理想的作文大全(5篇)
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的理想的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

理想的作文 篇1
我心目中理想的學校是一所有著濃郁的文化氣息和先進的科技設備的學校。每當來到這里,我就如同在知識的海洋里遨游,在科學的百花園中受采蜜,感到天地廣闊,學無止境。
一進門,首先映入眼簾的是對面墻壁上方掛著的十幾位科學家、教育學、文學家的畫像。南北兩面墻上貼著大文豪高爾基的名言“熱愛書吧,它是知識的源泉!”和周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的警句;東面墻上“讀書破萬卷,下筆如有神”“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”兩塊畫板也格外醒目。這莊重而高雅的環境給了我巨大的鼓舞,無窮的力量!每當來到這里,我就好像在與高尚的人談話,與偉大的人交朋友,更使人感到使命在肩,任重道遠。成就卓越的先輩人們的圖像及名言警句,激發同學們的.奮斗力,讓他們明白先輩成就所經受的磨煉,使同學們受感悟認真讀書。
除此之外,校園中的每一處都應對學生起著潛移默化,感染熏陶的教育作用,藝術櫥窗、名人名言、時事報欄、校長信箱、氣象站、標語牌、國旗升起的地方、運動場……
走進教室,你首先看到那“善變”的墻壁,它可以隨著時間、天氣、和環境而改變:下課了,墻壁變成了綠色,使同學們可以休息一下疲勞的大腦;上課時,又變成天藍色,大家看了就不會過于緊張;要是天陰下雨,深線不好時,墻壁,又變成白色,使教室里變得明亮。
在墻壁正中,有一個黑板大小的顯示屏,那就是黑板。顯示屏和電腦相接,老師在電腦里輸入程序,黑板上便會顯示出整齊的板書;下課后,只要關上電腦,字跡便會消失,十分方便。
教室里那一排排整齊的課桌,功能也不少!這種課桌裝有“自動監視器”。考試時,再也不用老師虎視眈眈。如果打開桌子頂蓋,便會出現一個電腦鍵盤,同學們可通過它和老師對話,十分方便。
另外,宿舍、食堂……都配置相應的設備,使學生吃住無憂,全心投入到學習之中,發揮各自的特長,成為社會有用的人才。
這就是我心目中理想的學校!
理想的作文 篇2
教師,是多么神圣的職業。教師永遠都是春的使者,把和煦的陽光帶給學生。用一支粉筆,為學生點撥知識王國的迷津;用一根教鞭,為學生指點通往理想的道路。黑板,記下了教師的無限熱情;講臺輝映著教師的艱辛。所以,我一直都想當一名教師。
假如我是教師,我會用各種新奇的活動來吸引學生。嘿,這星期的“熱門討論會”、 “學生演講會”、“作文聊天室”有要開始啦!我會讓學生在課堂上暢所欲言, 讓學生感到學習是一種快樂的事,要學生從“要我學”變成“我要學”!讓學生們從歡笑中得到啟迪,使知識更加牢固。讓學生在課堂上發揮自己的想象力,訓練學生的思維、智力、創造力。讓學生不斷的攀巖知識高峰,讓他們既輕松又愉快的學習。到我上課的時候,面對無數雙求知的眼睛,我從不緊張,而是娓娓道來,深入淺出地講課。用我那像湖水般的眼睛帶領學生進入知識的海洋,走進知識的世界,和學生一起盡情的地遨游神秘的知識樂園。不是嗎?學生們聽得津津有味,那瑯瑯的讀書聲從課堂中傳出來,仿佛動聽的大和唱。
假如我是教師,我一定會無微不至的照顧我的學生。嘿,這個小調皮鬼川川,總愛吵架。我可不會輕易的罵他,而是耐心的.給他講道理,教育川川要遵守紀律,不能隨便打架罵架。川川沒想到一場“暴風雨”竟然變成了一場和煦的春風,眼眶閃著淚光,說:“老師,我知道錯了!”啊!柳柳的手指劃破了,流血不止。我看著傷口,心如刀絞。把柳柳送到醫務室里包扎好傷口,我心中的才落地。
假如我是教師,我不會讓學生整天都堆在書本里,而是讓他們去探索大自然。春天,我們去尋找春天的信息,捕捉春天的影子; 觀察千姿百態的奇木異草,欣賞姹紫嫣紅的百花。看,迎春花像用金片做的小喇叭。夏天,我們去看出污泥不染的荷花。秋天,我們去觀賞高大挺拔的大樹,采集樹葉做成標本,傲然挺立,燦如繁星的秋菊。冬天我們用手中的小筆頭畫出美麗嬌艷的梅花······啊!這一切多么充滿詩情畫意!學生們寫出來的文章能不優美?
我會給所以孩子知識與愛,教會他們怎樣用心去擁抱世界,改變這個世界。
看,我的學生用的是科學家,有的是警察,有的是醫生,還有的是公務員······我感到無比欣慰。
這一切,畢竟只是童年的遐想,為了實現這個理想,我會繼續學習,繼續奮斗······
理想的作文 篇3
那些年少的夢,那些年少的幻想,那些逝去的年華,那些還在的理想。
對于我的理想,我也不知道如何去表達,總覺得他是透明的,是那個永遠得不到的,現實和理想讓我不知所措。
小時候,每次放學回家,在小巷里總會出現許許多多的小販,他們吆喝著,沒過一會兒,客人就有一大推,這讓我對小販產生了興趣,于是那是我的理想就是做一個在大街上可以自由吆喝的小販。
上小學時看見那些成績不好的學生被老師責罵,總覺得當老師很威風,于是就有當老師的念頭,漸漸地發現校長比老師還好,就有了當校長的想法,就這樣隨著年齡的增長我也不知道換了多少了理想,而那一次,讓我真正的確定了我的理想。
夜晚,燈光絢爛,霓虹燈閃耀著他的光芒,我走在人來人往的街道上,就這樣一直走著,不曾停息。突然一個瘦弱的.背景出現在了我的視線,那是一位老人,看得出來他的年紀很大了,一身破舊的衣服甚至還約帶點味道,那滄桑的眼神,那黝黑的肌膚,真叫人憐惜,老人站在那里,就是那么的站著,什么動作也沒有,仔細打量,發現老人手里拿個一個破麻袋,里面裝著一些塑料瓶,原來他是撿垃圾的,看著手里那個還有半瓶的飲料,二話不說就將剩下的倒掉,慢慢走向老人,我叫了一聲,他沒有回應,我碰了一下他,他才反應過來,“爺爺,我這有個塑料瓶你要嗎?”他笑了笑,那破損的牙齒露了出來:“要,謝謝你小姑娘。”“不用”,就這樣我轉身而走,突然從后面傳出叫聲,我轉頭望去,看見一個中年男子在欺負老人,我飛快跑去,叫道:“喂,你干嘛要欺負老人!”那個男子向我大叫著:“老子就欺負他怎么樣了,他我爸,咋了!”“他是我爸!”這句話使我怔住了,老人是有兒女的,但是為什么老人還在撿垃圾,天啊,這個世界太可怕了,老人嘆了口氣:“沒事,小姑娘,你回去吧,我習慣了,快回去吧。”老人說著,不知為什么,就那么幾句話,讓我的眼淚情不自禁的滾落下來,那一次,我看透了。
人世間有太多的事情,太復雜,太難捉摸,而現在我只想好好學習,將來找到一個好的工作,孝順著爸爸媽媽,讓他們好好享福,而不再上演這樣的一個悲劇,這就是我的理想,簡單卻又偉大的理想,那個老人,你將會是我人生中,一不小心冒出的插曲。
理想的作文 篇4
我想當一位醫生,想病人所想,急病人所急。當看到路上有人昏倒時,我會立馬跑過去,為他解除痛苦;當我看到一個面如土色的病人走進醫院,到充滿活力地離開時,我會感到格外高興,一直到心坎里;當我看到病人由于沒錢付醫藥費而失望地走出醫院時,我心如刀絞,情緒低落,幾天都打不起精神來!
我想當一位教師,用心溝通,用情交流。當看到我的學生不懂時,我就會利用自己的休息時間,耐心地教他們,不輕易責怪他們,也不給他們過重的`壓力;當看到我的學生舉著獎杯或拿著獎狀時,我為他們感到激動,也會語重心長地告訴教育他們不要驕傲,再接再厲,從今往后還要繼續努力……
我還想當……
為了這些目標,我要努力,努力,再努力!
理想的作文 篇5
照亮夜行人回家的路,也照亮了迷路人的心。理想是人生的目標,使每一個人對巨大的問題毫不畏懼,又使每一個人得到滿意的答案而歸去。理想,你如我的救命藤,使我絕處縫生,我要讓我的理想實現。請你相信;理想會給人新的起點,理想會給平凡的人不平凡的信心,理想會載著你在知識的海洋里遨游,理想會使你忘記你的頭發已在花白,理想會使取得成就的人更進一步。理想是做人的'起點,理想是建樓的磚塊,理想是成功的臺階,理想是人生的好友,理想是我們的益友。同學們,讓我們為實現自己的理想奮斗,取進,創新。
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