人生的作文（匯編8篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的人生的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
人生的作文 篇1
一幅幅壁畫在鏡頭前呈現，關于戰爭的紀錄片通過黑白的方式描繪著歷史，再配上我聽不懂的音樂，我帶著滿臉問號開啟了對《掬水月在手》這部電影的探索。
因為在觀影前，我對這部電影所講述的人物和歷史一無所知，所以當我達不到電影的境界、看不懂情節的時候，我發現了一個規律：每當葉嘉瑩講述自己的故事時，總會有一段文字或者圖片在銀幕中出現。大部分是葉嘉瑩自己做的詩詞和寫的文章，這樣看來，好像她的一生可以用一本詩集來闡述。
葉嘉瑩講述的故事中有一大半都是跟詩有關，感覺她的人生要不就是在做詩，要么就是在講詩，要么就是在去講詩的路上。她的生命，跟她研究詩詞的態度，對詩詞的理解，已經是渾然一體、難舍難分了。
她的一生看似樂觀且平淡，但其實則恰恰相反，她的一生跌宕起伏，白發人送黑發人的情節不占少數，親離子別的不幸一樣不差的`落在她的肩上，好似她應該郁郁寡歡悲傷一輩子。但葉嘉瑩并沒有，正是因為她把一切都用詩歌表達出來。從她詩詞中的一字一句中可能包含著泣不成聲的感情，但如若用詩詞抒發完之后，又會將心態放平，生活變淡。葉嘉瑩的朋友總說她很樂觀，對于什么都是輕描淡寫的一句，這跟她對詩詞的不可分割有關。
她的經歷總是和詩詞有著千絲萬縷的聯系，好似她的一生都是為詩詞所活。她也確實在詩詞這一領域獲得了較高的評價和威望。這讓我感受到了：如果人在一項領域中專一研究一輩子，那必定是會有所收獲的，甚至是有很大成就的。
人生的作文 篇2
蕓蕓眾生，我們皆從一聲啼哭來到世界上，人生漫漫征途，有過辛酸，有過甜蜜，有過感慨，有過苦悶，最終我們帶著一切離開世間，這就是我對人生的定義。
還記得鋼鐵是怎樣煉成的文中提到的嗎，人生應該這樣度過，我們不應碌碌無為而羞恥，當我們回憶人生的時候，我們應該為自己給人類的建設作出重大貢獻而自豪。
有時候，我們曾感慨我們遭遇挫折，遇到困難，而后我們想放棄，最后我們不敢面對生活,可憐；有時候，我們努力拼搏，自強不息，我們小有成就，但是我們沾沾自喜，止步不前,可惜；有時候，我們為了愛情，為了貪小利，荒廢了光陰，失去了人生黃金年齡的奮斗，可悲。
人生在世，匆匆數十載，彈指一揮間，稍縱即逝，如果我們不能好好把握我們自己的青春，就象少壯不努力，老大徒傷悲。
正是有了鸚鵡的忍受痛苦，才有了絢麗的黃山松；正是有了河蚌不甘心沉寂于江海，才有了沙礫的積累；而正是有了蠶破繭的痛苦，才有了翩翩起舞的精靈之美！
有誰不忍受痛苦，只有經歷挫折，我們才能在風雨中見證彩虹，只有包容痛苦，我們才能獲得成就的風箏的指引。憶一憶昨日的苦悶，想一想今日的堅持，我們怎能甘心落于平凡，你悔恨，你墮落，你頹廢，但是你不能絕望，勇敢地告訴別人，生命的力量就是堅持，不退縮，不示弱，不屈服，不放棄，而這就是我對人生的態度，而這也應該是我們年輕人對生命的`態度。
而后，我們分布在各個城市，我們都在為著小小的夢想而大無畏的打拼，一座城市一個人，而后是一座城市一家人，我們奮斗一生的幸福就是如此，我們告訴別人，生命之花就是應該開在沙漠的廢墟里才精彩，我們不甘愿去過那種蔓株沙華的生活，因為那樣會讓人腐化，變得嬌縱，專橫跋扈。
其實人生就是這樣，你努力把握，它自然不會虧欠于你，倘若你懈怠，它自然拒你于千里之外。我們努力把握我們的人生，讓生命之花努力嬌艷地綻放出燦爛的光彩！
人生的作文 篇3
有人為了曬東西,曾在相距不遠的兩棵樹上栓了根鐵絲。久而久之，鐵絲形成的鐵箍牢牢的勒進樹干，留下深深的印溝。那棵看上去必死無疑的樹，卻奇跡般的把那無情的鐵箍給吞了進去！而這一切，恰好被一位身患絕癥悲觀至極的老人看到。正是這棵樹指點了他，使他重新獲得活下去的勇氣！他深感肅然，便向那棵樹深鞠一恭，并決定，與病魔抗掙到底！
與其說那棵樹挽救了一條生命，不如說是大自然在啟示蕓蕓眾生；要以理性對待生活，對待生命。
有人因工作的失敗，明凈的雙眸染上了幾多煙塵；有的同學，因考試的失利，世界在他眼中頓時黯然失色。然而，成功之路千萬條，條條道路多崎嶇，只要你全身心的去拼搏，柳暗花明春又綠；只要你矢志努力，有志者事竟成。
那些成天生活在陰影中的人們，可曾想過：臘梅討厭冬的肆虐與無忌，卻依然在寒冬中吐露芬芳；也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰，卻依然與巨浪為伴，成全生命的真諦；落葉對這個天地無比依戀，然而，當秋風吹來，它毅然的飄落，告別那美麗的世界，呵護明年將要萌發的.草根
在漫漫人生旅途中，人的心靈需要浩瀚于藍天，接受風霜刀劍的洗禮；需要游弋于大海，接受驚濤駭浪的考驗；需要馳騁于荒原，接受荊棘沼澤的磨礪。
這樣，人才會擁有一顆理性的心。
人生的作文 篇4
自己的路是自己走的，別人不能干涉你去走什么路。一個漫長的人生有許多岔路口，如果我們選對了，可能會受益終身;但是如果選錯了，也可能會遺憾終身。我們今天就來說說這些人生的岔路口。
第一個岔路口：啟蒙。啟蒙這一岔路口不是你走的，是你的父母為你選的。也就是說，你的人生先是取決于這一個岔路口。在這期間，如果你得到了良好的教育，也就意味著你的第一個岔路口走對了。
第二個岔路口：小學畢業考后的選擇。這一選擇也是非常重要的。因為如果你走錯了這一岔路口，那你的人生可以說就十分渺茫了。比如有的人去做流氓散崽，那么他的一生就完了。我這么說可能會讓人覺得毛骨悚然，但是這不是危言聳聽的。如果你選擇進入好的中學，那你的'人生之路還可以繼續走下去。
第三個岔路口：高中畢業。如果你選錯了大學，或者是考不上大學，自己又沒有本事，那么，你就要被社會淘汰。能出人頭地的幾率也就只有百分之四十了。但是如果你選對了大學，準備出社會參加工作;或者你沒考上大學，但是有一技之長。那么你就應該勇敢地繼續走下去。
第四個岔路口：大學畢業。這個岔路口更重要。比如你得到的工作不適合你，不能學以致用、不能發揮你的專長。這樣就會導致工作壓力大，生活有一種壓抑感。但是你要想想，即使不合你的興趣有時侯也得干。因為當今社會，淘汰率越來越高。也就是說由不得你選擇工作，是工作在選擇你。
人生的岔路口很多，在這里我就不一一道來。但是，你要知道，路是你自己走的，岔路，也是你自己選的，不要相信命運，應該相信———命運掌握在我們手中!我們才是支配這條路的主人!
人生的作文 篇5
剛步入學校正門，首先映入眼簾的便是那靠左側長方形的花壇了，花壇里泥土散發出秋季獨有的氣息。小樹、小草都已由昨日的嫩綠變成濃綠，只有個別的花草還呈現點滴的鮮綠色，還殘留夏姍姍離去的腳步。高大的教學樓灑滿了秋季的陽光，暖暖紅黃墻磚讓人感到別樣的溫暖。操場旗桿上的五星紅旗迎風飄揚，與藍天白云遙相呼應，形成了一道金秋的美景。
中學課程由以前的3科變成了7科，隨著科目的增加老師也會多幾個，其中有一位老師讓我印象深刻，讓我覺得自己非常的幸運，遇到了一位非常好的語文老師——盧老師。
盧老師對我們的要求十分嚴格，她要求我們按質量地去完成作業，去背誦要求記住的內容，對于她布置的作業，哪怕做少一點點都不行。但在更多的時候我又覺得她無比的溫柔。
記得剛開學時的學習里，我自以為我的各科成績很好，無須太用功。所以，我背書的時間少了，也不怎么去復習，特別是對待每天的練字總是很快寫完，不以為意。
正當我的意忘形時，一次月考讓我頓然醒悟。當試卷發下來時，看到我的卷面分被扣了兩分，要知道，加上這兩分我就可以優秀了。想起了老師曾經對我們的叮囑，一定不能因為書寫丟分，怎么辦?老師會怎么想?她會不會發現我上課不認真聽講，對我很失望?我想，我少不了她一頓批評……我懷著不安的心情上完了老師的.試卷評講課。課間我拿著試卷低頭走到她辦公桌前，準備接受批評。但接下來的事情讓我意想不到，只見老師面帶笑容，語氣輕柔，親切地對我說：“考砸了沒關系，主要是找出自己丟分的原因，然后想辦法克服并改正，凡事急不得，特別是書寫，老師相信你一定能改正的!”老師的眼神讓我感覺到溫暖。我堅定地對老師說：“我能!”當我走出辦公室，我在心里對自己說，老師，如果我在不努力怎么面對您的親切和柔情呢?
時光荏苒，我們開學已經近兩個月了，我慢慢地開始對校園生活熟悉起來。由最初的激動與忐忑，到現在開始慢慢產生一種歸屬感;最初的迷茫與不安，到現在開始充滿期待和溫暖。我的新篇章便從育英這個地方翻開，在這里我會收獲獨一無二的寶貴經歷，成長為更好的自己。
人生的作文 篇6
“天行健，君子以自強不息。”“人生自古誰無死，留取丹心照汗表。”“生當作人杰，死亦為的鬼雄。”縱觀古今，此類詩句不絕于耳。大多都教育我們應以一個堅強不屈，自強，不甘命運，有人格有尊嚴等一些積極向上的態度去對待人生。
“入乎其內，故有生氣。”王國維說過，什么事只有深入去了解，才能發現其奧妙。對待人生，這可貴的機會，我們更應以一種積極態度去度過一個有意義的人生。
人生應保持積極向上的態度，生活不是童話故事，沒有那么美好，甚至殘酷，但生活亦如此，我們唯有以一顆積極樂觀的心態去對待才能活得有滋有味，才能不被打敗，當你氣餒時，消沉時，不妨想想那些名人秩事，想想他們的悲慘人生，想想他們是如何住命運的喉嚨，實行華麗的轉身的。也許你會有一鼓力量去支持你走下去。
人生應保持堅持不懈，自強不屈的態度。成功是條獨木橋，想過的人很多，可能過得卻不多，更多的是擠下了橋，摔入橋下，態度決定成敗，如果你著一顆不達目的的不老驥伏櫪的，你一定會成功，愛迪生因為有了一千次的失敗，才有一千零一次的.成功，史泰龍因為有了3000多次的拒絕才有今天的影帝。《紅樓夢》因為有曹雪芹刪減五次，翻閱十載才取得今天的成就地邊。唯有堅持不懈，一切才皆有可能。
人生應保持寵辱不驚的低調態度，也許大多數人喜歡高調處事，喜歡受人觀注。喜歡高高在上備受睹目。熟不知真正的智者是大智若愚，是默默無聞但在關鍵時刻卻力挽狂瀾的人絕不是那些高調處事之人。何況，高調之人易樹敵。最終落得從敗親離之場面。明智之人應懂得寵辱不驚，低調處事。這樣才是生存法則。
人生的態度，仿如一盞明燈，指引著你走向成功，不同的態度決定不同的命運，不同的態度主宰不同的人生，你的人生態度又該怎樣？
人生的作文 篇7
淋浴在書香世界里，享受讀書帶來的快樂，我，是一位六年級的學生，與書相伴了十二年，在這十二年里，書，既是我的老師，又是我形影不離的朋友。
今天，我拿起一本《青鳥》讀了起來：在一個圣誕節的前夕，棣棣和咪棣家里來了一位仙女，讓光帶著孩子們去尋找青鳥，水、火、狗、貓都變成了人的形狀，棣棣和咪棣在回憶過了看到了爺爺奶奶，在未來世界里看到了青孩子。貓十分狡詐，為了自己生存，不惜一切代價，與狗的忠誠形成一個鮮明的對比，兩個孩子歷經重重困難，最后在家里找到了青鳥，送給了鄰居女孩，女孩的病也立刻好了。
讀著讀著，我想起了梅特林克曾說過的一句話：我們每個人都在尋找自己的幸福，其實幸福并不難得到，如果我們經常懷著無私良好的意愿，那幸福就近在咫尺之間。其實我們身邊就有幸福，甚至在太陽底下工作也是一種幸福，幫助別人，更是一種幸福。幸福，宛如一只可愛的小鳥，引領我尋找幸福的.方向。
翻過最后一面，我知道了這樣的讀書方法才是正確的：首先要理解故事主要內容，知道中心思想，然后了解作者為什么要寫這個故事，圈出好詞好句，并下來，再把故事編下去，找出不懂的句子，最后，把找出的問題解決……
我們就應該這樣讀書，品書，這樣細細的理解每個句子、詞語，找出生詞，知道中心思想……這樣讀書，才能有進步，有收獲。
我喜歡我的書，我喜歡我的這碗心靈雞湯!
人生的作文 篇8
長頸鹿的脖子那么長，哽咽的時候是不是很難受;章魚有三顆心臟，心痛難過的時候是不是很疼;烏鴉可以學人說話，尷尬的時候會不會假裝咳嗽;駱駝有長長的睫毛 想哭的時候能不能說是眼睛進了沙;蛇沒有寬寬的肩膀，它能不能給累了的蛇以依靠的溫暖……初涉人生，我們思考了很久，而且每天都在思考。
我沒有長長的脖子，卻哽咽得說不出話;我沒有三顆心臟，體會不到無法忍受的痛再多三倍;我們有時假裝咳嗽，卻依然避免不了那種尷尬;我們有時失敗，也只會假裝笑笑說沒事;我們還沒有足夠寬的肩膀去撐起一方天。現在的我們還不夠堅強，不夠成熟。
人生會是怎樣，利益充滿一片天，壁虎有一條會斷的尾巴，逃跑時是欺騙對方還是傷害自己，你漸行漸遠難道你自己就不會受傷嗎?人生就是這樣，真相總是殘忍的。魚沒有眼瞼，害怕的時候只能眼睜睜看著一切，可是我們有眼瞼，閉上眼還能看清可怕的真相。蜉蝣只能活得很短，可能一輩子也不會遇到讓它害怕的`東西。
而我們又能活多久，時間會不會給我們開口揭露丑惡的勇氣。水母死后會變成水，不留任何痕跡就像從沒有出現過一樣。我把人生看作是自己獨一無二的創作，便不會頻頻回首。
人生會是怎樣，你從來都不會想到后來會發生些什么，它總是不會讓你一帆風順，它會騙走你的許多眼淚，但是我們必須堅強，想哭的時候抬頭望望天讓眼淚流回去。遇到挫折失敗的時候，蹲下來，抱抱自己說一句：“加油，你是最棒的!”
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