選擇作文(優選)
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的選擇作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
選擇作文 篇1
“文科？”班主任愣了一下，摸了摸他锃亮的光頭說，“我覺得你的理科很不錯啊，為什么還要選文科呢？咱們班還真沒有幾個人選文科。”他把目光從教案上抬起來，靠了靠椅背，直直地盯著我，面帶微笑。
我們的高一班主任老李光頭，國字臉，虎背熊腰。第一次見面時，我就覺得，如果他戴上黑墨鏡，穿上黑西裝，走在路上，絕對一副黑道大哥的派頭。所以，剛跟他接觸時，我在他面前會戰戰兢兢，說話都不敢直視他的眼睛。后來才慢慢發現，老李笑起來的樣子很溫暖，很踏實，甚至給人一種老實憨厚的感覺，有時候還帶一些與外表截然相反的羞澀，讓人感覺很親近，最終忘記那種黑道大哥的奇怪遐想。
我直直地盯著他笑瞇瞇的眼睛，說:“對，老師。我想好了，我覺得文科應該更適合我。”一字一頓，好像比我之前生命中說過的所有的話都清晰有力。
“嗯，那好，你說說理由吧。”老李徹底把身子靠在了椅背上，叉著手，饒有興趣地看著我。
我突然感覺喉嚨發干。咽了口口水，開始組織語言。
高一上冊即將結束，學校組織文理分科工作，每個人填好選擇意向表之后先交給班主任，然后統一上交給學校歸檔。我記得那是一張長不過一拃，寬不到半拃的小紙片。軟軟的，白得發黃，紙質很差，好像是隨手從草稿本上撕下來的一般。我從來沒想到，文理分科這樣的人生大事，最終要由這樣的一張小紙片決定，也沒有想到，我第一次被老李叫到辦公室談話也是因為這張小紙片。當時也沒有意識到，和老李的這一次談話也是最后一次。
我不算是個很有主見的人，但面臨選擇時難免需要自己做決定。我發現，當一個人面對很多選項時，會傾向于做出感性的選擇，因為選擇太多，他沒有辦法去一一考慮得失利弊，于是他就會麻痹自己，不去想多余的東西，完全按照感覺來選，將備選項范圍不斷縮小，最終得出一個看似合理，實則不那么周全的結果，但沒有那么多糾結，反而一身輕松。但當一個人面對的只有兩個選項時，他往往會窮盡所有的力量去弄明白這兩個選項究竟哪一個更好，極盡理性分析各自的利弊。Tobeornottobe，當這樣直白露骨的問題擺在一個人面前，兩個答案好像都有一種逼迫力，推著你作出選擇，令人無比糾結，患得患失，給人一種能夠量化分析兩者孰優孰劣的錯覺。
入學的時候，我們班“學霸”云集，各種中考全市全縣一二三四名，大家的共同點是理科都不錯，因此，很多人沒有分科的糾結，毅然選擇了理科。再加上生活中大家的普遍觀念都是，文科是差生的選擇，是一種面對困難懦弱的退縮，是為了混著上一個大學，這種偏執的刻板印象，無疑給很多人套上了枷鎖。我的理科正如班主任所說，不算很差，甚至物理曾經考過滿分，即使選了理科短期內我覺得也不會對排名有很大影響。
曾經無數次，我站在岔路口，望著向遠方延伸的幾條道路，在別人的建議下，懵懵懂懂地選擇了一個路口，時對時錯，其實對錯無關緊要。錯了，多走一會兒也就對了；對了，也無非是比別人快了幾步，還有可能走得跌跌撞撞。但是，這次的選擇不一樣，我并不是在選擇走哪條路，而是在選擇走哪個方向。目的地有可能因此而完全不同。
我明白，文理科并無高下之分，選擇的唯一依據是自己的性格。我不同意把成績的好壞作為考量標準的想法，也不贊同把文理分科視為獲得更高升學率的妙招。這種表面上的理性，與分設文理的初衷南轅北轍。學習并非為了制造成績和提高升學率，而是為了更好的認識自己。文理分科本該讓學生更好地發掘自己的'潛力，在自己有興趣的事情上下功夫。
那時候，我常常想起學校樓道里的一條標語，上面是北宋張載的話:為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。我也想起了叔孫豹的話:太上立德，其次立功，再次立言，雖久不廢，此之謂不朽。這都是文人的崇高，高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之，后輩鞭馬不及。這兩句話和其他標語外觀并無不同，讓我深深震撼的是那種濟世救民，求學問道的情懷。我們的祖先舉起手中的火石猛烈敲擊，在風雨交加的黑夜中隨火花誕生的，不止是物理的光和熱，還有文明的光和熱。蘇格拉底說:認識你自己。我想，作為一個人，我應該也要先認識人。作為人類中再普通渺小不過的一員，我們都如同螻蟻般匍匐在泥土中，然而總有人想把目光投向天空。我覺得，當每個人都有這樣的想法時，就會有一兩只螞蟻長出翅膀來，代替所有向往天空的同類，飽覽陸地的風景。
那時我說:“我知道我對文科感興趣。就算它沒有標準答案，就算它在不斷變化，就算它常常不被重視。但這就是它的特點，不能評價是好是壞。我做出了自己的選擇，就一定會負責到底，如果是自己想學而去學，而不是自己要學而去學，那么，說不定，學得更開心，也說不定我會做出更大的突破。”
現在我想說:“選擇其實并沒有什么對錯。不如少一些過分的理性，縱容自己幾次。在小的時候，就因為功利性的考量而掩蓋了幾分真誠，那么什么時候能夠去無悔地傾聽自己呢？”金·凱瑞曾經提到，他的父親原本能夠成為一個偉大的喜劇演員，然而他為了能夠得到穩定的收入，照顧家庭，因此做了一名會計。然而，在金·凱瑞12歲的時候，他的父親失業了。金·凱瑞說，這給了他一個極大的教訓:既然你做自己不喜歡做的事情也不一定會成功，那么為何不選擇做自己喜歡的事情呢？
我很慶幸，自己那時并沒有因為種種原因動搖了自己的選擇，第一次“離經叛道”，帶給我的，是坐在模考考場上的一種莫名的坦然——就算結果不盡如人意，也無須指責任何人，包括自己。
人生就是在愛與恐懼之間選擇，記得，選擇你熱愛的，而不要被恐懼脅迫。
選擇作文 篇2
三年前一個人問我，你想選擇什么？我回答他，我想選擇學習。可是現在想來，我真的可以不學習嗎？
小學六年，兩千多天我們都在讀書，對付各種不同的功課，總會有些厭倦，我也常常有過放棄學習的念頭。想著那自由自在的日子，便覺得很快樂。但現在我給出的答案是不可以。這一切都源自于六年級的那段時間。
我打從娘胎里下來就不是個天才。我要付出足夠的努力，才能趕上比我成績好的.人，我從學前班開始就認識到這一點。因此，我加倍努力，希望勤能補拙。終于，我考到了人生中的第一個雙百分。
上了小學以后，我也堅持努力，學習也一直算較好的，成績在班上也算上等，心理也有一些小驕傲。但是，我從不敢掉以輕心。可是，我到底還是遇到了學習上的瓶頸，真的給了我巨大的心理壓力。可不知怎的，六年級下學期，我努力了學習還是原地踏步。我忽然變得沒那么愛學習了，沒那么努力了。上課的時候，老師講課，我也沒怎么認真聽，老師在講，我也在想，不過都是想的些無用的東西。結果做作業的時候就糟糕了，這題也不會做，那題也不會寫，只能自己憑自己并不優秀的大腦指揮涂涂畫畫罷了。老師見我這樣也告訴我，說我其實不傻，也不笨，只要努力就一定能趕上來。還讓我想想原來的優異成績。我聽了老師的話，也只是嘴上答應著。其實啊，一點兒也沒聽進去。隨著時間的推移，終于迎來了人生中的第一次重要考試——小升初。
直到這時，我才開始慌起來。這要是考不好可怎么辦啊？可是心急也沒用，總不能臨時抱佛腳吧！再說了，抱了又有多大用呢？唉！
6月28號，我懷著沉重而復雜的心情，我來到了學校，迎接小升初考試。結果，可想而知。
6月30號，小升初終于考完了，我迎來了人生第一個沒有作業的假期。7月7號，成績出來了，結果不言而喻。看著比我平時成績還要差的同學，都取得了理想的成績，我懵了，后悔了。我后悔當初的我為何放棄努力不好好學習、好好讀書呢？哎，我真是活該，就這樣我度過了一個很慘淡的暑假。
開學了，我上到初中，當我站在實中的校門口時，我發現我被分到了理想的班級。老師還是很眷顧我的，但這也意味著我又得更加努力了，班上畢竟是高手云集，但我不怕，因為我再也不會不把學習當回事了，哪怕努力了進步還是不大，我也不會放棄學習。因為那段時間，我想明白了，學習是人生必須努力的過程，是必須的歷練。努力了，不一定取得好成績，但不努力，是絕對不會取得任何成績的。努力是一天，混日子也是一天，何不努力呢？對，這就是答案。我堅信自己的想法是正確的。
我不了禁想到了未來的我，我不想留下任何遺憾。我相信，只要我自己努力學習，未來就未必是黯淡的，或許是一片光明，這就是希望。我要為希望打拼，為自己加油！
我可以選擇不學習嗎？不，絕不！堅持學習，將是我人生的信仰。
選擇作文 篇3
補習班上，考試試卷發了下來，她依然是第一名。勝利的光芒從她身上散發出來，她又成為了我們班長最閃耀的人。一群人都圍著她團團轉，唧唧喳喳的議論著什么，還不時地夸贊她幾句。
我一個人坐在角落里，呆呆的望著我的成績，一如既往，不好也不差。雖然心中還是不免有些失落，但自己已經盡力了，我也就稍平靜了些。我走到她的面前，羨慕的說：“你可真厲害，缺課好幾節還能得第一。”“那當然是因為她聰明，還有刻苦1”一個女生立馬接了話。她聽了不好意思的笑笑、
她，因為此次都能獲得第一，而成為我們班的焦點，她每次的考試就像是“不敗神話”》在我們班，她絕對算是一個光芒四射的人，是我們都羨慕的.對象，然而——
又一次的考試上，我正在為一道難題而百思不得其解。我微微抬起頭，單手托腮，目光不偏不倚落到了坐在我前面的她身上。接下來的一幕，讓我目瞪口呆。
她的手翻進了她的口袋，兩只修長的手指從口袋里夾出了一張折著的小紙片。她將紙片輕輕放在抽屜口，單手熟練地攤開紙片，紙片上是密密麻麻的一片。
我抬起頭看老師沒發現老師正在看報紙，一點也沒有發覺。她很快就抄完了，若無其事的吧紙片揉成團，扔到地上，用腳輕輕一踢，紙團就滾到別處去了。
考試成績公布，果然她又是第一名。我又回想起考試時所發生的事，不由節的可笑。她的成績很好，但為什么還要做出這種事？是為了想保住她的第一名，延續她的“不敗神話”嗎？
用這樣不正當的手段所取得的勝利，所換來的這種“閃耀”，值得嗎？我輕輕地搖了搖頭。失敗又怎樣，平淡的成績又如何，面對這樣的“閃耀”，我寧可不要。在這種所謂的“閃耀”與平淡的選擇中，我選擇了平淡，選擇了真實、坦然、問心無愧的平淡。
我又一次走向她，語氣中全然沒了羨慕：“恭喜，又得第一了。”
選擇作文 篇4
寒來暑往，幾度風雨，唯有專業陪伴著我。我不停地告誡自己：既然選擇了這個專業，就得無怨無悔地去學習。正月春節之時，眼看著父親對生意的側算，拿著鉛筆和尺子在畫著那價格表時，我心想：這樣畫，能畫出幾個來呢?假如我能幫父親減輕一些負擔，那該多好呀!于是，我對父親說：“這些價格表讓我完成吧，好嗎?"父親說：“你還沒有做過這些數據，你怎么會呢?我說：“爸，我學的是金融專業，我學過一些電腦排版之類的東西，還有會計，也算過一些數據的，就讓我試一試吧!”父親沉思了一會兒,說：“好吧，那你就試試。”于是我打開電腦，憑著自己學到的東西，把一些數據一一整理好。計算好，存入電腦里面，還教父親以后如何去尋找這些數據，父親看到帳目、
數據在屏幕上清楚地顯現出來和那打印出來的價格表時，臉上露出了笑容，說：“不錯呀，誰說學金融專業不好呀”!聽了父親的話以后，我再一次體會到了自己選擇這項專業是正確的。現在，我再也不說我的專業不好了，我更加愛我的專業了。
放眼凝思，中國入世已指日可待。巨大的機遇觸手可及，嚴峻的挑戰也迎面而來。許多的.領域將面臨人才鷹乏的現實。金融、財會、信息外貿、法律和現代管理等領域都需要大量有真才實學的人才。無論是國家的興旺，還是企業的管理，或是個人理財，眾所周知都離不開金融。
面對著這樣一門專業，我不再埋怨蒼天對我的不公，命運對我的捉弄，我更沒有想到我當初不情愿的選擇，竟是我人生里程的新起點；我再不認為讀職高是一條窮途末路了。站在新的起跑線上，我將把握機遇，奮力拼搏。靠自己的奮斗去闖出一條新的人生道路。
金融，我心中的美少女，我對你的選擇無怨無悔!
選擇作文 篇5
天，那么藍，我卻不是一只自由的鳥。
水，那么清，我卻不是一條歡快的魚。
我是被囚禁的學習機器，就像被人拽住的風箏，似乎永遠也不能自由的飛。
兩只胳膊撐在桌子上，頭低著，手里握著筆，筆尖不停歇地在作業本上、練習冊上陀螺似的旋轉著，這永遠都是學生的代表性動作。如詩如畫的《張曉風選集》、神秘虛幻的《哈利·波特》等那么多精彩的文集和小說就躺在我身邊，我卻連碰都碰不到。
“看看你！現在就考不好，將來怎么辦？跟你說了多少遍了！現在不好好學習，中考就考不好，這樣就上不了好高中，上不了好高中就上不了好大學，上不了好大學就找不到工作，找不到工作就沒飯吃，現在競爭這么激烈，你還在這不緊不慢的！唉！真搞不懂你們這些孩子，想想我們那回……”我被老媽的一系列邏輯性推理弄暈了，趁早逃之夭夭。這次考試又考得不好，本來想痛痛快快的過個暑假，這下又泡湯了
望著窗外的天，那么藍，像塊冰涼的薄紗，很舒服，白云彩像棉花糖，軟軟的，我突然又聯想到考前的練習卷，就像雪花一樣不斷地飛下來，把我也卷走了，我就跟著他們飛阿飛……“媛媛！看什么呢！快寫作業！”“啊……嗚……哦。”
我又將眼光收回到本子上，瞪著題目發呆，我什么時候才能自由呢？我又看著那天，放眼望去，一個小孩兒在放風箏，風箏在天空中與風相伴，盡情的飛舞著，可它終究受到了束縛。小孩兒撒著歡地奔跑著，被拽住的風箏在空中無奈地跟著，突然，纖細又軟的風箏線碰到了一塊粗糙的.樹枝——
“嘭”，風箏自由了。
它張開雙翼，忘情地飛舞著，盡情的享受著它寶貴的自由，向我們展示著它不羈的靈魂，然而它的舞伴——風，卻又將它從一邊甩向另一邊，它不再舞蹈，而被風嘲弄著，撞在樹枝上、花壇上、石凳上，最后又像斷翅的鳥，筆直的沖向地面，粉身碎骨。遠不如它受束縛是那般美麗——自由，不代表幸福。
我就像是那風箏，渴望自由，但是，眼前的自由卻不是真正的自由，它以放棄長遠的幸福為代價——
生活，讓我選擇了束縛。
選擇作文 篇6
手中緊緊的攥著那張白條，汗水早已漸漸暈開，上面一串串猙獰的數字也被浸的模糊了。“爸媽，二模沒考好。”我忍住眼角的淚等著他們的指責。“你呀，就是心理壓力太大了。”爸爸說。“走，明天我們爬山放松放松。”隨著中考一天天的來臨，我的重荷日益沉重，它就如同洪水猛獸般讓我張皇無措。
次曦，我與父親站在離山腳下，那座我眼中比珠穆朗瑪峰還高的山峰。“爸，我還是回去吧。”父親沒有回應就將我帶入涌動的人流里。雖然前半段的山路很輕松，可是離山的后半段山路——索橋，百米長索橋由三條搖搖欲墜的繩索組成，橫掛在兩岸陡立的懸崖邊，懸崖底下是洶涌不息的江流，若是掉落就會粉身碎骨。
狹窄的索道一次只能一個人，意味著去山頂你只能靠自己。很快就輪到我們了，“爸，我不敢。”我慌張的.向后退用力的擺手。“你都不曾走過怎知它危險？”父親對我的話感到好笑。我害怕地結巴。“
爸，你知道的，少時起我就對它心懷畏懼。”“看看對面的人，他們都欣賞過山上的風景，你不好奇嗎。”父親對我的話充耳不聞“來不來你自己選擇。”算了，為了山頂的風景，就試試吧。我小心翼翼的踩上它還沒有走兩步它就開始搖擺不定，它會不會壞掉？我會不會掉下去？正當我猶豫要不要趁現在放棄回去時，“丫頭，看前面，什么也別想，走過來。”我聽到父親的話從懸崖那邊傳來，回蕩在我的耳畔回響，我用力握著繩子，手掌被繩子磨地辣辣的疼，腳步一點點往前挪，身上的冷汗如同卸了閥門的水閘一般止不住的往外冒。終于在不知到挪了第多少步之后我到了，到了懸崖的彼岸，到了那個我一直可望而不可即的地方。
我和父親急速沖上山頂。眺望夕陽西下，夕光金燦燦的散落在城市的每一個角落，散落在每一個成功登頂的人的身上，原來揭開索橋這層面紗后山上的景色這樣旖旎如畫。爸爸突然語重心長的說，“丫頭，中考就跟爬山一樣，其實都只是表面其實不過就是一場考試罷了，就看你選擇征服它還是被它征服。”我沒有回答父親的問題，但我確信最終我定會揭開中考這層面紗去尋找屬于我一個人的獨特風景。
選擇，就如同岔路，而我終會選擇屬于自己的旖旎風景。
選擇作文 篇7
人生渺渺，遇到黃昏前的自己，心中迷茫卻又清楚，未來的我，是像天中的鳥兒自由，還是像云朵不能流動。所以，千萬別放棄自己想要的東西，一旦放棄，就算把心掏出來，也無法被心中的人看明白……但是這一次，我選擇了放棄，可能只有放棄才能使自己更快樂!
眼前的夕陽，只為自己而美，照在自己的臉上，卻已忘記也照在別人的身上。不是所有的你以為都是真的，看到的也不一定是真，親耳聽到的保證也不一定會實現。當一個被傷害的遍體鱗傷，便是要放下的那一刻。
她家就在那里，可是我卻不敢靠近，不敢用我的'喉嚨去吆喝一聲，我不再是她的朋友了，我沒有身份，也沒有權力去喊她。離夕陽好近好近啊，終于，我放棄了她。第一次感覺到，沒有她的生活也很好，不再害怕失去她，因為已經失去了。我相信我選擇放棄是對的，也堅信我不會后悔。
有的人，天生不是一個世界的，就像我和她，她注重的是地位，而我不一樣，只是希望自己盡力就好，結果什么都不重要。她喜歡拍照片，喜歡交好朋友;我呢，喜歡打游戲，不喜歡交朋友。本來可以取長補短，可是因為這些成為我們之間的矛盾。有些人天生就不合適，一直挽留有什么用，趁早放棄，對自己也有一個釋放。即使自己一個人，也是快樂的。她干涉了她不該管的東西，她把她的下脾氣撒到我這里，她總是拿著她的脾氣來做事。我以為我會改變她，可是并沒有。一切也該結束了……
這次我選擇放棄，我堅持不下去了，明天我的生活，她也挺開心的，我覺得還是不要干涉她的生活。無論以前關系有多好，現在只是陌生人。我放棄了，我不后悔，人生嘛，圖個開心，自己的命運自己決定。不再為煩惱而煩惱，生活是自己的，自己給自己的!
選擇作文 篇8
世間有太多的選擇，往往我們都會被這美好的事物所欺騙。但是我們仍舊有選擇的權利。這就在于我們了。因為命運就掌握在自己手中！如果消失了，那又會怎樣，如果消失了，我們又有什么期待的呢？如果這世間還會有重來的機會。你是否還會有這樣的選擇？相信，你將沒有了這樣的選擇。因為你不可能讓這樣的事情重演。給你一個選擇，你會選擇什么？也許人生中沒有太多的選擇。但是卻還只要拼一把，也許會有不同的收獲！
成長
成長是什么？你真的懂了嗎？也許，成長總是這樣的.艱辛。但這卻是我們無法的選擇。因為人生就該有成長！如果沒有了成長，你將會擁有什么？如果沒有了成長？那么人生不會有什么意義。那樣或許就只剩下了頹唐吧！成長之路，沒有什么選擇性。那將會是一種必須經歷的事情，所以，想要成熟，想要成長。那就必須做好現在！或許這樣的人生才將會是無怨無悔的這樣的人生才將會是更加的絢麗多姿吧！一切的一切，都只是在于我們！那就努力起來，做好自己。依舊初心！相信我們會更好！
命運
命運往往都會給你開一個天大的玩笑。也許這個玩笑，總會讓你有些患得患失。也許，命運就該如此！給你一個選擇，同樣還是逃不過命運這一道坎！也許命運的主人就是自己。但是你知道么？這個玩笑，總是很痛心，讓人失去了任何的艱辛。心中卻有了滿滿心灰意冷、也許我們從不會將就自己的命運。那就做好選擇，為了這個選擇做好一切。也許奇跡就會發生！給你一個選擇，相信，一定會比之前要更好！希望成長道路中，命運掌握在手。便會是一切得安心！希望我們會更優秀，更加認真！
給你一個選擇，相信你將會付出的更多！相信，你將會更加的成熟！
選擇作文 篇9
放棄是世界上最容易做的事，但我卻沒有放棄的權利
——題記
七歲的時候，爸爸就教我學騎自行車。在那之前，我一直對自行車充滿了好奇，渴望有一天，自己也能對那兩個車輪駕駛自如。但真正要學的時候，才知道“看花容易，繡花難”。剛剛一天下來，我就吃了不少苦頭。看著淤青的膝蓋和紅腫的手掌，我的心動搖了。第二天，任憑爸爸怎樣勸說，我都不肯再去練習。我忍受不了身體的疼痛，我放棄了。看著枝頭的兩只小鳥嘰嘰喳喳，它們的眼神仿佛穿透了我的心，分明是在嘲笑我的無能。為了逃開那犀利的目光，我不能選擇放棄，只有重新跨上那令我畏懼的自行車。
五年級時，看了一篇關于保護環境的文章，從此便對大自然的綺麗風光情有獨鐘，看到亂扔垃圾或浪費資源的行為，不禁反感憤恨。于是，每次看到有人破壞環境，我總會不自覺地說上幾句，或是提醒他或是警告他。看到別人欣然接受，心里不免會有一種滿足感，自己也能為地球盡點力了。但凡是都是兩面的.，總有些素質不高的人來打擊我的信心。原來認為自己很偉大，能自覺做到“保護環境，人人有責”，卻沒有想到非但不被認同，反而遭受語言攻擊。因為承受不了大家異樣的眼光，我決定放棄原先的念頭，只管好自己就好。但在月夜的寧靜中，我聽到了大自然清晰的呼喚，它說我是正確的，我不能放棄。
隨著年齡的增長，經歷的事情多了，煩惱也多了。考試之前，努力學習，鞏固學過的知識，把精力整個傾注進去，只為取得理想的成績。但看到老師那沒有笑容的臉，便意味著希望的氣球被刺破了，心也隨之沮喪。一時間，昂揚的斗志倍受冷落，迅速跌至了谷底，猶如一塊石頭砸在腳上，很痛，但卻不能出聲。因為付出與收獲不成正比，奮進的士氣大大消減，放棄的念頭又涌上心來。但父母的辛勞與老師的教誨卻觸動著心靈，他們都不允許我選擇放棄。
多少次面對痛楚，多少次想要放棄，多少次的放棄又被拒絕。如果選擇放棄，我不必承受傷痛；如果選擇放棄，我不必遭人誤解；如果選擇放棄，我更不必經受挫折與打擊。但是，我可以選擇放棄嗎？一切的一切，都給了我十分肯定的答案：不可以！因為人生來就是經受磨礪的，受到的磨礪不夠，就永遠沒有放棄的資格。
我可以選擇放棄嗎？有的時候真的想放棄，但偏偏缺少了這項權利……
選擇作文 篇10
假如你選擇了天空，就不要渴望風和日麗，所以你要放棄。
假如你選擇了大地，就不要渴望道路平坦，所以你要放棄。
假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風順，所以你要放棄。
在人生的十字路口，有人選擇平坦，就放棄了崎嶇；有人攀登高峰，就放棄失敗；有人沖向大海，就放棄孤獨……不同的選擇，就會放棄不同的東西，使各自的人生呈現出不同的色澤和價值，最終收獲不同的果實。
放棄，是深邃的天空霎時劃過的一顆流星。放棄，是清楚的面龐上掠過的一絲神秘的微笑。放棄，是如水的碧波上蕩起的一層美麗的漣漪。放棄是如此誘人——似隔著輕紗的美人，似含茹著生命的花蕾。似幽靜的山谷中飄出的一縷花香。
前面是百草園或是萬花叢；前面是荊棘林或是莽沙灘；前面是風和日麗或是狂風暴雨；一切的美麗，一切的`未知數，等待著用心靈做出選擇和放棄。
在生活中放棄，在選擇中生活，有選擇，就會有得到和放棄。面對放棄，我告訴自己不哭泣。選擇了繁華便放棄了磨煉，因為你選擇漫漫征途，你得到的就是堅韌的意志，就是對生活的深刻思考，就是對人格的自我完善。
選擇和放棄是同等的，有放棄就有選擇，有選擇就有放棄，放棄和選擇是同等重要的，所以我們要慎重對待選擇和放棄。
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