拔河小學作文600字5篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的拔河小學作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拔河小學作文600字 篇1
今天我們班的班主任領著我們在教室的前面舉行了一場拔河比賽我們不僅非常激動非常興奮，而且非常的迫不及待的準備比賽所以非常高興。我們的心情不用說有多么的激動了。
我們班的同學們被分成了紅藍兩隊。前四組一隊后四組一隊。我們前四組是藍隊后四組是紅對。雖然比賽還沒有開始但是我們隊個個都是信心十足因為我們隊有好幾個大胖子而紅對只有幾個小胖子。所我們的信心十足。所以我們再會對這次的比賽信心十足。比賽海門開始的時候我們就對紅對的隊員們說你們就認輸吧！
第一場比賽我們輕而易舉的就贏了。可能是我們太驕傲的緣故吧！在第二場的比賽里我們輸給了紅對。我們非常的氣氛在地三場的比賽里我們快贏的時候，我突然聽到紅隊的'拉拉對的聲音非常大仿佛把嗓子都喊破。他們對幾個小胖子的表情非常堅定。他們的團結把我打動了。他們一下子贏了真不敢相信我們會輸給紅隊。比賽后我去找到了那幾個小胖子。對他們說你們贏了你們用你們的團結戰勝了我們。這一次我們輸得心服口服真佩服你們那團結的精神。我們愿賭服輸你們贏了。
不過你們不要驕傲因為老師給我們說過：“驕傲使人退步虛心使人幾步”。你不要驕傲雖然這次你們贏了但下次你們就不會這么幸運的贏了而且會讓你們輸得很慘。讓你們當眾下不了臺。讓你們敗給我們你別想在戰勝我們。你們就等著下一次被我們打敗吧！我不會對你們手軟的。因為有句古話說：“對敵人手軟就是得自己殘忍。
不過有你們這一個厲害的同學我真的感到興奮與高興，因為這樣我們才不會感到寂寞不會因為有你這樣厲害的敵人我們就不會沒有對手了。之后我不管是在放學還是在放假，不管是刮風還是下雨我總是和我的朋友們一起練習拔河。
我們一起向我們的目標去努力。你們不要驕傲會使人退步的。
拔河小學作文600字 篇2
今天，我們舉行了一次有趣的拔河比賽。第一局比賽開始了，只聽裁判王老師一聲令下，我們便咬著牙，憋紅了臉，全力拔繩，實在支持不住的時候，我們就壓住繩子，保存體力，稍作休息，然后再拼力拔，使勁把繩子向我們那邊拔。哦，我們贏了！我們歡呼著！
第二局開始了，我們雖然使出了全身的力氣，但由于合作不當，輸了。我們都垂頭喪氣，滿臉悲傷。因為我們和三班打了個平手，所以還要繼續拔一場。
第三局開始了，老師說千萬不能輸，讓我們往后仰。啦啦隊也拼命地為我們加油。我們一起盡力，齊心往后拽繩子，“一二，一二”我們終于贏了！
可沒有想到，我們竟還要再和二班比一場，這時我們還沒有休息一下！我們實在太累了呀！再說，偏心的王老師故意把標繩往二班那邊挪，王老師啊，這對我們不公平啊！
拔河開始了，我們“一二，一二”的喊著，耶！由于我們齊心協力，終于贏了！俗話說：人心齊，泰山移！人多計謀廣，柴多火焰高！
緊接著，第二局又開始了，拉拉隊為我們鼓勁，可我們力不從心，敗下陣來。我們心里非常非常失落。但我們又打了個平手，這意味著要再拔一次。累死我們了！
第三局開始了，我們使出了吃奶的.力氣，可是因為力氣太小，失敗了。后來才發現他們足足比我們多出16人啊！16人，他們在作弊啊！
我們以后拔河要數清人數，別讓他們再占小便宜了！二班，你們等著，我們一定會奪回來本屬于我們的第一的！你們就等著失敗吧！
從這次比賽中我懂了，誠實，是世界上最重要的東西，做事應該公平。人心齊，泰山移！人多計謀廣，柴多火焰高！一根筷子容易折，一把筷子難折斷。
拔河小學作文600字 篇3
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。
好不容易熬到下午。這時太陽西斜，微風中含笑的樹枝一搖一擺，好像在為我們這次比賽助興。
我們排著整齊的隊伍來到操場，只見一條大粗繩壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。助威的同學們把操場圍得水泄不通。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
突然，裁判員高喊一聲“預備！”雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”裁判員的哨聲響了，一場緊張的比賽開始了。頓時，場上沸騰起來，“加油”、“加油”的助威聲響徹在操場的上空。開始時，雙方隊員勢均力敵，相持不下。繩子中心的紅布條兒時而向我們這邊移，時而又向對方一邊移。無數雙眼睛緊盯著繩子中心的紅布條兒。
漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。
交換場地再戰。我們認真總結了比賽經驗，吸取了失敗教訓。場外觀眾屏住呼吸要看究竟誰敗誰勝。最后一局在熱烈的氣氛中開始了。
只見對方同學們手背青筋幕出，拼命地拉。他們有的`一腿蹬開一腿弓，有的兩腿半彎曲，身子直往后壓……站在我們隊前的是尖兵陳勇雷，只見他屏住氣，臉弊得通紅，兩只腳像釘在地上似的，身子傾料得幾乎躺在地上。對方隊員鼓足勁頭，用力拉。紅布條兒又緩緩地向對方移動。場外觀眾，有的為對方加油，有的為我們助威，紅布條兒離對方界線只有半米了！這時，只聽汪強大聲喊道：“大家加油啊！堅持到底，就是勝利！”并喊起號子。我們隊在吶喊聲的鼓舞下，勇氣倍增，精神抖擻，腳抵腳，身依身，直向后移。紅布條兒終于回到中間。對方隊員由于體力消耗過多，實在支持不住，紅布條兒開始劇烈晃動起來。我們隊的隊員趁勢猛一拉，紅布條終于被拉進我們隊的界線內。我們勝了。
對方不服，要求再戰。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰，過幾天你們再比吧。”
拔河小學作文600字 篇4
一年一度的運動會到了。早上，我們六年級的同學精神抖擻，在操場排隊等待激動人心時刻。
到我們班顯示身手的時候到了--拔河。
我們占好位置，抓好繩子，腳跟頂住前面同學的腳跟，身子盡量向后傾，大人們說這樣能讓力量充分使用。我暗想：這一招，肯定能把對方拉過來。
只聽見裁判一聲“一二三，開始”，我們個個使勁地拉，很快，繩子被一點一點拉過來。我擔心力量沒完全發揮出來，就把身子越往后仰，幾乎要貼到地面了。可是我們高興得太早了，繩子被一班拉過去了一點。怎么會這樣？同學們想扭轉局勢，個個都憋紅了臉，用盡了吃奶的力氣，嘴里一吼一拉，手都拉疼了，汗水爭先恐后地流出來，流到臉上，滴到地上。
遺憾的是，雖然我們拼盡了力，卻由于力量的`懸殊輸掉了第一場。看看啊，對方站在前面的那幾個，個個全身肌肉，而鎮后的都肥肥壯壯。
第二場，我們班同學情緒很高，都想扳回來。抓起繩子，都恨不得直接把繩子給拉過來，秒殺對方。
只聽見一聲令響，雙方開始了又一輪激戰。我們還是和第一場那樣，腳頂住前面同學的腳跟，雙手緊抓繩子向后拉，頭向后仰，一邊喊一邊使勁拉。腳向后退了幾步，感覺我們離終點線差不多了，就放松了一點。雖然裁判老師沒吹哨，但覺得勝利非我們莫屬了。突然間，對方合力反擊，只覺得一股巨大的力量把我們拉得喘不過氣，硬生生地把我們拉了過去。
嗚嗚，我們的腳像沾滿油似的，滑溜溜一片，被人家像拖癩皮狗一樣拽著走。哎，已無還手之力，都是粗心惹的禍。
就這樣，我們又輸了。笑到最后才是真的勝利，我想我們一定吸取了教訓。
拔河小學作文600字 篇5
首先，是一連與七連比，他們兩連都非常有實力，一連把紅繩拉過來一點，七連又拉了回去。在中間的紅線晃過來晃過去，不知到哪停息。他們兩連的隊員們各個咬緊牙關，不到最后不服輸。他們的啦啦隊更加，他們有的都喊得面紅耳赤的了，有些甚至快要喊破喉嚨了，各個好似比賽場上比賽的同學還累。
我們是第三場與十二連比，十二連各個都有些實力，我剛開始有些慌張，可我在心里給自己吶喊助威，“沒什么可怕的，我們也非常有實力。”后就有些平靜了。比賽開始了，我們班都統一把身子向后傾斜，甚至腳與腳之間沒有一點縫隙，都靠得緊緊的。比賽過了一會兒，我們兩個連隊誰也沒勝。在旁的吳億翰，臉漲得通紅，我看他有些支持不住了，變鼓勵他“加油我們贏了，還差一點兒，堅持到底。”任行冠那小子還把我們連隊的旗子舞了起來，整個人似瘋子一樣跳來跳去還一邊喊著“加油，必勝……”在啦啦隊的助威下，在我們齊心合力下，最終我們還是贏了。
在場下休息時，吳億翰朝著我說：“你真厲害，你一喊“贏了”我們就贏了。”我暗暗說：“哪是我厲害，全是大家努力的.成果嘛！”
漸漸的我們便進入了決賽，我們先與三連比。陳子旖說：“看那個“牛”丁語。”看他有些怕了，黃晟說：“有什么怕的，我們的金義承就可以抵了還有個顧斌呢！”哨聲響起了，我們全力后退，可能是上幾場比的手有些痛，因此狀態不太好，中間的線來來回回的，我們想最后一場了用盡全力贏這場比賽吧！這時我們全力后退，可還差一點，我們后面的以為贏了，差一點松了手，可沒聽到裁判的哨聲還是加緊了警惕，又加把了力。終于聽到了盼望已久的哨聲。“我們贏了，我們是第一……”一群人呼喊著。
這句話說的真好“團結就是力量”。今天我終于真正地感受到了，也領會到了這句話的意義。
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