，寓意著：多福、多財。真是美得不能用語言來表達。
我的.教室就在桂花園的旁邊，每當打開教室的窗戶時，桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時，教室麗就有桂花甜蜜的香氣，淘氣的桂花寶寶不但勾住了我們的腳，就連值日老師也遲遲不肯離開。
描寫桂花作文 篇6
11歲的可兒轉入新的寄宿學校已經一個月了，可脾氣暴躁的她仍沒一個朋友。
秋天到了，植物園的桂花開了，風兒透過窗子把桂花的陣陣芳香傳送到可兒的身邊。不用說，可兒早已被桂花那倩麗的身影和那輕柔的腳步給吸引住了，她放下作業，起身來到窗前，凝視著那小小的.桂花：呵，一個個小小的米黃色花苞藏在那青青的綠葉里：有的像小黃銀鈴一樣綴滿了枝頭，在綠葉的襯托下顯得可愛；也有的隨著風爺爺的指示，像蝴蝶一樣歡快地飛向大地。
忽然，可兒的眼睛里閃動著淚光。啊，她轉學沒有客觀原因，而是她個子不高，長得也不好看，成績中等，更沒有特長………在班里誰又會去注意她呢？小小的可兒嫌班里同學對她不好，因此，只要誰說錯話，東西就摔了過去。誰知，這樣一點用也沒有，無奈的可兒只好讓自己換了個新環境。
可兒抹去眼淚，猛然間發現桂花也是那么渺小。是啊，桂花太小了，不留心都難被發現，它們只能靠清香來迷倒人們。“我的一生仍然是那么渺小，不受人們重視，但我為什么不能用我的長處去補足短處？”可兒若有所悟，點點頭回到書桌旁，寫下一篇日記：“人沒有十全十美，可是人也不可能沒有精彩之處的，用長處彌補缺點，而千萬別用缺點掩蓋長處。正如桂花，用清香讓人們明白它的存在……”
描寫桂花作文 篇7
秋天，是一個金黃的季節，是一個豐收的季節，是一個充滿花香的季節。
秋天的桂花格外的香，那香氣彌漫在空中，讓人感受到空氣的清新。秋姑娘用她那溫暖的手，撫摸著小桂花，桂花弟弟從樹上落下來，有的像在翻筋斗;有的'像是在三百六十度大旋，有的好像是一個專業的傘兵，從天上跳下來。一陣秋風吹過，那情景是何等的壯觀，有如一陣花雨。我撿起一些落在地上的桂花，有的呈金黃色，有的呈黃白相間色，還有的呈純白色。這些花朵有的含苞欲放;有的完全盛開，像一把小傘;還有的半開放，像一個害羞的小姑娘，猶抱琵琶半遮面。有幾只蝴蝶在桂花的葉子間飛來飛去，它們好似是路過，但被桂花的香氣迷住了，情不自禁的跳起了那美麗的舞蹈。
人們常說：八月桂花，十里飄香。我要贊美桂花那優良的品質：雖然它沒有牡丹那么富貴，沒有玫瑰那么艷麗，但它愿留芳百世，不遺臭萬年。
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