蒲公英的作文5篇[集合]
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的蒲公英的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
![蒲公英的作文5篇[集合]](/pic/00/c6d1b9abd3a21_2.jpg)
蒲公英的作文 篇1
今年清明節一起與家人回家鄉祭祖掃墓時,不經意間看到了一簇簇長在田間路邊、與野草生長在一起的蒲公英。
走在去給奶奶祭拜要經過的路上,我們幾個小孩子四處張望,東摸摸,西碰碰,發現了不少平日里在城市里見不到的東西。突然,不知道是誰說了一句:“哎,你們快來看,這里有好多蒲公英耶!”蒲公英并不稀奇,但卻深受我們的喜愛。幾個孩子全部跑過去,都伸手去摘蒲公英。摘下后放到放到嘴邊輕輕一吹,白色的蒲公英分散了,隨風飄揚。哦,不,隨風飄的是它的孩子,那是蒲公英的種子。
看著風把蒲公英吹散,看著蒲公英的種子隨風飄揚,我不禁想起科學課上老師講的:“蒲公英的種子是由風傳播的,而蒲公英的種子飄落在土地上會發芽生長,這是勇敢的象征,它有著一股隨遇而安、不怕困難的頑強精神,而我,正缺少著這份勇敢啊!平日里,回答一個老師提的問題都會膽戰心驚的女孩。
蒲公英是美麗的,是純潔的.。它渾身雪白,從中心向伸延著。那一個個白色的小東西,是它們的種子,小巧可愛、與眾不同的種子。
在鄉間隨處可以看見蒲公英,我們也總是不時的跑到路邊摘下幾株吹著玩兒。種子都飛走了,剩下的只是那光禿禿的桿。我想,這便是母愛的偉大吧?無私奉獻,不求回報。
玩著玩著,妹妹提議與這飄揚的蒲公英種子合影留戀吧!我們連連拍手叫好,就這樣,我們吹著蒲公英的那一刻被相機定格,真的好美好美。
蒲公英,飛吧,飛向遠方,飛向未來,我們指明未來的路!未來是美好的,未來是值得期待的。我們,會像蒲公英一樣,飛向遠方,飛向五湖四海,飛向自己未來的路。不過,就算飄得再遠,我們也不會忘記祖國、忘記養育我們的家人!
蒲公英的作文 篇2
蒲公英的約定是輕柔的風,使我愿化做蒲公英,跟著它去旅行。
“小學籬笆旁的蒲公英,是記憶里有味道的風景,午睡操場傳來蟬的聲音,多少年后也還是很好聽……”jay的聲音像淡藍色的液態空氣,緩緩漫過我,然后,時間開始倒帶,重新放映著小時候的故事。我放縱我的視線,回憶,一刻不停。音響里的音樂,始終是jay慵懶的吟唱:“一起長大的約定,那樣清晰,打過鉤的我相信。”我們每個人不得有過這樣的約定嗎?但漸漸地,距離、思念、等待填充了光陰的故事,才發現自己如此孤單。
jay的音樂是是有生命的,音樂中的故事跟著血液游走在身體里。“一起長大的約定,那樣真心,與你聊不完的曾經。”唱出了多少人心中的感受,我們都是拾荒者,撿拾著過往的點點滴滴,弄丟了的記憶和曾經的.感動,都因這歌聲被我們憶起。
“朦朧的時間,我們溜了多遠。”回憶的書不停的翻動,故事接近結局,蒲公英落了地,我聽到了它的聲音。
jay的歌聲是最神奇的魔法,給了我們一空絢爛,直到回憶淹沒天空,再讓霧氣隱藏起過去。
蒲公英的作文 篇3
“呼——”地一聲,我被一個小男孩吹到了天空的懷抱中。作為小蒲公英的我,此刻有多么的.激動啊!我離開了媽媽,和兄弟姐妹們去周游世界了!
哇!外面的世界可大啊!我跑到東又跑到西,欣賞著大自然的得意之作,高興得都忘了形,竟與風姐姐撞了個正著,還把她撞得頭暈目眩,迷迷糊糊地將我攬入她的懷中。沒辦法,只好跟著她了。
走著走著,便到了云姑娘這里來了。看,云姑娘正倚在太陽公公身旁悠閑地喝著茶呢!看她那神態呀,甭提有多愜意了,鬧得我心頭直癢癢,想和云姑娘聊聊天吧,卻怕打擾到她,想和她去喝一杯吧,又苦于被風姐姐夾著,出不去,真是天不隨蒲公英愿吶!
過了一會兒,風姐姐恢復了清醒。以為這樣,再加上我的掙扎,就可以出去了。可沒想到,風姐姐誤以為是自己癢癢了,用手撓了撓,把我給彈出去了。
“啊——”,我直往下掉,想到自己一掉下去就會粉身碎骨,不禁毛骨悚然起來,開始后悔自己剛才的行為,可那又能怎么樣,誰讓自己剛才那么大意。
想著,掉著,我著陸了,原來是掉在鳥弟弟身上了。再看看自己,四肢健全,毫發無傷。呼,真是虛驚一場。我趴在鳥弟弟身上,往下看,正巧碰見河姑姑在開演唱會,青蛙大叔正為其演奏。“叮——咚——叮——咚”真好聽,節奏清新而又淡雅,我都沉醉于其中了!
可過了一會兒,歌聲嘎然而止,張開眼睛,卻發現已經走遠了,真遺憾沒聽完這場演唱會。
蒲公英的作文 篇4
每當到了開花的季節,當風兒撫過大地,蒲公英便四處飄零。——題記
孩子是祖國的花朵,可是對于父母而言,我們只是一株寄托在一根莖上的蒲公英,他們負責著我們的成長,可成熟了以后,我們便飛向祖國大地各個地方。
還記得在我幼時的一個晚上,在月色朗朗的光亮下,媽媽摟著我,坐在院門前的那棵大樹前,我盯著媽媽手上那株飽滿的蒲公英花朵,像是一顆顆搖搖擺擺的珍珠,我問母親那花叫什么名字,且不時的湊過鼻子聞聞,不時弄得我鼻癢癢,重重的對著大地“示了一次威”,話音剛落地,母親便笑著說:“它叫蒲公英,它沒有味道的。”母親接著把它拿到了我的嘴邊,叫我吹吹它,我一吹,便把蒲公英吹向了母親的臉,我便放聲大笑起來,頓時,樹兒與小草都“刷刷”的響起,好像應唱著我的笑聲,母親也經我這么一弄,大笑起來,這天晚上,院子里成了一片歡笑的海洋。
是的`,蒲公英沒有味道,但是它卻寄托著我與母親的濃濃親情的味道。是的,我們都像蒲公英,成熟以后,我們也許會為了美好前程而走向祖國各地,但是,那時我一定會把母親帶在自己的身旁,就像幼時我將所有的蒲公英吹向母親所在的方向。
每當到了花開的季節,當風兒拂過大地,蒲公英便四處飛舞,而隨它飄落的港灣,一定會有著它最愛的人。
蒲公英的作文 篇5
茫茫人生路上,我們就如一個小小的蒲公英一般,飛蕩在望無垠的天空中,去追逐那屬于我們的夢想。那么,夢想是什么呢?是在失敗時堅定自我的信念;是在挫折中促使我們勇往直前的動力;是在迷茫時,如一盞明燈照亮我們前進的道路。夢想,無論大小貴賤,只要你懷有夢想,在追夢的路上就一定有一份收獲,一份喜悅。
那么,你們還 記得屬于我們兒時的夢想嗎?那時的夢想是多么的天真、幼稚,甚至是遙不可及的。那么,你曾經為你的夢想付出過拼搏與汗水嗎?
接下來,我將與你們分享只屬于我的追夢故事,讓我用最樸實的話語去尋找你們兒時的筑夢故事。激起你們心底對于夢想最真摯的那份感情。
我們曾經憧憬過,遐想過。那時,我只是一個懵懂的小女孩,對于夢想的理解也不是那么透徹,所以,每當人們問我的夢想是什么時,我會急得赤耳面紅,想說卻說不出。直到有一次,電視上播出了一個年齡與我相仿的女孩,在寫作時僅靠一只左手寫出感人的'文章,在領獎臺上,她得了一等獎,可是,她卻留下了眼淚。因為,她所經歷的,承受的,與常人不同,熱愛寫作的她,在年幼時便失去了右手,但她依舊堅持夢想,并且屢屢獲獎。她的那種精神打動了我,霎時間,我仿佛明白了我的夢想是什么......從那時起,當作家的夢想便在我心底萌發。
隨著時間的流逝,我想當作家的念頭在我心里愈來愈強烈。為了鍛煉我的自信心,我開始去報名參加各種的比賽,把每次比賽都當成人生中的一次歷練。漸漸的,我的作文被同學和老師認可。有一次,在一節語文課上,老師當著全班同學的面朗讀了我的作文,同學們都齊聲喝彩。從那時起,我的自信心得到了提高。并且在一次比賽中得了二等獎。后來,我為了豐富自己的詞匯,每天閱讀大量的優秀范文。周末,我常常待在圖書管內,閱讀那些名著,一待就是一整天。六年級時,我獲得了一次寶貴的機會,參加全省的作文比賽,比賽前夕我更加努力地豐富詞匯,總是把自己關在房間閱讀一整天。。。。。。終于,功夫不負有心人,我在比賽中獲得二等獎。
在這一次的歷練中,我離夢想更近一步。也許現在的我遠遠不及那些大作家。但我會如那蒲公英一樣,承載著我自己的夢想,“飛”向天空。
我會在接下來的時間里更加為自己的夢想而努力。我現在的追夢過程只不過才剛剛開始,我將接受更嚴峻的考驗,在考驗中提升自己。所有,在追夢路上,不管遇到任何風吹雨打,都應堅持下來,完成自己的夢想。現在,讓我們越飛越高,在暴風驟雨下成長。因為追夢需要恒信、毅力和自己堅定的信念!
【蒲公英的作文】相關文章:
(精選)蒲公英的作文11-23
[經典]蒲公英的作文11-20
蒲公英作文(經典)10-29
[精選]蒲公英作文10-31
蒲公英的作文[經典]01-07
蒲公英的作文【精選】01-21
蒲公英作文【經典】12-03
蒲公英的作文11-04
蒲公英的作文(精選)01-27
蒲公英的作文(經典)01-31