實用的敘事的作文（必備）
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的敘事的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
小朋友，你們知道嗎?其實學習并不像我們想象的那么枯燥無味，只要我們用心地觀察，用心地體會，就會發現學習的樂趣是無窮無盡的。
比如說：今天上午，同學們就是帶著歡聲笑語上了一節語文課。老師和同學們課前互相問好之后，老師邊說邊板書課題：“今天我們繼續上十九課《趙州橋》，咱們來分組把第三自然段的.內容表演一下。現在我們分成兩隊，東邊的是藍隊，西邊的是紅隊。”老師剛講完，同學們就哄堂大笑起來，說：“老師，您把方向搞錯了，應該是南邊是藍隊，北邊是紅隊(我們是面西而坐的)。”老師“自我解嘲”地說：“我連方向都搞錯了。”同學們再次放肆地笑了起來，但老師還是面帶笑容。我想：任老師真幽默，這堂語文課我們一定會上得很開心。
“比賽”開始了，老師說：“哪個隊把書上趙州橋的精美圖案表演得最像，哪一隊就獲勝。”
老師念了第一個圖案，內容是兩條互相纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花，讓我們紅隊和藍隊同時來表演。我們紅隊的隊員，嘻嘻哈哈，漫不經心地做著動作，再看看人家藍隊的隊員，他們每一個人都是那么專心地做著動作。我就想：“我們要再不認真做，把每一個動作做好，遲早會輸的。”于是，我給大家鼓勁，我們組也認真做起來。我們先手拉手，再把手纏繞在一起，然后，仰起頭，向上面吐氣，這樣，就把第一個圖案完成了。第二個圖案是兩條飛龍，前爪相互扯著，各自回首遙望。我和朱天宇先把手指彎起來，用手指扯著手指，最后再各自回過頭來向遠處看。我想：第二個動作可真比第一個動作容易得多。第三個圖案是龍戲珠。老師讓我們拿著文具盒當珠子，互相拉扯著、轉動著、嬉戲著。我們也按照老師的話去做了。就像這樣，我們認真迅速地做了一遍，就等著老師宣布比賽結果了。
老師說：“今天的比賽結果是——平局。”剛說完，同學們都歡呼雀躍起來。我想，這是一堂多么有趣的語文課呀!我盼望著以后天天都能上這樣的語文課。
敘事的作文 篇2
在記憶的彩帶上，有一幅叫作幸福的畫面，它定格在人間平凡的愛上，它定格在雞毛蒜皮的舉手之勞上……
但是，我今天要寫的不是舉手之勞，也不是……而是——傘下的濕肩膀。
放學后，我和媽媽一如既往地撐著傘走在這條熟悉的路上。
路途中，碰見了多年未見的媽媽老工友。她看著我們，笑呵呵地說：“時間過得可真快啊！你看，你女兒都有你這么高了！”聽阿姨這么一說，我才發覺，我有媽媽那么高了。仿佛媽媽微笑的背后多了幾分衰老。也不禁勾起了我的回憶。
那是三年級的事了，那天放學時，忽然下起了雨。天色漸漸被染成了黑色，看天空，左等右盼，也不知在門口轉了多久，發媽疲勞的身影才映入我的眼簾。
我很生氣，因為媽媽遲來了。于是，我帶著責備的語氣對氣喘吁吁的媽媽說：“怎么現在才來呢？還讓我等這么長時間！”即使我用這么不敬的口氣對她說話，她也沒生氣，反而委婉地說：“女兒，對不起啊！……”
我沒理她，只管大步向前走。媽媽緊緊跟著我，生怕我淋濕。不經意時，我看到媽媽的肩膀被這無情的`大雨淋濕了，但我卻一丁點兒也沒淋濕。
我突然很對不起媽媽，也不敢去看她的那對眼睛，因為我沒有勇氣。
不知不覺中，時間如流水般略過。媽媽和阿姨說了聲再見，我和媽媽又再次踏上那條小雨紛紛的路。
這次，我想該是輪到我淋濕肩膀的時候了……
在記憶的彩帶上，有一幅叫做幸福的畫面，它定格在母女倆互相愛護的畫面中。
敘事的作文 篇3
總是以為干家務活是非常累人的，通過自己的嘗試，感覺盡管勞累，但是其中還是有很多樂趣的。
有一天，我做完作業，整理好書包，看見媽媽在打掃家里的衛生。這時我就想到媽媽每天很早起床為我準備早餐，然后去上班。下班回來要為我輔導功課。雙休日在家還要整理房間，真是太辛苦了，而我現在功課已經做完，不是正好可以幫助媽媽打掃衛生嗎？說干就干，我馬上拿了一條毛巾，在水籠頭下搓洗、擰干，和媽媽一起把家里所有的茶幾、桌子、臺盆、窗戶玻璃統統擦了一遍，然后又和媽媽一起用吸塵器把家里的地板清理了一下，我和媽媽忙得汗也出來了，但是兩個人的心里卻是甜滋滋的`
望著窗明幾凈的玻璃，一塵不染的地板，身上的勞累被喜悅的心情所代替，知道了勞動的辛苦，就更要注意保持家庭的整潔。我突然明白了，其實這個道理不管是在家里、在學校乃至于在社會上都是一樣的，只要人人珍惜自己的勞動，維護周邊的環境，一切從自己做起，我們的學校，我們的社會，我們的家園將是多么的美好啊！
敘事的作文 篇4
運動場是揮灑汗水的地方；是努力追趕的地方；更是學習的地方。盼星星、盼月亮，終于盼來了一年一度的娃娃奧運會。
當主持人宣布：“20××年秋娃娃奧運會高段組現在開始！”學校操場上頓時喧鬧起來，大家告別了平日里的嚴謹，煥發出青春的自由與活力。各班老師開始組織班級學生投入運動會的工作，“誰想當服務隊隊員？”一只只小手舉起來，爭先恐后要為班級服務。老師把任務分配好后，同學們就緊張有序的開始參加各項比賽：50米初賽、100米初賽、跳高、跳遠、投擲……每一項都讓我熱血沸騰，可最令我難忘的是100米決賽。
經過裁判員統計后，100米決賽的名單出來了，其中有兩個名字讓我心中振奮不已：劉書然、廖茂恒。這是我們班的選手！全班都激動地向100米決賽處奔去，我還沒找到一個合適的位置站好，一聲槍響便傳入耳中。我失望極了：比賽已經開始了，看來我看不到比賽了！突然，我看到跑步的是幾個女生，原來這是女子100米決賽，原來男子100米還沒開始，我心中暗喜，急忙跑到終點線后去等劉書然、廖茂恒的比賽。過了一會兒，我看到他們倆已到了跑道起點處，知道他們要開始跑了，我屏住呼吸，緊盯著他們倆。“砰！”他們倆就像離弦的箭一樣飛奔過來，剛開始劉書然遙遙領先，可不過幾秒他就被甩到了最后，這時，廖茂恒奮起直追，跑到了第三名的位置，快要到終點時，班上的同學都大聲喊：“加油！劉書然，你能行的！”他們聽到了同學們的喊聲，拼盡全力加速向終點奔去，落后的劉書然喘著粗氣，脖子上青筋暴漲，大家都為他捏了一把汗。只見第一名、第二名還有廖茂恒陸續沖過了終點線，劉書然在后面堅持跑完了全程。跑完之后，我看到了廖茂恒，他滿面笑容為自己的'好成績而高興，而劉書然就有些失意，梅老師走上前去摟著劉書然安慰道：“沒事的，下次努力就行了！”劉書然點點頭，擦擦眼淚又去準備接力賽了。
這場比賽使同學們團結一致，勇爭第一，為班級爭光，發展了深厚的友情。運動會雖然結束了，但那些的精彩瞬間深深地刻在我的腦海中，一遍一遍的回放著！
敘事的作文 篇5
我對著藍天，大聲呼叫：“我真幸福。”家里，有著美麗大方，賢惠能干的媽媽。外面，有著掙大錢，英俊瀟灑的爸爸。還有聰明可愛的我。我們一家人相親相愛，無憂無慮。日子過的很幸福。
早上，媽媽總是煮好了香噴噴的早餐，等著我和爸爸起來吃飯。早餐中，我們有說有笑，我談談校園趣事，爸爸說說公司繁忙的事，媽媽講講家里的故事……早飯后，爸爸開著小汽車急急忙忙的向公司行駛，我卻悠閑的騎著自行車上學，媽媽則又開始了一天的勞動……中午，我和爸爸像箭一樣沖回家，狼吞虎咽的吃了媽媽弄的午餐，午餐后，我便開始和爸爸媽媽玩游戲，游戲中，爸爸媽媽仿佛又回到了自己快樂的童年……下午，我帶著昏沉沉的腦袋回到了家，爸爸也拖著疲倦的身子回來了，我放下書包，立馬跑到餐桌邊，準備享用媽媽做的美餐，吃飯中，我們一家人又開始“戰爭”，媽媽笑著說：“看你那饞相，和你爸一個樣兒。”我和爸爸異口同聲反駁道：“那還不是你做的太太太！！！好吃嗎。”媽媽立刻反擊：“那下次我做簡單些，免得你們吃不消。”爸爸又哈哈大笑：“那可不行，不然寶貝女兒會不長身體的，是不是啊？寶貝女兒。”我知道爸爸是在“拉幫結派”，就隨聲附和道：“是呀，是呀。”媽媽只得甘拜下風。晚上，晚餐過后，我用小手捶了下桌子，清了清嗓子，說：“吹泡泡大賽正式開始，規則是：吹的泡泡糖又大又多，就算勝利。獎品：一本書。”比賽中，我們吹的泡泡糖千奇百怪，各種各樣。有的像愛心，有的像汽球，有的像皮球……經過激烈的比賽，我全全勝出。
我高興的`站在“獎臺”上（其實，就是桌子），手里捧著“小學生作文”，大喊著：“我勝利了！我勝利了！”歡樂的笑聲瑩繞在我家的每一個角落，幸福氣氛久久沒有落下帷幕。我就生活在這樣一個幸福的家里，我真正感受到了家的溫暖，品嘗到了幸福的滋味，我真幸福！
敘事的作文 篇6
仿佛就是一瞬間，我的人生第一個學習階段——小學就成為了過去，留在了記憶里。現在的我進入了人生的第二個學習階段——初中。
還在讀小學的時候，我常常聽人說，初中生活是如何的艱苦，學習是如何的繁重，老師是如何的嚴厲。更有甚者，有些人形容初中三年就是地獄般的經歷。雖然我知道這有些夸大其詞，但是一提到上初中，還是有些膽戰心驚，望而卻步。
我現在初一都快結束了，發現初中的學習生活遠遠沒有想象中的恐怖猙獰。回想那時的心態，我不禁嘲笑自己：杞人憂天。
我記得開學的那天，剛走進教室，老師就給我一個鼓勵的微笑，親切地告訴我坐哪里，指導我填表，交待其他注意事項。接下來幾天，我們這些四面八方匯聚在此素不相識的同學們相互認識，相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺中也消失得無影無蹤。
我還依稀記得初中第一次開學典禮。當聽到校領導大聲說熱烈歡迎新一屆的同學們。我覺得我已經融入初中生活。未來的三年，我充滿憧憬。
和小學相比，初中的學習科目增多了，作業增加了，但這并沒有改變我學習生活中的美好與愜意。我發現每一個科目都十分有趣。語文閱讀中精彩的.情節和文筆讓我流連忘返，數學解題讓我苦思冥想后大呼過癮；簡單的英語字母組成復雜多樣的單詞；生物知識讓我驚嘆大自然的奇跡與生命的磅礴；地理中復雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉；政治讓我知道成長的責任；歷史讓我了解歷代王朝的興衰……。學習之余，我和我的同學們瘋狂的玩耍，我們奔跑，我們吶喊，我們比賽，我們相互幫助。
即將告別初一，馬上面臨新的挑戰，我相信這份美好與快樂會繼續下去。
敘事的作文 篇7
家庭“戰爭”從每天的早晨開始。這時候最煩人的“母老虎”聲音在我耳邊響起：“李熙宸，快點起床刷牙洗臉!”
我極不情愿地下了床，懶洋洋地走到衛生間，打開水龍頭。新的一天就從這“嘩啦嘩啦”的流水聲開始了。
接著，廚房里傳來了磕雞蛋的“咯咯咯”、煎手抓餅的“嗞嗞嗞”聲。我接過“母老虎”手中的'愛心牌手抓餅一口咬下去，香香脆脆的真是人間美味呀!
咦，是什么奇怪的味道，怎么這么辣?原來是“母老虎”放了黑胡椒，我沖進廚房馬上倒了一杯水，“咕咚咕咚”地大口喝起來。此刻，我覺得我不是親生的，長到這么大，我太不容易了。
看看手表，已經七點二十了，我急急忙忙背起書包，穿好鞋子，“咚咚咚”跑下樓，飛奔著往學校跑去。
敘事的作文 篇8
今天，媽媽和爸爸要帶我去一個好玩地方，這個好玩地方是哪兒呢？就是恐龍園里的冰雪奇緣主題樂園。
來到樂園里我們先買了票，然后去取了衣服，這衣服厚厚實實的，也不知道里面有多冷,要穿這種衣服。我們穿好衣服，褲子，和鞋子，便進入了游玩區。
剛進門，一股寒氣就撲面而來，我和媽媽不禁打了一個寒顫。我心想：穿這么厚的衣服，還這么冷，要是沒穿這些衣服的話，不是要凍成冰塊了。我是四處張望了一下，“哇！好美啊！”我驚嘆著。這里晶瑩剔透，銀光閃閃，到處是用冰做的雕塑， 有可愛的北極熊，有胖胖的企鵝，還有一些美麗的建筑，真像安徒生筆下的童話世界！
我們先去玩了用冰做的滑梯，那里排著長長的隊伍，像一條巨龍。終于輪到我們了，我們坐在專用的工具上，工作人員把我們輕輕一推，我們就從滑梯上滑下去，沖進了海洋球里，可好玩了。
接著我們又去坐了一個像“過山車”的東西，滑道長長的，又滑又長，像一條軟的絲帶。車上只能坐兩個人，小孩子在的前面，大人坐在后面。工作人員在一推，我們便滑了下去，滑道一上一下，可刺激了。
我們又玩了許多好玩的.東西，有坐在毯子上，從上面滑下來；還有溜冰……各種各樣，好玩極了。
冰雪世界真是一個美麗的地方！我希望這里的冰雪永遠不會融化，帶給我們更多的歡樂！
敘事的作文 篇9
今天是大年三十，到處都充滿了濃濃的節日氣息。大人小孩穿上了新裝，家家戶戶貼上了春聯，人人臉上洋溢著歡樂的笑容，歡天喜地的送走龍年，迎接蛇年的到來。
一大早，我推開窗戶一看，哇，好大的雪！房子上、樹上、地上全白了，好一個潔白無暇的世界，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”我們兄妹三人迫不及待地去堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎。
忽然看見叔叔拿起刷子，粘點米糊，興高采烈地爬上樓梯貼對聯。上下聯：“日歲迎春花開早，蛇年納福喜報多”，橫批：“迎春接福 ”，預示新的一年將幸福美滿。下午三點左右，我們全家坐在圓桌旁吃起了豐盛的`年夜飯。
一家人團團圓圓、和和美美在一起是多么美好的事情。接下來由我們三個小孩主持的家庭聯歡晚會開始了，大家樂得前俯后仰，哈哈大笑。晚會謝幕時，家長發壓歲錢，祝我們學習進步，天天向上！
晚上七點，我們吃著點心，津津有味地收看“春節聯歡晚會”。“當當當”十二點的鐘聲敲響了，新的一年來臨了。我們歡呼雀躍地放起了煙花。外面火樹銀花，格外絢麗。這些煙花讓人看得目不暇接，把天空點綴得五光十色。地上傳出人們的歡聲笑語，
歡呼聲隨著煙花飄蕩在節日的夜空中！這真是一個難忘的除夕之夜！
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