寫山的作文

寫山的作文[共3篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的寫山的作文3篇，希望對大家有所幫助。

寫山的作文 篇1

　　今天上午，媽媽帶我、外婆、表妹、爺爺奶奶去棲霞山玩，我們一大早就坐著公交車出發了，大約坐了1個小時才到。

　　剛進入棲霞山，我就被一叢叢帶刺的，紅艷艷的小果子迷住了，那果子紅潤有光澤，再綠葉的映襯下，更烘托出了它的美。。我趕緊問媽媽這是什么，媽媽說不知道。我想，這果子是紅的，就取名叫紅果吧！走著走著，我看見前方的樹枝上有個黃色的東西在動，仔細一看，原來是一只小松鼠，哎！我在城市可根本看不到。前方有一團“火”，我馬上跑了過去，這楓葉好紅啊！紅得讓人感到火辣辣的.。雖然每一片楓葉形狀不同，但都是那么紅。楓葉好看，楓樹也好看。有的像蘑菇；有的像棒棒糖；還有的像大象·········看夠了楓樹，我們一行人要向山頂進發了。我和表妹一鼓作氣順著臺階沖了上去，加油啊！我們終于爬上山頂了，我環顧四周，山不多，只有幾座，但云霧飄渺、若隱若現。往臺階下一看，媽媽他們還在吃力地爬著呢！哈哈，真慢。

　　到了山頂，它們休息了一會兒便下山回家了，因為我和表妹下午還要上課。但是，我還沒玩夠呢！

寫山的作文 篇2

　　今年爸爸計劃帶我去木蘭山天池玩，我興奮的期盼著這一天的到來。

　　4月17日早上的六點多鐘，爸爸帶著我到文昌中學門口乘旅游車去木蘭山天池，大概十點鐘我們就到了天池風景區大門口。“好美呀!”我看著眼前的美景不禁發出感嘆。

　　買了門票我們開始上山，進入景區首先映入眼簾的是用樹木修成的“木蘭天池”四個綠色的大字，旁邊一有尊石像，手握鋒劍，那就是女英雄花木蘭，左邊有座小木橋，右邊有簾小瀑布。我們跟著導游順著石板小路一直往上，有一個小池，聽導游說這是小天池了。再往上，有溪潭、有怪石、有奇木等是我見得最多的'了，這些景點確實很特別，它們都是自然形成的，聽導游說上面還有木蘭外婆的家。一路上還可以看到有許多小動物，有蜥蜴、知了等。這里真是一個天然的氧吧，使人心情舒爽。

　　我們走走停停，一點鐘終于登上了大天池。一幅美麗的風景畫映入我的眼簾，一個湖，兩個亭，三艘船，水中山的倒影，真美啊!我們找個地方坐下來，欣賞這美麗的風景，忘記了累。

　　中午在農家小飯莊里品嘗了農家風味后。逗留了一個多小時，就準備下山了!爸爸說：“上山容易下山難”，確實如此，我們經過面避洞，就是一個很陡很陡的“天梯”，我四肢發軟，爸爸叫我抓好護欄，牽著我，還不停的囑咐我要當心，用了半個多小時，我們終于到了山腳。

　　四點多到景區門口，休息了一會，我們上了車，在回孝感的路上爸爸說我睡得很香。

　　今天真開心，爸爸許諾有機會還會帶我出去走走，體驗大自然的美。

寫山的作文 篇3

　　我覺得去龍崗有一點好玩。

　　我來介紹我們星期四下午去爬登山，可好玩了，有些直沖在老師前面，連后面的同學都沖到前面來了，他們直顧自己，不顧別人，他們覺得很好玩，我在老師后面一個，老師說：不可以超過教官，然后有些人超過了那個教官，下去的時候大家不可以超過柱子，不然的話，下去就會蹲著做30個，我很累很累，然后是王佩佩來扶我的'，一開始王佩佩來扶謝瑩的，后來王佩佩來扶我的，真的好慢啊！好慢啊！ 老師在我前面前面，教官都快要超過我們了，然后我們就跑快。

　　到了星期5早上了，要去一個地方，家長也有去，一開始先聽教官說一些話，后來，我們練習一動不動的，然后選出男生的領袖，女生的領袖，就說說話，開始了，聽那個教官說話，他讓你干什么就干什么，說完什么糾正錯誤，說“對不起，我錯了，男生動了就讓男生的領袖跑。男生動幾下就跑幾圈，女生也一樣，女生好象全班的女生都哭了，第一個是李亦彤先哭的，后來就是我哭，我很委屈，想不讓誰都為我么操心。

　　我一定要當上三好學生，當不上三好學生就當上好孩子。做個爸爸媽媽的好孩子，在老師前面做個好學生。長大一定會為爸爸媽媽和我的老師真光的。相信我吧！我一定行的 ，只要肯努力就可以的！

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