母校的作文

母校的作文6篇[精]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的母校的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

母校的作文 篇1

　　黑色的電動金屬校門，帶著濃濃的藝術氣質。我仍記得我第一次來到這里時的情景，好像就發生在昨天。如今我要離開這里了，我是多么的不舍!

　　走進大門，踏著我每天都會走過的石磚地緩緩走進紫色的大教學樓，順著樓梯往上攀，我來到了我的`班級。

　　我駐足在教室里，注視著黑板，撫摸著桌椅，靜聽著遠處傳來的瑯瑯書聲，五年的喜怒哀樂，像蝴蝶拍動著翅膀，從記憶深處翩翩飛來。

　　為了集體的榮譽，我們都努力過，奮斗過。記得今年的外語節，老師讓我們每個組選一個主題，搜集好材料后第二天帶到教室里做小報。第二天中午，當老師宣布開始制作小報時，我們班就像炸開了鍋。剛開始大家都在七嘴八舌的討論著。過了一會兒，大家就抓緊時間做起來了。不久，我們組就做好了。看著我們齊心協力完成的作品，都高興極了。

　　我慢慢回到校門旁，沿著我踩出的無形足跡，看著學校對面的荒蕪草坪，千種情思涌上心頭。日月如梭，時光飛逝，小學的最后一個學期很快就要離我們而去，我們馬上就要進入初中了，這一切是不是都太快了?在五年的小學生活中，母校，是您哺育了我，我怎能忘得了您?再見了，母校，我的心永遠在這里!

母校的作文 篇2

　　窗外，霏霏地細雨，淅淅瀝瀝地寫了一整天。清晨，天空仍是灰蒙蒙的，壓得人喘不過氣來，只有幾片落葉，隨著雨孤獨地飄落。

　　時光荏苒，我們將要面對分別。回想起三年的幸福時光，心中不免有些傷感。為什么，匆匆的相逢之后便是心酸的離別？

　　記得前幾天，我發燒了，我只能趴在桌子上，難受得直想哭，眼睛里總是含著淚花。上課時，老師看我不舒服，讓我趴在桌子上聽講；下課后，同學們圍著我的桌子，關心地問我“好些了嗎”。還讓我和她們頂頂頭，看退燒了沒有，并且給我講笑話逗我開心。到了第四節課，我終于堅持不住了，同學們便幫我收拾了書包，又送我回家了。我看到同學們對我的關心，鼻子不由酸酸的，心里像倒了五味瓶，不知到底是什么滋味。

　　走在校園的小路上，望著剛抽出嫩芽的小樹和那盛開的迎春花，回憶著與同學間的'美好時光。這種美好的日子還能持續多久呢？我們就要各奔東西了，各自去追求自己的明天了！

　　許許多多的話還沒有來得及說，許許多多的愿望也沒有來得及實現，我們就要面臨著分別。有人說，相逢就是離別的開始，離別又是相逢的開端。但愿如此吧！

　　今天，我們分別了，但也許就在明天，就在天涯的某一個角落，我們又會相遇。在這里，我對我的同學們謹道一聲：“珍重，朋友！待我們來日再相逢！”

　　別了，我可愛的母校；別了，敬愛的老師！別了，我親愛的同學們！

母校的作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已度過小學六年的時光。我們從年少無知的狀態，變成即將畢業的學生，我們懷揣夢想踏上新的征程。

　　六年來，同學陪伴我們經歷了酸甜苦辣。他們與我們朝夕相處，從陌生到無話不談。在同窗的六年時光里，我們有淚有笑，同悲同樂。上課，我們一起在知識的海洋里汲取營養；下課，我們有說有笑，一起談天論地。雖然畢業后我們可能不在同一個學校，丹我們每個人都會講這份美好的回憶珍藏在心底。因為友誼不會結束，它會伴隨每一個人到天涯海角。

　　感謝我可敬的老師。六年來，老師一直陪在我們身邊。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”正如古人所說的那樣，老師就是忠于職守，為我們辛苦付出。老師是園丁，辛勤培育嬌嫩的花兒；老師是石階，承受學生一步步向上；老師是蠟燭，照亮別人卻把自己燃燒。多年來，老師無私地付出著，一心投入教育事業。在此，我深深感謝我們最親愛的老師。

　　感謝我可愛的母校。母校像一位和藹的母親，對每個同學都公平對待。母校的操場印著我們的腳印；母校的教室蕩漾著我們的歡聲笑語；母校的國旗下錄下我們慷慨激昂的歌聲。感謝母校的呵護，讓我們早校園健康成長，快樂長大。

　　分離的日子一天天靠近，時間進入倒計時，老師您不要太過傷心，快樂的'時光不曾停留，這美麗的回憶永駐我心。還有那些平日里一起嬉鬧的同學，誰愿意分別的時刻這么快到來呢？說了一聲再見，轉身卻留下眼淚。說好了畢業不準流淚，卻忍不住感傷。我想對同學們說：“海內存知己，天涯若比鄰。”‘我們畢業后一定會再見。

　　一頁頁，翻開我們的故事；一葉葉，落下我們美好的回憶；一閃閃，照亮我們前方的路。母校啊！再見了！我會懷念您的，老師啊！再見了！我會感謝您的！同學啊！再見了！我會想你的！

母校的作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，20年過去了，我已經參加了工作。今天，我決定回去看看我的母校。

　　20年，我的母校——華泰小學發生了巨大的變化，校園的周圍綠樹成蔭，百花齊放，蜜蜂在花叢中穿梭不停。

　　操場變了，它隨著人數的增長，面積就會擴大，操場上的足球場、籃球場也會做出適當的調整，十分的智能！看，同學們玩得多開心啊！再回想20年前的操場，200米的大小，三四個班級一起上課就會擁擠不堪。

　　教學樓已經不是以前那一層不變地四層了，而是一座座智能大樓， 樓外滾動著同學們上課的.情景。

　　走進教學樓，來到了集會室，以前那不寬敞的教室，已經變成了可容納上百人在里面都不會覺得擁擠的“大商場”。每一間教室，不見了黑板、講臺，桌椅變得更智能了，會根據同學們的身高、體重自行調整高度，戴眼鏡的同學少了很多。每個桌子上放著一副眼鏡，那可不是近視鏡，而是3D眼鏡。老師上課時，講到哪個片段，眼鏡里就會展現出實景，仿佛有種“舟行碧波上，人在畫中游”的感覺啊！這時，下課鈴聲響了，教室切換成了綠色，這是讓同學們放松眼睛和心情的顏色。課間十分鐘，同學們在這綠色的海洋里盡情玩耍。隔壁班的同學剛上完體育課回來，當他們一踏進教室，教室就會調整出舒適的溫度和音樂，讓同學們盡快得到最好的休息，以便上好下節課。

　　……

　　母校的變化令我震驚，我希望以后的母校能越變越好，越變越完美！

母校的作文 篇5

　　家，是自己心靈的港灣，除了家，第二個溫馨的地方就是，我們除晚上，星期六、星期天，不在，其它時候都在這里的——溫馨的幸福的校園。

　　從我第一次進這陌生的地方，我就覺著有股家的溫馨，還有那高大翠綠的迎客松，挺立在我的面前，好像在說：“親愛的小朋友，不要害怕，這里的每個東西你都一會兒很快就熟悉”。

　　記得，第一次入隊時，我站在操場上，帶上老師發給的鮮艷紅領巾，放飛寫上美好祝愿的氣球，此刻，我成為了實驗小學真正的一名學生。

　　記得，第一次運動會上，在接力比賽當中，我踩著這片神圣的土地，心中，仿佛有了無限能量似的，拼命向前跑。

　　記得，我們第一次聞木瓜，當時，我捧著這一顆碧綠似翠綠木瓜時，心里不禁感嘆，這種木瓜只有小學有。

　　記得第一次在櫻桃時，我把一顆顆比外面還要水靈靈的櫻桃放在盤子里，我禁不起嘗了一顆非常飽滿的櫻桃，心想這的櫻桃是我吃的最甜的.了，只有這片神圣的土地才能種出來。我不知道您培養出了多少世紀人才，但在這一個個教室能看出，已經非常的多了。

　　我感激您的事多之又多，那我以努力學習來報答您吧！親愛的校園！

母校的作文 篇6

　　跨出母校的大門后，總有一種恍恍惚惚的感覺，真的就這樣離開了嗎？

　　我時常想念母校，想念同學，想念曾經的往事……

　　我在這里度過了整整六年快樂的時光。此刻，學校里發生的點點滴滴的事就像演電影一樣在我眼前一幕幕閃過，抹也抹不去。

　　曾經，帶著“值周”的大紅袖套，神氣地站在校門口，認真地把那些沒帶紅領巾的同學記下；曾經，為了給校足球隊吶喊、助威，站在學校的操場上，喊啞了嗓子；曾經，全班同學為班主任舉行了一次隆重的班會，在教室里演繹了一段動人的師生情……

　　每想一件事，都會將懷念加深一層。記得那天，畢業的那天，我哭了，舍不得離開教師、同學、母校。最后一次看校園，是畢業那天。所有的同學都走了，只剩我一個，徘徊在花園里、草地上，這里的一草一木我都是那么熟悉。在夕陽下，母校顯得那么靜，那么美，那么親切。我多么想再聽一聽那熟悉的廣播操的聲音，看一看操場上同學們嬉鬧的`身影。想一想永遠也不能來這學習了，我眼前又是一片模糊。

　　我多想再去一次母校，多望一眼母校，再打掃一次教室……這里有我成長的足跡，有我童年的歡聲笑語，有帶我進入知識殿堂的教師。

　　懷念母校的深情是無法用語言表達的。

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