精選敘事的作文600字9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的敘事的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文600字 篇1
雷鋒是一個極度平凡的人，一生卻做無數不平凡的事，還記得他說過：“我要把有限的生命，投到無限的人民服務的事業中去。”
雷鋒7歲淪為了孤兒，他對共產黨懷有濃厚的感情，所以就加入了共產黨。雷鋒他工作積極，埋頭苦干，多次被評為“紅旗手”“工作模范”“勞動模范”“先進共產黨”和“社會主義建設積極分子”。1962年8月15日，雷鋒同志不幸因工作殉職，年僅22歲。雖然雷鋒同志已經不在了，但他的精神還在，我們現在的社會上就有像雷鋒的人。
我的心目中就有因一位有著雷鋒精神的人，這個人就是我的媽媽。
我的媽媽是一位普通的工人，她樂于助人，心地善良，雖然她有時會打我罵我，但她是因為關心我，不想讓我犯錯。
有一次，我的媽媽接我放學，我們走在路上，走著走著，發現一個閃閃的東西，我和媽媽走近看了一下，發現是一部手機，這部手機是蘋果的牌子，我看到后，心想“今天可撿到了個大便宜。”可我媽媽卻不那么想，我的.媽媽對我說：“這是誰的手機啊，這個丟手機的人一定很著急，我們去找找吧。”我聽了媽媽的話，心里很不是滋味，可不管怎么樣我還是聽了媽媽的話。
就這樣，我和媽媽一起找了起來。找了1個小時多，見到一個人在那里，很著急的樣子，我們就過去問她怎么了。她說：“我的手機丟了，您有沒有撿到。”我媽媽聽了，拿出了我們撿到的手機，給她，說：“這個是不是你的手機？”那個人說：“是的，是我的。”她拿到手機后，向我們說了許多感謝的話，還要我們去她家去吃飯。然后我媽媽說：“不用了。”
經過這件事后，我也成了個樂于助人的人。所以我媽媽是我心目中的雷鋒。
敘事的作文600字 篇2
在我記憶的長河中，永遠也忘不掉他。
他個子高高的，眼睛大大的，雙臂健壯，可能是聰明的原因吧，他的頭上只有稀疏的幾縷頭發，看起來顯得年紀大了些。他的嚴肅表情令我"望人生畏"——我只要一看到他，渾身就發冷，如一股刺骨的寒風迎面撲來。
他上課有個習慣，講完課后就會一黑板一黑板地給我們抄題，我也是最害怕他抄題的。因為他抄好題就會找學生上去做，如果做錯或者不會做，他就會讓學生蹲在講臺上。哪次抄題，他從來都沒少過我去做，然而蹲在講臺上的也總是我。如果該我霉氣的話，就會連蹲兩節課，每次幸運的概率幾乎為零。
記得有次我上去做錯了題，他就當著全班同學的面批評我，還揪了我的耳朵，我當時難受極了，畢竟我是女生，他怎么能這樣對待我。此時，大家都能聽到我的抽咽聲。我不免在心中咒罵他。這件事過去了一年多，直到我升入三年級，他才單獨找我談了一次話。
他說："冰冰，你是不是特別的煩我？"我沒有吭聲。
他說："我知道，我對你的嚴厲讓你無法理解，你現在還小，如今不努力學習，長大你會后悔的。"
我抬頭偷偷瞥了他一眼，以前的'那副"苦瓜臉"終于露出了慈祥的笑容。他撫摸下我的腦袋，語重心長地說："在你以后成長的道路上要學會堅強，不要輕易放棄不該放棄的東西，也希望你不要記恨我……"
時間如白駒過隙，他的這席話伴隨我已經五六年了，我始終沒有忘記。如今，我已經長大了，把以前對他的恨潛移默化地轉變為感激與敬佩。他對我的嚴厲與諄諄教導，真應了這句話，"良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。"也讓我懂得了：有時不能單方面來評價一個人，要好好珍惜你身邊的像他這樣對待你的老師。
敘事的作文600字 篇3
在一個周末的早晨，我們一家四人吃完早飯，正坐在沙發上津津有味地看電視，十分愜意、悠閑。
“叮鈴鈴”，一陣清脆的電話鈴聲，突破了電視機聲音的重圍，鉆進每個人的耳朵，我趕緊站起來，接聽電話。原來是姨媽姨父來我們家做客。果然，過了一會兒門鈴響了，我趕緊去開門，請姨媽姨夫進來坐。
我們圍坐在一起，邊看電視邊商討這個中午吃什么，最終決定包餃子吃。于是大家分頭行動，很快準備好面團、面粉、搟面杖和餃子餡，正式開工了。由于我是第一次包，可以說是一個菜鳥，包出的形狀千奇百怪，家長們見到我包的.餃子，不約而同地哈哈大笑，姥姥更是笑得合不攏嘴。我也不好意思的笑了起來。
就這樣包了一個多小時，餃子終于能下鍋了，大人們燒好開水、將包好的餃子放入鍋中，又過了半個小時，餃子出鍋了!我興高采烈地圍上去，急著想吃。過了一會兒，餃子上桌了，我迫不及待的夾了一個品嘗，我嘗到的不僅有餡料的味道，更有我們一家在一起的幸福的味道，和第一次吃自己包的餃子的欣慰的味道。
我們一家子其樂融融地在飯桌上談笑風生，就這樣把一鍋餃子吃完了，一家人度過了一個美好愉悅的周末時光。
像餃子那樣再平凡不過的東西，也因為與親人團圓而十分美味。而人生又何嘗不是這樣呢?有人雖然平凡，但與親人時常相聚，他怎會不快樂，不幸福?有人享盡榮華富貴，但卻孤寂一生，他又怎會幸福、怎會快樂?所以無論怎樣，與家人，與愛你的人和你愛的人在一起，才是幸福生活的真諦。
敘事的作文600字 篇4
笑有成功的笑，有欣慰的笑，有勝利的笑，甚至還有無奈地苦笑，笑能使人快樂，笑能使人年輕，笑還能使人自信。我們要用微笑面對每一天的生活。
今天早上，我剛一起床，媽媽說：“咱們今天去爬香山，快點穿衣服起床。”我說：“怎么又去爬香山呀！爬山太累了，我不想去！”媽媽又說：“爬山能鍛煉身體。”我一聽，能鍛煉身體，于是，我就和媽媽去爬香山了！
剛一進香山公園，映入我眼簾的是眼睛湖，高高的大山好像在對我說：“其實我也沒有多高，只要你堅持不懈，就一定會登上山頂。”我們看完了山下的風景，就開始爬山了。
我們不一會兒，就已經爬了四分之一了，剛開始我覺得爬山沒有多費勁，可是越往上爬我就感到越費勁，又爬了一會兒，我就覺得爬山太累了，于是就對媽媽說：“爬山太累了，我不想爬了。”我的話音剛落，媽媽就對我嚴厲地說：“你剛爬了多少呀，咱們必須要爬到山頂。”我聽了媽媽的話，繼續爬山。大概又過了半個小時，我們終于爬上了平臺，我們在平臺上歇了一會兒，媽媽剛要帶著我繼續爬山，我說：“咱們都爬上平臺了，就別爬了。”媽媽聽到我的話后，給予我鼓勵說：“我們必須要爬上山頂，堅持就是勝利。”于是我努力地又繼續爬了起來，經過了我將近半個小時的努力終于登上了山頂，山頂的景色可真美啊！有許許多多的小野花，無論是黃色的、粉色的還是紫色的都那么的美麗多嬌。成功的感覺可真好，我露出了成功的`笑容。此時，我總想高歌一曲，表示我的愉快！
只要我們付出了自己的努力，就一定會取得成功。只要我們堅持不懈，就一定能干好每一件事。堅持就是勝利。不付出自己的努力，怎能看到那美景？怎能露出成功的笑容？
敘事的作文600字 篇5
在我的心目中珍藏著一個陽光般的微笑。
打開記憶的紀念冊，喚醒塵封的記憶，那個微笑又浮現在我眼前。
如血般的殘陽斜靠在西山上，我獨自走在這條走過無數遍的回家路上，卻感覺那么陌生。任風肆意吹著我的臉，讓夕陽溫暖的我早已冰涼的心。
夕陽把我的影子拉的很長很長，我后頭看它，問：“你也要回家嗎？”身旁行人匆匆而過，急著去享受家的那份溫馨，我猶豫了：到底要不要回家？
不敢想試卷上的鮮紅燈籠，不敢想老師那失望的目光，不敢想同學們的諷刺嘲笑，更不敢想父母的苦口婆心。書包里那試卷上鮮紅的叉杠編織成一張巨大的.網將我牢牢捆綁，使我無法掙脫。
此時我的世界全是黑暗，心中已是烏云密布，怎么也揮不去。我心中不停的埋怨自己，淚水不由得奪眶而出，像一顆顆珍珠般圓潤。忽然在模糊的淚光中，一個白色的身影映入我的眼簾。她臉色蒼白，好像大病初愈的樣子，在白衣裙的襯托下顯得更加蒼白。
也許是我的腳步打破了她的沉思，她回過頭來，露出了淡淡的微笑。也許是年齡相仿的緣故，拉近了我與她的距離，我們很快就閑聊起來。
“你的臉色怎么這么難看？”我問。她笑著說：“我剛出院，我得了世界上最難攻克的一種病—白血病，醫生說我最多只能活三個月了，除非奇跡。”我開始有些同情她，心想：她真可憐，老天爺怎么這樣對待她。可她下面與我的對話，確使我的想法破滅了。我接著問她：“你這么樂觀，難道不怕死嗎？”面對我這不禮貌的問題，她依舊笑著說：“人生自古誰無死，與其哭著離去不如笑著走過剩下的生命。”她此時的笑是那樣的耀眼，如同陽光撥散了我心中的烏云。她看見了我眼角未干的淚水，又問我說：“你怎么了？”我笑著說：“謝謝老天爺讓我遇到了你，你使我開釋了我無法開釋的煩惱。”我心中明白我遇到的困難多么微不足道，與她相比我多么渺小。我立志下次取得更好的成績，大跨步回家去。
我小心翼翼的將這個如同陽光般的微笑珍藏在心中。
敘事的作文600字 篇6
在上個星期四,我們班的朱老師選了五十名優秀學生在階梯教室上品德公開課。
上課前我們背著書包，戴上紅領巾，排著整齊的隊伍走近階梯教室。呀！階梯教室聽課的老師可真不少，我心想：我可要好好表現，我們依次入座，看見歐陽老師忙碌著。老師領著大家唱著“春天在哪里”等待著上課。
老師在電腦上播放20xx年春節晚會上獲得大獎地舞蹈“千手觀音”一群群舞蹈演員婀娜多姿吸引了我們。老師問我們“這是一群什么人？”大聲齊聲回答：“聾啞人。”老師告訴我們：“我們今天學習走近殘疾人。”老師讓我們做了一個小游戲，將品德課本放進書包，然后不能用手把品德課本從書包里拿出來。大家笨拙的用嘴巴把品德書從書包里叨了出來。通過這個游戲讓我明白了，殘疾人在生活上的不便。老師又讓我們展示自己，搜集的有關殘疾人的故事。同學們勇躍舉手，程健同學為大家講解了一個有關殘疾人自強不息的故事。
聽著他流利的講解，真是讓我觸景生情，不由自主地想著。那些殘疾人在生活中的.萬般不便，用自己的聰明才智和堅強的意志克服了種種困難，更讓我不敢相信的是：我們的殘疾兒童朋友，他們從小就這樣面對艱難的生活。同是一片藍天下，我們太幸福了，有一個完美健康的身體，而他們卻太不幸了，我默默地想著。這時，教室里響起了一陣陣熱烈的掌聲，講演結束了。這掌聲不就是對殘疾人的充分肯定嗎？同學們讓我們攜手并肩與殘疾兒童心連心，手拉手一起度過美好的童年。歐陽老師教起了我們“請讓我來幫助你”的啞語手勢。老師教導我們生活中遇到殘疾人應主動伸出的愛的雙手幫幫他們。我太感動了，我堅信，我一定會做到。
啊！難忘的一節課，讓我了解了殘疾人，你們真偉大！有著堅強的意志，自強不息的精神。讓明白了：你們同樣是社會的一部分，同樣也需要我們的關心、關愛。伸出我們愛的雙手吧！為他們創造一個完美的春天！
敘事的作文600字 篇7
我喜歡小白兔。它那雪白的身上有一條短短的小尾巴，似乎一個小絨球。臉上有一雙紅寶石似的眼睛，一雙十分長的耳朵輕輕上翹，還有一張三瓣嘴，吃起東西來，嘴巴一動一動的，十分有趣。假如你把一棵白菜放在咜身邊，不一會兒，青菜就被吃完了。 我喜歡小白兔。
我最喜歡的小動物是小狗,有一次爸爸送給我一只貴婦狗。我非常喜歡它,給它取名叫“公主”。它有一雙又黑又亮的眼睛,像紫葡萄一樣,它的毛是棕色的,尾巴翹翹的,很好看。它給我帶來了許多快樂,可是媽媽卻把它送人了,因為媽媽怕影響到我的學習和健康,更怕吵到樓里的鄰居。“公主”走后我很傷心。每當我看見別人家的小狗時我就會想起它,我盼望我快點長大,學會照顧自己的同時還有條件照顧一條和公主一樣的小狗。 我最喜歡的小動物
我喜歡的小動物可多了，比如喜歡小兔、小貓、小狗、小雞等，但其中我最喜歡的就是小兔子。因為我家曾經養過一只小兔子，名叫唄唄，它長得非常可愛，是我的心肝寶貝。
唄唄，最喜歡吃紅蘿卜和青菜。它有一身潔白的絨毛，像穿著雪白的毛衣。它的頭頂上豎著一對長長的耳朵，兩只眼睛大大的、紅紅的.、圓圓的，像兩個紅色的球球一樣，它還有一個三瓣嘴，尾巴短短的、翹翹的十分可愛。它的兩條后腿比兩條前腿強壯有力，走起路來一蹦一跳的。
小朋友們，你們想來我家看一看唄唄嗎？相信你也會同我一樣喜歡唄唄的！ 我喜歡小灰兔，我不喜歡小白兔，因為它特別貪吃，毛長長的弄的很臟。
我喜歡的是小灰兔，它的毛發特別光亮，灰白相間，手摸上去感覺暖暖的；小灰兔嘴兩邊還有胡子，看起來很神氣的；它有兩個長長的耳朵，有一點動靜就會豎立起來，特別的機靈；你看它的大眼睛，像兩顆紅寶石一樣閃閃光，注意著周圍的情況；小灰兔的前腿短一些，后腿比前腿長，所以他跳躍奔跑特別快，讓敵人追不上它。你知道小灰兔喜歡吃什么嗎？青菜、紅蘿卜、青草等，都是它喜歡的食物。
敘事的作文600字 篇8
小記者的生活是多姿多彩的，自從加入小記者后，我參加了許多活動。今天我又一次參加了京江晚報組織的“木藝活動”。
“木藝活動”是什么呢？又該怎么做呢？懷著這兩大疑惑，我來到了活動教室。渡過了無聊的等待，迎來了快樂的動手時光。老師簡單介紹后，我便興沖沖地做了起來，還自鳴得意地想道：“木藝活動”就是做小鬧鐘呀，這也太簡單了吧！可后面的`制作過程把我打敗了，原來制作小鬧鐘一點也不容易。
“在鐘面上穿個洞，把鐘面定到機芯上······”這很簡單，三下五去二就搞定了！“把兩塊一樣的小木板粘合到鬧鐘上，粘在三分之一處。”我絞盡腦汁想著老師說的話，“要平整……”這話聽起來容易，做起來可不簡單呢！我先拿起強力膠，用力一擠，“哎呀呀！”不得了！一下子擠出了一大堆！我手忙腳亂地往紙上一刮，“呼”這才草草了事。接著我拿起牙簽，粘上膠，往鐘的側面一陣亂舞，又拿起木板往上一拍，“啪”的一聲，小鬧鐘的初型就完成了。
“把長木板做底，寬木板做頂······”聽到這兒，我不禁打了一個寒顫。但我不會屈服的，我立即拿起長木板和寬木板，笨手笨腳地刷上膠，經過一頓敲敲打打后，小鬧鐘便大致完成了。接著，我又搭上屋梁和屋頂，當我滿心歡喜地欣賞成品時，才發現原來做了一個精致的房子型鬧鐘。
這時老師說：“如果你們想要加工裝飾一下小鬧鐘，可以來拿貼紙。”我立刻“飛”了出去，第一個領來了貼紙，經過我的精心打扮，鬧鐘搖身一變，變成了公交車站！看著我制作的成品，心里比吃了蜜還甜！
小記者的生活是我必不可少的一部分，為了使我的童年更加精彩，我一定會多多參加小記者活動的！
敘事的作文600字 篇9
今天，我走在樹林里，突然聽到一陣悲慘的叫聲。我悄悄地走過去，原來是一只大象被獵人給打死了。
獵人走了以后，一只小象哭著從樹叢里走出來，我走到小象身邊，問它：“你哭什么？爸爸和媽媽呢？”小象又氣憤又傷心地說：“其實，我們原來也有爸爸、媽媽、爺爺和奶奶-------，可是，由于你們人類為了發財，大量地捕殺我們，才使我們家破人亡，雖然我們已經被定為國家一級保護動物，可是人類還是不斷地把我們打死。我真不明白，我們生活在同一個地球上，為什么人們還和我們過不去呢？”
“今天，我和媽媽出來散步，獵人突然出現在我們的面前，媽媽為了保護我，用長長的鼻子卷起獵人把獵人扔到很遠的地方，然后，媽媽讓我趕快逃跑，可媽媽卻被氣急敗壞的獵人一槍打死了，人們把我們的牙拔去賣錢。還有一次，我姐姐被你們人類帶到了動物園里，讓大家看。到了最后，我姐姐還是死了，那是因為人類非常無知地的給我們吃一些亂七八糟的東西，才讓我姐姐得病致死的。
小象對我說的.最后一句話是：“請你告訴人類，野生動物才是人類最好的朋友。”
聽了小象這段話，我心里非常難過和氣憤，我很抱歉地對小象說：“你放心吧！我會把你的遭遇告訴人類。幾年以后，人們會懂得保護野生動物的重要性，到了那時侯，你們會有一個幸福的家。”
說完，小象默默地離我而去了，我望著小象的背影，心里久久不能平靜------。
這是一篇敘事文章。全文采用擬人的手法，把小象人物化，利用“我”與小象的對話，揭示了大象的悲慘遭遇，反映了人類不應該獵殺野生動物的主題。全文語言雖然樸實平易，但形象生動，感染力極強。
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