抒情的作文共9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的抒情的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
抒情的作文 篇1
天使的微笑我喜歡看流星劃過的天際，一顆又一顆，在剎那間綻放出所有的光華。雖然短暫，卻如此燦爛。媽媽說，那是天使的微笑。初一那年，我班轉來一位瘦弱的女生，彎彎的柳葉眉、玲瓏的身子，似林妹妹般惹人喜愛。也許孤單的心門緊閉了太久，我竟沒有與她打聲招呼。我們在彼此的目光中沉默著。那天，空氣悶熱得讓人感到窒息。我伏在課桌上，心里有一股莫名的傷感。“叮鈴鈴――”上課的鈴聲響了。我麻木地看著老師在前面興奮地演講，而我的頭埋得很低。也許，上帝就是這樣幽默，老師竟然喊到了我，喊到我這樣一個默默無聞的“膽小鬼”。
剎時，同學們的目光全都聚焦到我的身上，當然也包括她。我的臉上火辣辣的，恨不得找個洞鉆進去。我猶豫著，慢騰騰地站了起來，手不由自主地搓著衣角。怎么辦?怎么辦?我一遍遍地問自己，回答我的卻是嘲諷的目光和竊竊的私語。我的心冰凍到了極點。突然，我瞥見了她。天哪，她在朝我微笑，笑得那么燦爛，猶如天使的微笑。心中一股感動油然而生。那如春風般的笑靨，如小溪般的眼眸釋然了我的.心。我心里凍結許久的堅冰漸漸地融化。推開心門，外面是一片藍色的星空。看，那流星，真像她的笑容。“這道題的解法是……”我第一次那么流利地講出了答案。沒想到自己能說得這么自然。我向她投去感激的目光。她依然微笑。我們對視著，就像一對“相見恨晚”的故友，良久，良久……后來，她轉走了。聽同學說，她已去了另一個世界。因為得了一種很重的病，所以才顯得那么弱不禁風。
我沒有哭，因為我知道，她已成天使，那明亮的眸子、燦爛的笑容永遠是心中最閃亮的流星。天空藍得燦爛，我許下了第一千零一個愿望，愿她在天堂永遠微笑。
抒情的作文 篇2
魚兒感恩清泉，因為清泉給了它溫馨的家；小鳥感恩天空，因為天空能讓它展翅翱翔：樹苗感恩雨露，因為雨露讓它茁壯成長。而我們應該心懷感恩，感恩許許多多的人，因為他們用愛滋潤看我們，讓找們在藍天下健康成長。
我們應該感恩父母。父母把我們帶到這個鳥語花香的世界，我們的生活更離不開他們。出門時，父母會叮囑我們注意安全；生病時，父母會無微不至地照顧；摔倒時，父母會鼓勵我們勇敢地爬起來；遇到困難時，父母會傾注所有來幫忙；遭遇挫折時，父母會默默地為我們排憂解難；取得成功時，父母會為我們衷心祝賀，與我們同歡笑；犯錯誤時，父母會毫不猶豫地原諒我們……父愛如山，母愛似水，我們沒有理由不感恩父母。聽從父母的教誨，幫助父母做家務，關愛父母的健康，用健康的人格和優異的成績回報父母，這是對父母最好的感恩。
我們也應該感恩老師。居里夫人曾說過：“不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住自己的老師為他們播下最初的種子。”的確，師恩令人難忘！是老師引領我們打開知識的大門，讓我們在知識的`海洋里遨游；是老師在我們空白的大腦里添上絢麗的色彩，指導我們編織夢想，追尋夢想；是老師
教會我們眾多的人情世故，讓我們在人生的道路上揚帆起航，從容不迫……這份恩情，我們怎能不報？那么，請課堂專心聽講，努力管好自己，接受老師的諄諄教誨，用優異的成績來回報老師吧！
我們還應該感恩朋友。培報說過：“友誼使快樂倍增，使痛苦減半。”確實如此，當我們失敗時，朋友甘愿與我們一起分擔痛苦：當我們成功時，朋友樂意與我們一起分享喜悅：當我們遭遇困苦時，朋友總會與我們井肩作戰……一聲問候，一個微笑，一回長談……這都是朋友對我們暖暖的愛。我們理所當然應該感恩朋友。而寬容對方，真誠相待．好好珍惜便是最美的感恩。
我們更應該感恩那些幫助過我們的陽生人。也許，他在公交車上為我們讓座；也許，他給迷路的我們指明方向；也許，他在我們跌倒時，伸出溫暖的手將我們扶起……在不經意的剎那，是他們給了我們溫暖和力量，讓我們覺得世界如此溫馨美好！那么，請學會關愛他人，幫助他人，善待他人，這是最真的感恩。
人們常說；“滴水之恩，當涌泉相報。”是呀，感恩是一種貴任，是一種高尚的追求。讓我們心懷感恩吧！心懷感恩，我們將不再俱怕電閃雷鳴：心懷感恩，我們的社會將繁花似錦：心懷感恩，我們的生活將會變得更美好！
抒情的作文 篇3
你看見過夜里時自己的影子嗎，它有三個。
最暗的那個是教學樓里微弱渙散的燈光打在我的身上，地面上的影子是那么的不真實，看上去我是個很薄很薄的空心人，如此虛幻飄渺，好像它隨時會飄起來，在空中逐漸消散，我討厭看見這樣的自己。最多變的是在暗黃的路燈下的，我走過漫長的大路，它時而大時而小，這種感覺讓我沒來由的歡喜，就像是在校園里喜歡蹦蹦跳跳踩得落葉“咔嚓咔嚓”響的單純少女一般，我們總能在喧鬧與寂寥中找屬于自己的樂子。然而最打動我的是月光下澈時我的`影子，它總是黑漆漆的，影子的邊框如此清晰明了，給我真實，給我徹徹底底的存在感，它昭示著我是這世間的一份子，即使是空中的一粒塵埃，也會有它自己的影子，然而教學樓的燈光永遠都是將它忽視。如果可以，我想將那茫茫一片抹去，只留下我最真實的影子。
抒情的作文 篇4
我心中的幸福生活恰似一幅流光溢彩的畫頁。
每當放學之后，我都會約同幾個同學一起玩，我們有時在海月三期玩，有時也在學校里玩。我們玩的游戲可多啦!有：捉迷藏、抓人、伸手抓、末日逃亡、貓抓老鼠、勝利棒……有時我們還會去圖書館看書。在星期五的時候，我們會玩得瘋一點，會同很多同學玩三國殺。每次都玩到學校的'鈴聲響起后，我們才依依不舍的離開學校。和同學們一起玩，玩的很開心，我就會覺得很幸福。
每次我和爸爸媽媽在一起的時候，我也會覺得很幸福。我和爸爸媽媽每年都會出去外面玩玩，去了好多地方，有：清遠、世界之窗、江門和南昆山……我印象最深的是世界之窗，里面有：白宮、布達拉宮、冰雪世界、巴黎鐵塔……我最喜歡冰雪世界，冰雪世界里面有真冰和冰雕，還有滑雪場，里面有一條滑道，先坐在一個像面包圈的東西上，然后往下滑，滑道盡頭的時候，墻全部都是海綿，撞到海綿上后，立即就彈了回來。我和媽媽玩了幾次后，很刺激，很好玩。和爸爸媽媽一起玩，我覺得無比的幸福。
每個人對幸福的理解都是不一樣的，小的時候和長大之后的幸福理解也可能不一樣，長大后，我的幸福生活也許是豐富多彩，也許是枯燥乏味，我要追求豐富多彩的幸福生活。
抒情的作文 篇5
我的顧老師是一個年輕而又美麗的女老師，她既是我們的班主任又是我們的語文老師。顧老師的嗓音柔柔的，我們都特別喜歡聽她上課。那永遠掛著微笑的臉上，架著一副大眼鏡，看上去特別有學問，就像一位女博士。
三年來，顧老師不僅教給我許多知識，還讓我感受到她媽媽般的愛。
記得那是我生日的一天，我本以為只有爸爸媽媽記得我的生日，沒想到我卻收到了顧老師的一份禮物——發到媽媽手機上的一條短信：晚上好，首先祝孩子生日快樂！雖然孩子還是有這樣那樣的小缺點，但，孩子確實在進步，也越來越討人喜愛了！在這樣快樂的日子里，我把三年來對孩子的喜愛融成一句話：孩子，我愛你！（顧）讀著這條短信，我感到自己是世界上最幸福的學生了。這條短信不僅表達了顧老師對我的生日祝福，還包含著顧老師對我深深的'愛。它成為我最珍貴的生日禮物。
這不禁讓我想起了去年秋天的一件事，那天早晨天還很好，誰知到了中午天氣突變，氣溫下降，媽媽因為疏忽給我穿得很單薄，下午，我坐在教室里寫作業，感到一陣陣涼風向我襲來，我不禁縮緊了脖子，無奈地用凍僵的手繼續寫字，正在這時，一只溫暖的手向我伸來，輕輕撫摸了一下我的小手，我抬頭一看，原來是顧老師，她正用溫柔的目光望著我，臉上充滿了媽媽般的關心和愛護。隨后她立即向辦公室走去，拿來了一件外套披在了我的身上，那一刻，我仿佛感受到了春天般的溫暖，一股暖流，流遍了全身。
老師的愛像冬日里的陽光，給我送來溫暖;如夏日里的清風，讓我感到涼爽。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這不正詮釋了顧老師對我們的愛嗎？！
抒情的作文 篇6
花季似乎就是每個人一生中最多姿多彩，富有朝氣的時節。如果把人的一生分為三天：昨天、今天和明天的話，那毫無疑問，花季自然是美好的今天，是有過去也有未來的時節，是人一生中最豐富多彩的時節。
因為它為你開滿了“花兒”。童年時，雖有無限憧憬，但卻沒有經歷，因此也沒有奮斗目標，日子只能茫茫然的“度”，而不能清楚的向未來奮斗；老年時，擁有無限經歷，知道了該怎樣做，因為你從經歷中明確了目標，但此刻未來已不復存焉了，沒有了發展的首要條件。所以說花季才是人在一生中最寶貴重要的時刻，此刻你萬事俱備，只欠東風了，不僅如此，你還能充分體會花季這個五味瓶，人生的酸甜苦辣都會在此刻出現，慢慢地接近你，使你生活過得愈加充實。自從步入初中后，我也成為了一個花季少年。在短短時間內，我不能充分體會花季的美好，除了擁有自己的隱私自由以及瘋狂的戲耍稍讓人興奮外，我幾乎沒有擁有花季的“鮮花”。
但在前不久的校籃球比賽中，我終于體會了花季的美好，使自己置身于萬花叢中。在前兩場籃球比賽中，我們皆勝了，所有同學都為我們高興，并在比賽中不遺余力的給我們加油，老師也身在其中，這使每一位隊員都十分高興輕松，干勁十足，時常超常發揮，但在第三場比賽中我們因輕敵而惜敗后，聽到的不是責備，而是鼓勵與關心，使我們迅速走出黑暗，化悲痛為力量投身于另一個目標――學習，拿現在的美好與小學的“殘忍”比，真是天差地別啊！那時，我們在第一場籃球比賽中輸了，還不是全無機會奪冠，只要后面全贏就行了，可漫天的責備幾乎壓的我們喘不過氣，幸而后來我們全勝并奪冠，但這似乎很平常，沒有任何人向我們祝賀，除了我們幾個運動員
。現在回想起來，真不禁讓人感嘆花季的溫馨，花季的快樂，以及花季的成熟。花季的.美好不得不讓人贊嘆，它培養、訓練我們，給予我們人生真諦，在大起大落的變化中，給我們以美的享受，因為人生的花兒成熟在耀眼的花季中，它的魅力無人可擋。
抒情的作文 篇7
一大早，隨著朝霞我們便起床了，出門前往乳源縣大峽谷。廣東乳源大峽谷是廣東地貌的一條美麗的傷痕，屬于地陷峽谷。
可萬萬沒想到，60多公里的山路跑了我兩個多小時的時間，那山路又彎又陡，而且地勢險峻，中午12:30分終于到達了目的地——廣東乳源大峽谷。
天公不作美，一路上并沒有陽光作伴，反而讓霧增添了許多神秘感，我們猶如騰云駕霧到了景區門口，停好車，買好票就進去了，開始我們的大峽谷行程。
景區大門寫了有三四路線，其實也就是讓你選擇從那個方向下峽谷而已。，先到右側線路看了大瀑布的源頭，感受下朱瀑布的落差雄偉，然后就折返從垂直線路下，就是谷口廣場靠左邊線路處有個小門處進。從這里下是最直線下到大瀑布底下的路線，連續的直下階梯，大腿會有些發抖，有懼高癥的人慎選，，這一路能感受各種不同角度欣賞的大瀑布。站在右側線路鐵橋上看到的大瀑布頂端，看下去真的頭暈腳輕的感受，谷深300多米，連續直下，垂直線路的中段休息觀看，沿垂直線下的半中間仰頭能看到大峽谷的.頂端狀似一只大埕，谷面寬約600米，平靜的大布河流從東南向西北蜿蜒流過，流到這里突然騰空沖下，形成瀑布，其氣勢之磅礡，憾人心魄！瀑布下有一深潭，潭水一直沿著大峽谷流出英德波羅鎮，匯入北江河。快到谷底了，神奇的大自然，這是谷底的全景，谷底抬頭看天猶如井底之蛙。
上兩個垂直10米高度的抖梯，就能走回到谷面的直線線路上了，返回谷口，終于又上回了谷面，在大峽谷面上遠眺，高空表演，一天兩次，上午10:30分，下午13:30分，非常巧，我們遇上了，光看它扯我的舞臺就感覺驚險，這是真人表演高空行鋼線，下面是400多米的深的崖底，直看得我心驚膽戰，從上面往下看，頭都暈了。
回程的時候，因為不想再走那條山路，就決定走另外一條路出清遠的英德市，這條路沒有那么多盤山公路，大多是比較直的，我們有驚無險的回到家。
美麗的大峽谷，驚險的高空雜技表演，這次的旅游，讓我終生難忘！
抒情的作文 篇8
雖然不長,但卻是得到初一段所有語文老師的認可.
天，漸漸地暗了下來。烏云擋住了陽光，召喚著千萬個同胞——雨點，正準備為世界的芬芳做出破碎的犧牲。
雨點下了下來，但還很小，小得似牛毛，掉到地上看不到水點，落到草叢聽不見聲音。一時還沒有人察覺它們。一滴雨點從一片葉子上滑過，像是母親的手給初醒的孩子微微地撫摸，無形之中新葉受到了滋潤，那顆雨點也變小了些，繼續滋潤土地。
這綿綿細雨看似那樣恬靜，那樣嬌柔，似乎從來不曾下過。
但是，看——
一沖出去就發狠了，忘情了，沒命了！雨點在霎那間大了起來，一層一層的烏云化作雨點沖了下去。誰能想到夕日白凈的云多在這時竟會如此瘋狂！面對干旱的大地。它們迫不及待地跳了下去。愿以自己的犧牲換作萬紫千紅的花朵與濕潤的土地。每一次激情地碰狀都意味著一滴雨點的粉身碎骨。一些亂石堆被沖塌了；但泥水也隨著雨點沖走了；一些老枯木的'果實被沖掉了；但新的生命開始了。有些雨點落如了小溪里、大河里，它們就隨著大部隊奔向夢幻般的大海……無論結果如何，它們都是在做痛苦而神圣的事業。
雨“沙沙”地下著……
烏云漸漸淡了起來，一縷陽光沖破了烏云，照向人間。這時萬物才是真正的可愛——經過“將士”們忘我的“戰斗”，萬物都變的明晰而自然，花苞開如綻發光彩，新葉又開始舒展腰枝，就連小石頭也懶洋洋地躺在地上，反射著耀眼的光芒，一切都變得生機勃勃，全都享受在陽光的沐浴之中。
但是，雨點們……
哈！它們并沒有死亡，在滋潤一方水土之后被陽光和善良的死神帶入天際。乘著細風奔向遠方，開始新的旅程……
抒情的作文 篇9
相信每個小朋友都非常喜歡看，前段時間湖南衛視熱播的《爸爸去哪兒》。那大家是喜歡哪位小朋友，在那兒又學到了什么，又有什么感觸呢？或許每個人感觸到的都不樣，而石頭為爸爸洗腳的那個畫面不僅打動了他爸爸的心靈，也深深地打動了我的心靈！
我雖然已經是個四年級的小學生了，在家里總還是過著飯來張口，衣來伸手小公主般的生活。我想我也該在家里多為媽媽做點家務了。媽媽每天下班回來就已經很晚，有時候看她回到家一幅筋疲力盡的樣子，而一進家門又不得休息的開始忙：“忙晚飯、忙洗碗、忙打理我、忙拖地板、忙洗衣服……，時間給她總是那么的不夠用。”可能是她太辛苦吧，動不動就是腰痛腳麻的，醫生說她是“腰肌勞損，而且有點點長小骨刺了。”
我想今天一定要給媽媽一個驚喜。吃完晚飯，趁媽媽收拾飯碗不注意。我跑到陽臺打開水池的水龍頭，把拖布放在水里弄濕后再擰了一下。然后一只手拿拖把，一只手拿拖布回到客廳。學著媽媽的樣子將拖布在地上放平，然后拿拖把一按，就像模像樣地拖了起來。我神不知鬼不覺地拖到了媽媽正在洗碗的廚房，然后在背后叫了一聲：“媽媽，把腳臺一下你女兒的.拖把過來了”媽媽轉過來驚訝的看著我說：“難道過了一個年，我的女兒真的就長大了嗎？”話沒說玩就笑起來了，媽媽一天的疲憊全在這笑容里消失了。看著媽媽高興的樣子我也有一種特別的滿足感。
“百善孝為先”其實孝很簡單，就在點點滴滴的、零零碎碎的生活中。比如常回老家看看爺爺、奶奶；比如幫媽媽洗一下碗；比如幫爸爸打一盆洗腳水、拿一雙拖鞋……”爺爺、奶奶樂了，爸爸、媽媽笑了，我也開心了！
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