精選我和字的故事作文600字合集七篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我和字的故事作文600字7篇，歡迎大家分享。
我和字的故事作文600字 篇1
學海是一條漫漫長路，書籍是其中一盞最最明亮的燈。有了這盞燈，我們才能清晰地看清前方的道路，一步步地走下去……——題記
讀書吃的苦頭
我一直有個習慣——在路上時，喜歡邊走邊讀書。在車上時，讀書；走在路上時，看報。為了這個“好”習慣發揚光大，我可吃了不少苦頭。
一次，公交車上，我津津有味地看著《根鳥》。當我陶醉在撲朔迷離的故事情節中時，當我為主人公即將掉下懸崖而擔心時，“砰”的一聲，一個急剎車，我的腦袋撞倒前排座位上，撞起一片黑青。我苦惱地揉揉腦門，不過過了一會兒，我的精神便又回到了書上。
母親曾多次勸我別在路上看書，可我卻一直改不了這個“好習慣”！
早讀的好處
每天早晨，我總是要早起十來分鐘，讀一些現代寓言、成語等短小的故事。這樣，從中學到的道理就會激勵我一天的學習生活。
也許是巧合。一天早晨，我剛看到“竭澤而漁”這個成語故事。來到學校的考試中，就考到了這個成語。從此，我下定決心，每天早讀，為了有個好成績，更為了一個美好的人生。
書帶給我的夢
每晚，當夜幕降臨時，打開床邊的小臺燈，靠在床頭，我讀著優美動人的故事，真是一種享受。一次，我讀了童話《海的女兒》不禁為偉大的'愛情所震撼。夜晚，我進入了夢鄉，夢到的卻是小女兒重生了，和王子幸福快樂地生活著。這童話令我魂牽夢繞，想必，這便是童話所震撼與人的力量吧！
我手中，已經緊緊握住了那盞最最明亮的燈。有了它，前方的路不再黑暗！
我和字的故事作文600字 篇2
說實話我不確定這件事，畢竟距離那時候已經過去好幾年了，有些事都記不清了。 那是我自小時候到南方來，第一次出浙江省我到住在江蘇的小姑家玩，那是我的年齡在小姑那邊已經可以上小學了，我就答應小姑在她那邊上小學。
小時候我長得非常討人喜愛，一天下來，就跟村子里的人混熟了。每天我放學回家，寫完作業就馬上到鄰居家去，呃，和一只貓咪玩。貓咪有點兇，不知道是什么品種，但顏色是我最喜歡的黑白兩色。每回我到鄰居家，那只貓咪總是虎視眈眈地盯著我，朝我齜牙咧嘴。有一次，我像往常一樣到鄰居家里去，卻意外的沒有發現貓咪站在門口等我到來的身影。
我心下竊喜，又確認了一番，馬上歡快地跑進鄰居家，沖到樓上去找那個和我同歲的朋友玩。因為跑得太過快，又太過于興奮，并沒有看見那只很兇的貓咪站在樓梯墻角的黑暗處，盯著我，其目光絕對兇狠——也不知道我怎么就招惹它了！我感覺如芒在背，不禁停住腳步，往后看，只見一個矯健的身影朝我臉上撲來。我看過腦筋急轉彎，所以在這時做出一個明智的.舉動——低下頭，然后趕快朝樓下跑去。鄰居家的阿姨一回來看到的就是這樣一番景象。她大驚失色，急急忙忙放下買來的菜，想把貓抓住。結果驚動了我小姑家的大狗，姑姑也是前來追趕。
只要有人經過的話，便會看見一幅奇怪的畫面——一個小孩被一只貓追，一個大人在追那只貓，同時后面有一只狗在追她，而那只狗后面也有一個大人，她正在努力追回那只狗。 結局可能很荒謬，但確實如此：一粒從天而降的小石頭把貓打暈了。之后，一切似乎回到了正軌。
我和字的故事作文600字 篇3
書，似一位給予你人生啟示的良師，也似一位陪伴你孤獨心靈的益友。書，是我前進道路的航標。
小時候，沒見過書的我只知道玩——我喜歡靜靜地坐在屋里給洋娃娃梳妝打扮，也喜歡跟著鄰居家的小孩子在院子里躲貓貓。直到一天晚上，一個刻骨銘心的夜晚，媽媽從柜子里拿出了一本精致的連環畫《安徒生童話》。我看著那精美的封面，央求媽媽為我讀讀故事，我和媽媽倚靠在床頭，我一邊看著插圖，一邊津津有味地聽著漸漸的，那皎潔的月光伴著我進入了夢鄉······哦！這，就是書。
上小學了，我知道了書原來有好多種。然而，我不在想讓媽媽讀給自己聽，而是迫切地希望自己自由自在地在書的海洋中翱游。老師告訴我，要學好拼音，認好字就能夢想成真。為了能自己讀書，我在學校里拼命的認字，在家里背古詩，遇到不懂，不認識的字就去問爸爸，媽媽······就這樣，我的書架上的書一本挨著一本：《西游記》《中國神華故事》《安徒生童話》······我有了自己多姿多彩的讀書生活。哦！這，就是書。
現在，我已經五年級了，已經長成一個大女孩了，但依然不變的是我那顆熱愛讀書的心！長大了，閱讀書籍的感受也有所不同。小時候，覺得書中的故事很好玩、有趣，而現在，我常常能從書中悟出一些道理：讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我對主人公保爾·柯察金的敬佩之情油然而生。他讓我明白，人要有鋼鐵一般的.毅志；《父與子》讓我感受到家庭中的溫暖與歡樂；《讓小學生受益一生的一百個母愛故事》讓我體會到，母親那平凡而偉大的愛就像一本藏有無數密碼的書本，需要一顆懂事、感恩的心去破譯它······哦!這，就是書。
著名的教育家臧克家說過：“讀過一本好書，就像交了一個益友。”書，是我最好的朋友，愿一生與書為友，和它密不可分，形影不離。
我和字的故事作文600字 篇4
書，是我童年的好伙伴，它伴我進步，伴我快樂成長。小時候我就非常喜愛看書。
2歲時，我還不能認許多字。每當我睡覺時，媽媽就坐在床頭，給我講一個個小故事。不知不覺，我進入了甜蜜的夢鄉。在夢中，我仿佛看見了美麗的白雪公主、可愛的小矮人……
3歲時，我能認讀許多字了，媽媽給我訂了《幼兒智力世界》、《兒童故事畫報》等好看的書籍。每天晚上，我和媽媽依偎在床上，我用手指指著字，一個一個讀起來。讀錯了，媽媽就給我糾正，我反復練習幾遍，又多認一個字，我覺得很開心！
那時，我對看書、認字的興趣非常濃厚，一點也不覺得枯燥無味。直到現在，每天我還堅持如果哪一天我不看書，我會覺得好像有什么東西沒帶似的。有時很晚了，媽媽不要我看書，我就求媽媽：“讓我看一下嘛，哪怕只有5分鐘。”于是，我就捧著書，坐在床上津津有味地看了起來，看完后才能安心地睡覺。
書，是我形影不離的好朋友。每次出去玩，我總要帶上幾本書去看。每次寒假暑假回老家，我都要在背包里裝上我喜歡的書籍，在假期里看，讓書陪伴我度過一個快樂的假期。
書，是我在生氣時陪伴我的`好朋友。每當媽媽說我不對時，我就跑進房間，生悶氣。不知不覺，我會拿起一本書，看起來。不一會兒，氣就消了。
我現在擁有許多書了，可我還覺得不夠，我還需要看更多的書。每次爸爸出差要回來時，他總會問我要買什么東西。我就會毫不猶豫地回答：“我要書！”
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品，生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我的愿望是要讀遍天下所有的好書，從中吸取更多更多的知識！
我和字的故事作文600字 篇5
關于我和書的故事，說來話長。
20xx年的8月，我成了一名小學生，我遇上了我們的班主任蔣老師。蔣老師每天中午午讀就會給我們講好聽的故事，我被這一個個故事吸引住了，蔣老師告訴我們這一個個故事來自課外書。我對書產生了濃厚的興趣，纏著媽媽要書看，媽媽給我買了很多很多好看的書。我與書就這樣相識了。
我每天都要讀書，中午放學讀，晚上睡前讀，有時吃飯時候也忍不住看上一眼，甚至上廁所也要揣上一本書，媽媽說我是一個“小書蟲”。
書帶給我無窮的歡樂，我常常讀著讀著，忍不住哈哈大笑；我從書中學到了很多知識，我讀《我的.第一本爆笑知識漫畫書》，我知道了世界上最小的恐龍是猛德滑恐龍，它只有一個手掌那么大，世界上最大的動物是鯨，是阿基米德發現了浮力，被黑洞吃掉的東西再也回不來了，因為黑洞里面有溶液，吃進去的東西被溶液融化掉，等等很多的知識都跑到了我的腦子里；我在讀書的過程中獲得了勇氣和力量，我讀《非洲草原歷險記》的時候，多利一行人被盜獵者丟棄在大草原上，他們克服一切困難，終于逃脫了非洲草原，他們的勇氣讓我佩服；《犟龜》中犟龜不達目的誓不罷休的精神，讓我明白了不管干什么要堅持不懈；讀《了不起的狐貍爸爸》、《逃家小兔》、《猜猜我有多愛你》我深深地懂得了父母的愛無處不在，父母愛我們方式有很多種，我要珍惜父母的愛；讀《什么是好的，什么是壞的》我知道做事情的標準，比如，對父母發火是不對的；讀《一千一萬》我知道了同學之間相處時要互相寬容，尊重別人才能獲得別人的尊重……太多太多，說上三天三夜也說不完。書成了我形影不離的好朋友。
在以后學習中，我和書之間還會有更多精彩的故事。
我和字的故事作文600字 篇6
“哇塞，你好棒啊!居然會騎自行車。”“那當然！也不看看我是誰。”說罷便跨上自行車遠去。哦，你們好，你們是不是想知道這一件事情？告訴你們吧，我雖然年齡小，個子矮，但是我可會騎自行車了，唉，回想起學自行車的經過，嘴里真是有種說不出的酸甜苦辣。
酸
想學自行車不難，但是要有一個自行車可就不容易了！我要在我媽媽心情好的時候看準時機討好她，不用我說你們也應該知道我說的是什么吧! “媽媽，你就給我買一輛自行車吧，只要兩百，很便宜的!”可是我媽媽每次都是瞪我一眼說：“小小年紀不好好學習還騎自行車，摔到哪里了怎么辦？”聽著我媽媽的這一番話，心里有種酸酸的、揮之不去的感覺。
甜
耶!我媽媽被我“感化”了，她答應給我買自行車了！我想這么長期的'“感化”工程也算是圓滿的完成了，想到這里我就像吃了蜜糖，心里甜滋滋的。
苦
買了自行車了，可是要怎么學呢？這是個難題，我請爸爸教我，可是他卻沒好氣的說：“去去去！我哪有時間教你，快走，別防礙我做事！”我聽了訓斥，心里很不高興，可和誰說呢？我只好啞巴吃黃連——有苦說不出啊！
辣
爸爸媽媽不陪我，我只好自己練，可是沒人扶，會摔跤的呀！這不，說摔就摔，膝蓋蹭破了一大塊皮，血汩汩的流出來了，當時，我那個痛的，真想滿地打滾，可是不行，媽媽那雙雪亮的眼睛看著我，要是被媽媽發現了，我的“功績”就全完了。我只好滿頭大汗的爬起來，給腿送了一個“止血寶”——創口貼，這先不說，就說爸爸那嚴厲的訓斥和同伴的羞辱就使我像吞了一個小辣椒似的滿臉通紅。
終于，功夫不費有心人，我學會騎自行車，我可要好好“享受”這來之不易的“幸福”啊!
我和字的故事作文600字 篇7
還記得剛上一年級的時候，我還是一個到處亂竄的瘋丫頭；歲月如梭，搖身一變，現在的我已經變成了一個七年級的大女孩了。這可都要歸功于我的書包，它陪我走過了無數條林蔭道；陪我閱讀千萬篇美文。
在我的學習生活中我擁有了很多書包，但終究不能忘懷我的第一個書包，我叫它小灰。
這是為什么呢？其實，我第一個書包是一個很漂亮的仙蒂公主，全身都是天藍的。但這漂亮的書包跟著我算是倒了大霉：里面裝的都是碎紙片、橡皮渣等垃圾；外表都是灰塵、油漬；書包有許多地方受到破損，比如掛條斷了，背帶開裂了，書包上還有許多鉛筆戳的小洞。
有一天中午，我正在睡覺，突然聽到有什么東西在說話。我朦朦朧朧睜開眼睛，看見小灰正在哭泣，許多文具都在一旁議論。文具盒說：“你還是趕緊逃跑吧，不然你早晚都會被丟棄的！”“就是！我同意！就該這么辦”鉛筆在一旁起哄。小刀說：“對！你要不要來我家，我主人會待你很好的，總之不要回到那個瘋丫頭那里了。”小灰聽了大家的'話，仿佛已經鐵下心來：“恩，我不會在這里待著了，我要離開那位魔鬼主人！自己闖蕩！”我突然驚醒了，看見一旁呆呆的小灰，我呼了一口氣，立刻以迅雷不及掩耳之勢，拿出書本，把書包清洗干凈了，然后拿出針，把壞的部分一點一點的修好，我真的害怕它有一它離我而去。
這就是我和書包的故事，也是那段童年時光最珍貴的記憶。我認為，那個不大的書包里，我摸索到了很多重要的東西，而那些重要的東西中凝聚著它最真摯的關愛，我會小心拉好拉鏈，留住最美好的東西。
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