（經典）三年級優秀作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的三年級優秀作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級優秀作文 篇1
我家養了一只小鸚鵡，它非常漂亮，又十分淘氣，總會搞一些讓人哭笑不得的事情。
小鸚鵡的臉上有兩個發紫的點，加上一個不大不小的眼睛，就像一個馬戲團小丑。它的全身羽毛都是藍色的，背上像穿著一件深藍色的外衣，腹部像穿著淺藍色的T恤，黑色的`羽毛夾雜藍色羽毛中，就像閃電一樣，所以我們叫他“閃電”。
它身上唯一的不足，就是尾巴沒有長好，導致它飛不高，但是這并不影響它淘氣。記得有一次，爸爸把它放了出來，它見到了爸爸，就飛到他身上，爸爸沒管它，于是它就站到了爸爸的胸口，啄了幾下爸爸的嘴，雖然不疼，卻逗得我和媽媽哈哈大笑。還有一次，我在姥姥家寫作業，鸚鵡看到了我的鞋子，可能是出于好奇，飛上去啄了起來。姥姥看到了，就把它放了回去，可是姥姥一轉身，它又飛到鞋上啄了起來。我想它是對鞋感興趣，跟鞋子玩耍呢。
我家的鸚鵡雖然很調皮，也總制造麻煩，但是我還是很喜歡它，也喜歡和它一起玩。
三年級優秀作文 篇2
大家都認識石老師吧，她是我們三（1）班的班主任。不僅如此，她還是語文組的組長呢。
石老師的眼睛很漂亮，也很有神。她經常帶著紅框眼鏡，感覺她擁有很多很多的知識。石老師有著一頭烏黑烏黑的頭發，看上去非常柔軟，我很想用手摸一摸。石老師的性格活潑開朗，幾乎每一節課都會笑。
石老師對我們的聽課要求非常嚴格。有時，她會突然叫起某個同學起來回答問題。如果回答不出來，就說明這個同學沒有認真聽講。有一次，她讓我們討論《聽海》第二節的.學習收獲。有一位同學不知道自己有什么收獲，下課后就被叫到辦公室了，石老師單獨和他交流了一下。
石老師教學很有方法。她把班級分為四大組，表現好的話可以加分，并記在一個本子上，每周進行一次評比，選出前兩名，最后看哪幾個小組得的紅旗最多，哪個小組就沒有作業。我們非常喜歡這種方式，平時都力爭表現得好好的。我們小隊的隊員都比較爭氣，得的紅旗也比較多，好幾次都沒有作業，我們可高興了。
能有這樣的老師，我們都很開心。
三年級優秀作文 篇3
20xx年5月19日，是我最難忘的一天，也是我最快樂的一天。
晚上七點多鐘的時候，燈光閃閃，舞臺上倒映著美麗紅霞，同學們聽著老師的安排，邁著輕輕的.步伐，整裝待發地走進自己的大本營，場上熱鬧哄哄，大聲喧嘩，可真算是人山人海呀！同學坐好以后，校長宣布，三元學校紅歌晚會現在開始，同學熱烈地鼓掌。
比賽開始了，首先上場是一年級小朋友，她帶來的舞蹈《北京的金山上》她優美的舞姿吸引著全場的觀眾，甜甜的微笑顯得她是那樣美麗動人，跳完以后，她向評委老師鞠了一個躬，便下場了。接下為該我們班上場了，我們唱的是《社會主義好》，我們一個接一個地走上臺，心里很緊張，隨著音樂的啟動，我們開始唱了，唱得鏘鏗有力，柔和而優美，唱出了心中自己一直想對祖國說的話，我們唱得如癡如醉，感覺自己在詩一般的境界里，在天堂般的神奇之中……
三年級優秀作文 篇4
今天媽媽帶我去參加小記者不做“小眼鏡”，我是眼科小醫生活動!下午我們來到了蕪湖市中小學生視力健康防控中心，好多小記者一起來參加這次活動，估計都是想知道怎么愛護和保護我們的眼睛吧! 一開始我們分兩組，一組在四樓，一組在三樓!我是先到四樓的，我們在那里做了一些檢查眼睛的，有一種是三個彩色小球拴在一條繩子上，紅色，黃色和綠色，繩子一頭拴在墻上，還有一頭套在我的頭上，與眼睛平行，綠球離我最近，紅球離我最遠，醫生讓我看著綠球，問有幾個紅球?“兩個”我回答到!然后醫生讓我看著紅球，問有幾個綠球?“兩個”我又回答到!醫生聽完我的回答點點頭，就讓我做下一個檢查了!一個平行的東西從遠到近的移動，讓我們盯著它。還有一種看兩面的像放大鏡一樣的東西等等……做完這些我們去了三樓，那里有個電視機，里面教我們做眼保健操和寫字要點……最后我們來到五樓的會議室，有一位主任在給我們講解一些怎么保護眼睛，比如：作業寫四十到五十分鐘左右，就要休息五到十分鐘，看電視只能看四十分鐘左右，就要看看外面或做個眼保健操，寫字還要做到三個要點：“一寸，一拳，一尺”就是手離筆尖一寸，身體離書桌一拳，眼睛離書本一尺。主任還說最好不要用自動鉛筆，因為它寫出的'字顏色太淡，我們會更用力，從而導致頭不自覺的低下來，時間長了坐姿不正就影響視力了!還有就是同學們不要挑食哦，要多吃素菜，綠葉菜，這樣才能營養均衡，而且甜食不能多吃，不僅對眼睛不好它對牙齒也是很不好的。 最后我們都檢查了一下視力，而我的眼睛現在是1.2和1.0了，主任告訴我，我的眼睛現在還行，但是要好好保護了!今天這個活動非常有意義，讓我懂得了保護眼睛的重要性，我們一定要好好愛護自己的眼睛哦!
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