暑假的作文（匯編7篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的暑假的作文8篇，希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
昨天上午，媽媽從市場上給我帶來了兩位可愛的“小客人”。
它們有著一身金黃色的絨毛，閃閃發亮，用手摸感覺軟軟的，舒服極了；有著一雙黑珍珠般的眼睛，炯炯有神，可愛極了；有著一張又扁又長的.小嘴巴，上面還有兩個小鼻孔；一個又圓又肥的身體下面還有著一雙像楓葉般的腳爪，走起路來一搖一晃的。你們猜出這是什么了嗎？是的，它們就是小鴨子。
奶奶用舊的蛋糕盒給它們做了一個圓形的窩，把蓋子中間挖了一個圓形的孔。它們可有趣了，每當我給它們食物的時候，總是會伸長了脖子看著我，嘰嘰嘎嘎地叫個不停，有時還會用那扁扁的嘴巴來啄我手上的食物。由于蛋糕盒比較低，一不留神，它們就會跳出來，“不見了”。可是，卻在地板上留下了它們的“痕跡”，沿著“痕跡”馬上就找到了這兩只淘氣的小家伙。
這兩只可愛又調皮的小家伙，給我帶來了許多快樂，也不時地給我帶來意想不到的驚喜。
暑假的作文 篇2
今天，我和爸爸去公園散步，路上，我看到了賣金魚的攤子，我十分喜歡金魚，于是，我便懇求爸爸給我買幾條，禁不住我的軟磨硬泡，爸爸便買了三條。
回家之后，如獲至寶的我便拿來了“它們的家”——魚缸，并小心翼翼地把它們送回了“家”，還拿來了一些魚食喂它們。
安頓好它們，我就分別給這三條魚取了名字。因為我買的三條金魚中的一條比較胖，但它卻是最活躍的一條，所以我叫它跳跳。一條不喜歡動，經常待在水底下一動不動，十分安靜，所以我叫它靜靜。還有一條金魚，身材比跳跳和靜靜都大所以我叫它壯壯。
這三條金魚的身上都披著一件“黃金盔甲”，像三個訓練有素的士兵，整裝待發，要去南海戰場上英勇殺敵，讓人不禁肅然起敬。在這三條魚中，壯壯最與眾不同，跳跳和靜靜的尾鰭都只有兩瓣，而壯壯卻有四瓣。跳跳和靜靜的尾鰭都是紅色的，而壯壯的卻是紅色和白色相間。
每次喂這三條魚，我都感到十分的歡喜。可惜好景不長，第四天，吃完了魚食后，靜靜便緩緩地沉入了水底，我以為它只是像平時一樣喜歡待水底下靜靜地休息，可它之后便慢慢的閉起了嘴，兩腮也不動了，把它撈起來它也不掙扎了，那時我才知道它已經死了。我頓時感到傷心不已，但為了不影響水質我只好忍痛扔了它。
因為擔心跳跳和壯壯，也會像靜靜一樣死去，我還特地上電腦查看該怎么養魚，我按照電腦上教的方法精心地照顧著它們，所幸它們并沒有像靜靜一樣突然死去。接下來幾天，雖然它們還在水里自由地游弋，但我還是不敢有任何的疏忽，一直仔細地觀察著它們的一舉一動。
在我細心觀察的過程中，我又發現了跳跳游動時，身軀扭動的`樣子，猶如一個優雅的舞者，正在向人們展示著它優美的身姿。而壯壯吃東西時，不吃浮在上面的魚食，反而去吃沉在水底的魚食，頭向下，尾巴向上，好像一個強壯的人在練習倒立一樣。慢慢地，我就不再擔心它們會像靜靜一樣遭受不幸了。
可愛的金魚，我愛你們
六年級:呂佳雨
暑假的作文 篇3
這是一個令我難忘的暑假，我一個人在風中孤獨的活著，短暫的假期里，他說他不想理我，就這樣我便像個傻子似的，每天盯著手機屏幕，哪怕是他的一個表情一個符號，我都會欣喜若狂，然而并沒有，這是我第二次有這種心疼的感覺，我相信也會是以后一次吧。雖然一個假期他都沒有理我，但在我來讀書的那一天，他送我，對我也很好。我覺得他還是挺在乎我的，哈哈，他說他要帶我去吃好吃的，他說他要讓我做最幸福的.人，我一直記著。
很喜歡一句話：“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。”轉眼間，我馬上高三了，還有270天，我就要坐在里，為我的高中生涯寫下最后的篇章，運氣好點，我能流暢書寫，步入理想的大學，若厄運纏身，那也沒辦法，我不會抱怨，會坦然面對，做最好的自己，我會為我的高三而努力，累過，痛過，才不會后悔。
暑假的作文 篇4
暑假，是人人都有的，暑假里的生活是豐富多彩的，有酸，有甜，有苦也有辣。暑假——是我們期望已久的天堂，在那里我不用忙于完成各科作業，不用想著怎么學習，是多么的自由自在啊！
“時間如水，生命如歌，”在白駒過隙間，在利箭飛過時，我們又送走了緊張而又繁忙的一學期，迎來了一個輕松而又快樂的暑假生活。“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學們便歡呼起來：“放假了！放假了。”老師還說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
放假之后，我千方百計地取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了！這一天我不用跟“啞巴老師”——書，打交道了！
第二天，我就和暑假作業展開了漫長的“賽跑”，我在和暑假作業不斷地“賽跑”中，一點一點消耗它的.“體力”，在爸爸媽媽和姐姐的幫助下，我終于打敗了暑假作業，贏了這場沒有硝煙的“戰爭”。
我的暑假生活是五彩繽紛的，當然不是只有寫作業這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候我們一家四口會一起出去玩，有的時候我會跟“百科大全”——電腦交交“朋友”。我在電腦上干的事情可多了！比如：看書、聊QQ、玩游戲、聽音樂……。我最愛玩的游戲就是《奧拉星》了！在《奧拉星》里，我擁有了18只100級的亞比和108套華麗的衣服，這兩件事讓我在《奧拉星》里感到驕傲。
我的暑假生活中還有作家家務這一個項目，不過，我只能做一些我力所能及的家務。例如：刨土豆、拖地、折衣服……
個暑假讓我明白：一個人必須既會學習也會勞動，而且不管做什么事都要一絲不茍！
這就是我的暑假生活，一個豐富多彩的暑假生活，那么你的暑假呢？
暑假的作文 篇5
暑假生活，是一串五光十色的珍珠，是一個個五彩繽紛的夢，讓人回味無窮，下面就是我拍的一組暑假鏡頭。
一、回老家
我和媽媽爸爸一起回到青木關，來看望我的周亮大哥和我的劉琴姐姐，晚上我們一家人坐在一起，滿桌的親親熱熱，滿桌的嘻嘻哈哈，因為大家都好不容易聚在一起。吃完飯后，大家都坐在飯桌上，你一言，我一語。就連老家里平常都不說話姑婆，今天都好像被這熱鬧的氣氛感染了一樣，話匣大開，加入到了大人們談笑風生的隊伍里。而我們我那幾個小的，則取游泳館去游泳，因為我去年戰勝了劉琴姐姐的羽毛球球技，今年我要戰勝姐姐的泳技。
二、和周亮大哥打籃球
以老爸的`話說，喬丹看見我打籃球的話喬丹都會被氣死。但我卻不死心。天天自己練習投籃。這天，周亮哥哥回來了，我就讓他教我打籃球，我們來到籃球場，他先交了我一些基本動作和一些規則。不知是我悟性過高，還是我與籃球有不解之緣，居然掌握了籃球的一些基本動作。
第一次，哥哥展開雙手擋住我投籃，突然，我趁哥哥不注意一下從他身邊閃過，對準籃筐，我不緊不慢地投了出去，眼看就要接近籃框，可哥哥縱身一躍，把球從半空擋了下來。哎，哥哥這爐火純青的技術，我要練一練啦！
這暑假，我也學都了不少的知識我要活學活用把他用到學習上，才有真進步！
暑假的作文 篇6
和以前沒有爸爸媽媽陪伴的暑假不同，這一個暑假雖然爸爸媽媽仍然在外工作，但我以及許多和我一樣的小伙伴都有了暑假的好去處——暑假快樂家園。暑假快樂家園，讓我有了一個不一樣的暑假。
在暑假快樂家園里，都是和我一樣的留守兒童，大家的爸爸媽媽都在外工作。有了暑假快樂家園的存在，爸爸媽媽就可以在外安心工作了，因為暑假快樂家園里有著各種各樣的活動，還有著陪伴我們的老師以及關心我們這些留守兒童的志愿者，當然，我們應該叫他們老師，但我們更想叫他們哥哥姐姐。他們給我們的陪伴，就像是我們家里多了哥哥姐姐帶我們玩兒，讓我們的暑假變得快樂了起來。
我們在暑假快樂家園里，可以自己選擇想要參加的活動，有許多同學都選擇了太極拳的課程，但我沒有選擇太極拳，我選擇了音樂簡譜、美術簡筆以及國學歷史的課程，這些課程讓我的暑假生活變得充實了起來，再加上哥哥姐姐以及老師們給我們的陪伴，我也就不再那么想念在外工作的爸爸媽媽了。
在這個不一樣的暑假里，我從一個對美術只有過好奇的孩子，通過哥哥姐姐給我的幫助，我現在也能畫出一些好玩的畫了，我家墻上畫的'那副《我愛我家》正是我在暑假快樂家園里畫出來的作品，畫上有我的爸爸媽媽爺爺奶奶，還有那些幫助我的哥哥姐姐，我把大家畫在了一起，讓我了解到自己在這個不一樣的暑假里，已經把志愿者們當成了我的家人，當成了我家的一員。
今年這一個暑假是一個不一樣的暑假，之所以不一樣，與其說是多了哥哥姐姐教我們學習，不如說多了許多愛的陪伴，這些愛的陪伴讓我們找到了家的感覺。
暑假的作文 篇7
七月四號，放假后的第四天。本來呢，就是屬于學生的，在這兩個月里，學生可以夠好的放松心情，過一個快樂的暑假 。在這個暑假，我參加了夏令營。
七月三號是星期日，下午我像往常一樣去教會參加主日學。教會散會以后，主日學的老師 說：“同學 們，明天我們原陽縣教會要舉辦一個夏令營，時間為一個月，如果有同學 想要參加的話，明天早上和父母一起坐車去，還要準備一些學習用品和生活用品并衣物等。”一個同學說：“那一個月都要在哪里住嗎?”“當然了。”老師說。同學們立刻嘰嘰喳喳的討論了起來：“啊，我從小到大都沒離開過家，離開父母我該怎么生活呢?”“就是呀，我也是。”“我很想去，但是我不敢怎么辦。”……我聽了以后，心里也打起了小鼓：“去還是不去呢?去吧我也沒獨立生活過，不去吧心里直癢癢想去試試。”
回到家后和父母說過以后，爸爸媽媽 一商量說：“你去吧，就當是鍛煉鍛煉你自己的獨立生活能力。”我聽了以后，想了想，一咬牙還是答應了。第二天一早，媽媽 就幫我準備好了行李。坐在去往縣里教會的車上，我又激動又害怕。
大約一個多小時以后，車子停了下來，“到了!”媽媽拉著我下了車。我望著那個房頂上的十字架，心里激動無比。剛進去，我們就去報到了，交了學費填了表格，我們就去我們的宿舍了。宿舍不是很大，里面放著四張床，有上鋪，一共八個床位，有一張桌子，一個衣架，一個盆架和一個臉盆。我把行李安置在了一個上鋪上，因為早上急著趕車沒吃早飯，所以我和媽媽先去食堂吃早飯了。吃完回來，教會的朋友 也來的差不多了。我們到大堂會合，教會的執事講了作息時間和一些規矩，我們便又去吃晌午飯了。吃過晌午飯家長便都回去了。午休后還要上一個小時的圣經課。其實與其說是夏令營不如說是補習班，興趣班。這里有好幾種科目：文化班鋼琴班，舞蹈班，繪畫班。我報的是鋼琴班。
安排好住宿飲食后，下午就要開始正常上課了，教我的老師是個年輕漂亮女老師，脾氣有點不好，我對她的印象還差不多。她上課很嚴肅，不許任何同學開小差，她還布置了好多作業呢!
上完了晚上的圣經課就可以休息了，我們八點半下課，十點就要熄燈了。我們八個人都睡不著，于是我們就坐在一起閑聊，聊聊這，說說那，不知不覺的時間到了，我們才依依不舍的.回去了。但是沒想到這里有很多的蚊子，第一天晚上我就嚴重睡眠不足了。還好值班老師哪里有蚊香，不然剩下的二十九天我都不知道該怎么過了。
早上五點四十，我們都還在夢鄉，一首振奮人心的歌曲便把我們吵醒了。我們都還在埋怨中，一個室友說：“不好了!這是早操的歌曲，我們遲到了!”大家吃了一驚，趕緊七手八腳的洗漱以后，便慌忙趕去教堂前面的操場 ，果然已經開始做操了，但因為今天是第一天，所以老師沒有懲罰，要不我可就要倒霉了。
接下來，每天都是這樣過的，有時候寢室里的幾個室友在一塊打打鬧鬧，我也只是在旁邊笑笑。午休睡不著時拿本小說看看，和幾個室友在一塊玩個游戲都是挺不錯的。有時候我也會抱怨起床起的太早，飯菜不合胃口，老師太嚴厲，但時光總不停歇，一直不快不慢的走著，還沒有多長時間一個月便過完了。回家的那天我高高興興的收拾行李準備回家，但回到家了才發現，又想回去了，想那幾個傻傻的室友，嚴厲的老師，那個爬上爬下的床……
總的來說，這次夏令營讓我體會到了獨立生活的快樂，我只想說：“明年，我還要去!”
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