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六年級作文

時間：2026-04-19 08:32:53 六年級作文

六年級作文（錦集10篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的六年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文（錦集10篇）

六年級作文篇1

　　家是溫馨的港灣，家是我們生活的地方。

　　我家并不富裕，卻其樂融融。一家四口：有嘮叨的媽媽、顧家的爸爸、可愛的小妹妹與愛讀書的我。

　　早晨起來，要去上學了。媽媽卻從房間里鉆了出來，叮囑我：“路上走慢點，過馬路要小心，注意看車，綠燈時再過馬路……”。唉!每天都是這樣的嘮叨，不知何時媽媽的這個毛病才能改掉，真讓人煩心!

　　中午放學回家了，爸爸在家做飯。他是全家公認的“顧家男人模范”，不管在外工作有多忙，也不會忘了回家做飯、陪媽媽、照顧小妹妹、督促我寫作業。恰巧老師布置了數學家庭作業，我把它帶到了家里。剛準備寫作業，爸爸來到了我的房間。他可是對數學一竅不通，只會叫我“把字寫工整、不要涂涂抹抹的”，對我來說，這幾句話是他的口頭禪。唉!瞎管的老爸。

　　下午回家，家中出現了繁忙的.景象：爸爸正在沖奶粉，媽媽正抱著小妹妹滿地走。這不，我的小妹妹正“嗚哩哇啦”的哭鬧著，肯定是誰又把她惹火了。她只有三個月大，別看她小，她可是我家的活寶。她會與大人“啊~啊”地對話，會像幾歲的小孩一樣哈哈地大笑，還能坐在沙發上自娛自樂，真是可愛極了!但也有不盡人意的地方：我在客廳中苦思冥想一道奧數題，一分一秒慢慢的過去了，終于有了點思路，可這時坐在沙發上玩娃娃的妹妹突然大叫一聲，這不叫還好，一叫愣是把我嚇了一跳，腦海中的思路立即消失地無影無蹤。她真是氣煞我也。唉!胡鬧的小妹呀!

　　有一天，我在想：如果他們都不在家，那該多好呀!那時我無憂無慮，可以盡情的思考。

　　我夢想成真。周末，媽媽爸爸帶著小妹妹去了外婆家。由于我要上補習班，只好留在家里。我可一點也不遺憾，倒是興奮不已。于是，我在家中自由地玩起來。可是，家里我總覺得少了些什么，它讓我感覺家中萬分寂靜。沒有媽媽的嘮叨，沒有爸爸的監管，也沒有小妹妹的哭鬧，家中變得空蕩蕩的。并不是我想像的那么自由與快樂，而是意料之外的孤單與憂愁。

　　這孤單、憂愁的一天終于過去了，他們回來了!這是一個多么令人高興的消息。從前，我希望他們每時每刻都在外面，現在我希望我們每分每秒都在一起。因為，我們是一家人!

　　一家人在一起難免有一些，但的是溫暖、幸福、有滋有味的生活。我離不開我的家人，離不開我的家，因為，我愛我家!

六年級作文篇2

　　六年級第一學期放假了,正好也趕上了春節。家里店鋪也要開始，忙碌起來了，不過，老哥卻叫老媽讓我看貨，原本我是不同意的，后來腦里浮現出了個注意，那就是五元幫看一個鐘頭，老媽知道明天人肯定會多的，無奈，也只好答應我了。

　　早上，我還在呼呼大睡，樓下已經開始賣貨勒。人來得越來越多，老哥立刻跑到樓上叫我下去看貨。我連忙起床，漱口洗臉好后，急速的往樓下跑，只見店里的人密密麻麻的，叫嚷聲連續不斷，我能想象出即使丟個炸彈，他們可能也聽不見。我穿上靴子就往外擠，擠了老半天才出得來。我來到面包店賣了杯牛奶個倆面包就回來來看貨了。

　　我找了個凳子直接坐下來吃面包喝牛奶，還順便看下店有沒有小偷。我什么事都干完后就看店了，我坐了老半天，也沒看見個小偷，直坐那里叫郁悶。

　　這時，我隨便轉頭一看，正好看見個十一二歲小男孩在煙花區那里轉悠，不時把頭轉來轉去的，似乎在看旁邊有沒有人看自己。只見他快速的伸出手抓一包魚雷往口袋里塞，然后快速的準備離開店鋪，我一咬牙，絕對不可以讓他得逞，跑在他前抓住了他，說：“把魚雷交出來，承認錯誤，我就讓你不走，不然別怪我把你送去警察局，反正警察局也在我家的鄰居。”那男孩緊張得出了汗，還有膽說出：“什么魚雷，我沒拿，你沒證據也來抓我，快松手我要回家了。”我便叫老哥過來抓住他，我立刻從他口袋里找到了魚雷一包，笑著說：“那這個是什么呀？”頓時他無語了,哥哥把他送進了警察局，在里面警察給他上了一課，最后還是聯系家長領回家的`。在下午的時候，又抓一個，又是上課還聯系父母領回去，他都不知道給父母丟多大的臉面呢。我在家里看守了四個小時，抓獲兩名“盜賊”。因此，除了我自己掙的二十元以外，還獲得獎勵資金十元，我便笑嘻嘻的接過了錢。

　　今天，感覺自己就像警察一樣，執行著重要任務，抓獲犯人勝利歸來。

六年級作文篇3

　　昨天晚上，我和媽媽在外面吃飯，七點多才回家。

　　“躲”在家里的爸爸，隨隨便便吃了幾口飯，就躺在沙發上干起他最喜歡的`事情——看電視。

　　不知看了多久，我和媽媽也從酒店回來了，在門口按起“叮鈴鈴，叮鈴鈴”門鈴，爸爸知道我們回來了，一下子慌了起來，連“證據”還沒有關掉呢！爸爸三下兩下跑了進去，我也手腳麻利地跟上去，只有媽媽還在脫鞋子。爸爸一進客廳就關了電視，然后才松了口氣，就像小孩子把惡作劇的證據給消滅了，卻不知道一旁的我已經把這一切都給看在眼里。

　　媽媽進來了，我開始寫作業，。寫到一半，媽媽突然說了一句：“你爸爸，今天真棒！沒開電視。”望著爸爸得意的眼神，我笑著說：“他怎么可能不開電視呢？”爸爸一下面紅耳赤說：“知我者，女兒也。”說完，我們大家哈哈大笑。

　　真是道高一尺，魔高一丈！

六年級作文篇4

尊敬的朱老師：

　　時光如梭，轉眼間，您當我們的班主任已經接近三年了。從我成為一名小學生的那一刻起，您就成了我最敬愛的人。感謝您教給我豐富的知識，和我談心，關心我，使我這棵小小的樹苗茁壯成長、蔥翠挺拔。

　　還記得剛剛上一年級的時候，您讓全班同學每人準備五十個小東西。我沒聽明白這些小東西的用途，以為只要是五十種同樣的東西就可以。回家我就拿了五十根吸管，第二天帶來了。當我交的時候，全班同學都笑了，只有您沒有笑，您對全班同學說了聲：楊思齊，我請你們帶的是鉛筆、橡皮之類的獎品，不是帶吸管。回家去看看有沒有鉛筆之類的'獎品，如果有，明天一定再帶過來吧。我信心十足地答應了。是您的寬容和愛心，化解了我在同學們面前的尷尬。

　　去年冬天的一天，我上體育課練習前翻滾時右肩碰到了水泥地，身子壓到右肩上，劇烈的疼痛令我頓時哭了出來。這時候，我第一個想到的就是您，我趕緊跑到您的辦公室。您十分關心地詢問我的傷情，當時我也說不清哪里疼痛，就只是一個勁兒地哭。您讓我坐在教室里，不要我去參加升國旗的儀式了，并且觀察一下是否繼續疼痛。當您帶領全班同學做完早操回來后，發現我還是在哭，您一邊給我擦眼淚，一邊安慰我：可能是脫臼了，我家兒子也脫臼過。我來送你去你媽媽的醫院看看吧。說著，打了我媽媽的電話。后來，媽媽接我去醫院做了檢查，是鎖骨骨折，我纏上了繃帶。您還打了好幾個電話關心我的傷情。第二天早上，您用充滿關愛的微笑迎接我走進了班級，您對全班同學說：楊思齊右肩骨折了，你們要關心她，不要碰她的右肩。下課了，同學們都很關心我，我很感動。

　　我真心感謝您，陪伴我成長，時而嚴厲，時而微笑，更多關愛。祝福您身體健康、天天快樂！

六年級作文篇5

　　人的一生是由許多個“今天”組成的。今天，你要干什么？是要噘著嘴抱怨生活的不公？是要整天都呆在家里看電視？還是要和朋友大吵一架？不！這些都不是你要做的。今天，就應該腳踏實地地做事。

　　今天的事情今天就要做完。星期五的一個晚上，媽媽對我說：“你明天把作業做完，我們后天要去看奶奶。”我看著電視，漫不經心地回答道：“好，我會的。”第二天，我睡到了八點，迷迷糊糊地中聽到媽媽說：“你快寫作業，我今天有點兒事，就不陪你了。”

　　洗漱之后，我吃著早餐，想著怎么過這一天。“我先去看一會兒電視，然后再去寫吧！反正有的是時間。”我自己安慰道。看著電視中那扣人心弦，令人難以忘懷的情節，不知不覺，作業就被我忘到九霄云外去了。

　　晚上。“你的作業寫完了沒？”媽媽一邊掃地，一邊問道。“我……”我不禁冷汗直冒。“你的作業難道沒寫完嗎？”媽媽放下掃帚，滿眼嚴肅地盯著我問。“我一看電視就忘了。”我的臉像被火燒似的，火辣辣的。“你怎么連作業都沒有寫呢？你知道嗎，這是……”媽媽開始了嚴厲的訓斥。我的.頭深深地埋了下去，眼睛直勾勾地盯著地面，手心冒著汗，緊緊地抓著衣服，心里羞愧極了。

　　過了很久，媽媽的教育結束了。“你現在去把作業寫完吧。”媽媽的手指指向我的房間。我飛快地奔向房間。坐下來后，心都還在砰砰地跳。

　　八點．我還在寫作業，外面的天已經完全黑了，幾只烏鴉在樹上有一聲沒一聲地叫著，外面一個人也沒有。“唉，誰叫我只知道看電視呢。現在是自作自受。”我嘆了一口氣，又繼續扎到作業堆中。

　　到了九點半。我的作業還沒寫完。“哎呀，怎么又這么多作業啊！”我不禁抱怨起來，眼皮也像千斤巨石似地砸了下來。“不行，我一定要把它寫完。”我整了整精神，繼續“戰斗著”。“喝杯牛奶吧！”媽媽遞過來一杯奶。我接了過來，好甜啊。媽媽看著我，說：“我今天讓你寫作業，就是為了讓你明白‘今天的事要今天做’這個道理。”我點了點頭，明白了媽媽的用意。

　　我對“今天”就是這樣理解的，我有自己獨特的體會。你一定也會有不一樣的經歷吧。

六年級作文篇6

　　你知道我美麗富饒的家鄉是哪兒嗎？那就是鄭州市惠濟區京水村。我的家鄉在改革開放的春風吹拂下，正發生著翻天覆地的變化。

　　首先是房屋的變化。昔日，我的家鄉只不過是一個小村莊。殘留在奶奶腦海里的家鄉，到處都是草房，所見的瓦房寥寥無幾，刮風下雨時，嚴重的倒屋，輕則水會進屋。可如今，瓦房現在變成了豪華的住宅，放眼望去，看到的是一棟棟一排排拔地而起的嶄新的高樓。只要你任意走進一個家庭，家用電器一應俱全，如電視機、電冰箱、空調等也得到了普及，不少人家還有私家車呢，許多家庭還購置了電腦，用以瀏覽、查詢資料和從事文化娛樂活動，給人們的生活帶來了極大的方便和無窮的樂趣。

　　再者是道路的變化。爸爸記得在他很小的時候，家鄉比較貧窮落后，到處是低矮的民房，狹窄的小巷，坑坑洼洼的道路，尤其是那條村道，下雨的時候滿地泥濘，行人的衣服上，褲腿上都布滿了濺起的.泥點，晴朗的天氣里，車輛駛過，揚起漫天灰塵，行人趕緊捂住眼睛和鼻子。晚上人們出門很不方便，因為村道沒有路燈。

　　如今，我所見的家鄉，卻發生了巨大的變化。村里經過規劃，居民樓排列整齊，寬闊平坦的水泥村道縱橫穿梭整個村莊，一到夜晚，村道旁的路燈放射出耀眼的光芒，仿佛在和月亮比光輝。兩旁種上了綠化樹和美麗的花。在村里還分片建了居民健身娛樂區，每到炎熱的夏夜，人們都三五成群地相約在那里，或跳舞，或聊天，或乘涼，充滿了歡聲笑語。

　　還有以前屋前的土路冷冷清清，沒工廠，沒商店，更不要說路燈了。交通便利了，家鄉的經濟也逐漸蓬勃發展起來，村南有遠近聞名的萬客隆家具城，村北有生意興隆的農資市場，村西緊鄰新建的北四環立交橋。街上商店、連鎖超市、服裝大賣場、飯店、特色小吃店生意紅紅火火。

　　啊！家鄉，京水村，你是那么美麗，那么富饒。你的今天如此精彩，你的未來一定更加燦爛輝煌！

六年級作文篇7

　　金色的秋天無聲無息的悄然而至。

　　我獨自走在鋪滿落葉的小路上，陽光在地面上折射出一道道淺金的光芒，幻化出七彩的光暈，真美。

　　不過，這一秒的美霎時煙消云散，取代而之的是漆黑一片烏云。突然間，一道閃電從云層里跳了出來，迅速在天空中炸開，傾盆大雨直瀉而下，把空間交織成一個連綿不斷的.雨網。街上到處都是水的世界，行人寥寥無幾。

　　“真是倒霉，今天怎么突然下大雨了？”我小聲嘀咕著，慌忙地轉身奔進了一家小店的雨棚下。雨像斷了線的珠子一樣，從房檐上不停地滾落下來，濺起一圈淺淺的漣漪。

　　我把書包取下來，雙手伸進去摸索著，可是沒有找到我想要的東西。我的眼中流露出焦急的神情，眉頭緊皺著，不知該如何是好了。

　　在這場雨的洗禮中，高潮似乎才剛剛到來，雨越下越大，閃電的轟鳴聲也不絕于耳。我祈禱著這雨快些過去，不時地來回踱步，手掌也不安地來回搓動著。然而，事與愿違，雨非但沒有停下他前進的步伐，似乎還打算把他的疆哉繼續擴大，聲勢浩蕩。

　　“這下可怎么辦呢……我身上又沒有手機，也不能打電話讓人送來雨傘，這雨也沒有要停下來的征兆，怎么才能回家呢……眼下也沒有更好的的辦法，只能等下去了……唉！”

　　正這么想著，一位阿姨從小店里走了出來，關切地問我：“小妹妹，你坐在這外面的地上干什么呢？你是在等人嗎？地上涼，有事兒的話還是進店等吧。”我趕忙站起來，說：“阿姨，不用……那個，我不是在等人，是因為雨太大了……我回不了家，所以才坐在這兒的……”“哦，原來是這樣啊，那就更不能坐在外面啦，進里屋說話吧，你看這風多大呀！”阿姨拉著我進到了店里，厚厚的屏風隔絕了徹骨的寒冷。

　　“那么，你打算怎么辦呢？現在雨那么的大……”“我也不知道……嗯，給您添麻煩了！”我窘迫地說。“沒事兒，”她溫柔地笑了笑。“要不，我借你一把雨傘吧，這樣你就可以回家了。”“咦？”我驚訝的抬起頭來，“真，真的嗎？”我有點難以置信地抬頭望著她。“當然，”她笑著點了點頭，“我這就給你去拿”。

　　說著，阿姨遞給我一把耐雨的大傘，揮手對我告別。臉上依然是那恬靜而又淡然彌久的微笑。

　　那個美麗卻又是永恒的微笑。

六年級作文篇8

　　期待星空那一線瀟灑，那美麗的奇跡，擁有流星光臨的夜、是我不變的追求，好像許下不離的心愿。

　　六年，它可以讓為友誼萌生的芽，竄成參天之樹；六年，它可以讓緊緊拉著的手，永不言開；六年，它可以讓你們單純的笑顏，刻在我不休的心田上。它好似一個夢，夢中有你，有我，有老師；夢中有泣，有笑，有幸福；夢中有苦，有甜，有收獲。

　　我靜靜地沉睡于甘甜中，可現實的魔爪，卻狠狠地在我無助的心口上，揭開一道疤。畢業警鐘在我們的世界敲響，摧殘著似花的夢。

　　如今的世界，悲傷在不斷放肆，不舍在不斷蔓延，淚花在不斷綻放，即將降臨的分割，如狂雷般炸響，戰爭時代，何及之可怕？我無法想象，無法想象在離開菁菁校園后，如何將一個夏季熬成一個秋？

　　僅剩的兩個月，我該如何將你們的`音容笑貌譜寫于我璀璨的華麗樂章？我該如何適應在也沒有的你們黑白世界？我該如何放下你們依然還殘留著我溫熱的小手？我該如何在沒有的你們的時候，面對挫折，依舊微笑？如果還有下輩子，我們一定還要在一起，體育課上，靜悄悄地罰抄課文，哪怕十遍，百遍。如果還有下輩子，我們一定還要在一起，數學課上，心甜甜地聽鐘老師嚴厲的教學，哪怕十次，百次。如果還有下輩子，我們一定還要在一起，語文課上，美滋滋地受蘇老師可怕的怒嚎，哪怕十句，百句。如果還有下輩子，我們一定還要在一起，英語課上，甜蜜蜜地看陳老師叱責的面容，哪怕十回，百回。

　　我用幻想編織童話的美麗，為這即將凋零的豆蔻年華，寫下綺麗的詩篇。