同學的作文7篇【精品】
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的同學的作文7篇，歡迎大家分享。
同學的作文 篇1
高中生活的結束，意味著同窗好友將各奔東西，大家都難分難舍地在其他同學的畢業紀念冊上抒寫自己的祝福和告誡。我打開我的紀念冊，眼睛緊盯著這段話：
“姐妹之間不說肉麻的話，但有些話我不得不說。你呀，小性子一定要改，水龍頭一樣的眼睛，別動不動就往外淌水，小心淹著自己。
以后我不可能再隨時看著你，要堅強點。哎，也就只有我受得了你。”
第一眼看見這段話，眼淚就止不住地淌了下來。有她這樣損人的嗎？可是今天拿出來再仔細讀讀，心里不由得一顫“最了解我的還真是只有她了。
上高一不久，她就成了我最好的姐妹。我生性軟弱，怕惹是非；而她卻像男孩一樣，性子耿直；她一進高中就當上了班長，我被選為語文課代表；有次自習課，許多同學多沒上，班主任語文老師讓我將沒來同學的名字記下。我怕得罪人，沒將名單交給老師。誰知第二天老師還是知道了，不僅批評了沒上自習的同學，還把我狠狠地說了一頓。
我心中正疑惑，下了課她告訴我，名單是她記下來交給老師的。我沒好氣地責怪她，說她邀功求賞，說她出賣同學和朋友，說她怕丟官，我用所有我認為惡毒的話罵了她，她只是微笑著，不言不語，我更加生氣，甩頭走了，不再理她了。
幾天后，我在書包里發現了一張小紙條：“別人不來是他們的錯，你不交名單是你的失職。我是班長，不能任這種不良風氣滋長；我是你的朋友，不能看著你犯錯誤不幫助。要不，我就不配做你的朋友。”
嘿，認真想想，她這話還真有道理，這件事我的.確是做得不妥當。但不管怎么說，她也應該和我商量商量呀！我還是不想一下子就原諒她。
又過了兩天，我的書包里又多了張小紙條：“我的大小姐，還在發小姐脾氣呀！我勸你好好看看《諫太宗十思疏》吧；嘻嘻。”
好家伙，竟然把魏征和唐太宗都搬出來了，還嬉皮笑臉的，真有一套！不過話說回來，幾天沒跟她說話，竟有點不習慣似的。
人們都說忠言逆耳，良藥苦口，這話沒錯。有個像鏡子一樣的朋友在身邊時刻盯著你，雖說有時有點惱人，但是照鏡子不是要看臉上是不是干凈嗎？也許鏡子太光亮會讓你感到不自在，但是有個鏡子一樣的朋友，畢竟會讓你時刻保持干凈的。
忽然想到，我這位鏡子同學，此時不也同我一樣正在考場中拼搏嗎？我的鏡子，我的同學，愿你勝利！愿你成功！
同學的作文 篇2
大家好，我是芙蓉，一個活潑的小女孩。大家可以根據我的性格叫我的小名啊。今天，我要向你介紹一位我的同學，她可不和我一樣，性格就更不同了。
她的家庭
她的名字叫馬躍銀，從小就沒有母親，和爺爺、奶奶一起長大。她的爺爺奶奶對她可好了，她也很聽話，從來都不和大人生氣。
她的性格
由于她沒有母親，從小性格就內向，不愛說話，見人怕羞，一向膽小。每次回答問題最后一個字都出不來聲音，我都替她著急，真希望能替她把答案說出來呀。
她和別人發生的事
要說起她的為人，太令我感動了。
她的同桌是一位老師認為不錯的學生，一次，她倆為芝麻大的小事吵了起來，她的同桌要和她絕交，寫了一封絕交信，上面寫到――約法三章，1。不許和我說話2。不許碰我3。不會寫的作業不許讓我給你講馬躍銀還印了手印。也許后來她的同桌太過分了，也寫了絕交信，她說想和同桌絕交，寫了一條，如果你需要幫助，我會幫助你的。當時我也在場，我勸她的同桌，說：“他本來就沒有母親，需要同學們的友誼，你還這樣……”當時我氣憤極了，晚上想起這事就想沖出去，教訓教訓她的同桌。
下課時，她偷偷對我說：“我想我的'媽媽，每當同桌欺負我時，我多么希望媽媽在身邊啊！”
我理解她的心情，這件事深深的打動著我，每當想起這件事，我都會下決心：我要對同學好，我們的友誼要深！
最后我激動又鄭重的對她說：“馬躍銀，我不會和你絕交的，我們永遠是朋友！
同學的作文 篇3
我有個同學叫陳朱黃，雖然他學習不太好，但是他很能干。
有一次，我們班上大掃除，老師叫我們把位子往兩邊放，我們只搬了兩三張，他卻搬了二十幾張。搬完后，他已經累得不行了，大口大口地喘氣。這時，我和馮運正在從樓下往教室提水，陳朱黃看見了，就下來把水桶搶過來提上樓去了。
還有一次，我們去鳳凰山旅游，老師叫我們把東西放在書包里，陳朱黃說：“你們把書包都放下，我來幫你們拿。”他幫幾個小個子同學背書包。在路上，爬坡的時候他一口一口地喘氣。我們說：“我們還是自己拿吧，你已經累得不行了。”陳朱黃說：“我不累，我還能堅持。”
還有一次，我們要去博物館參觀。要出發了，同學們一個個興高采烈的`樣子，真不知道心里有多高興了。但在路上，一個同學的腳被釘子劃破了，陳朱黃看見了，他找來一個繃帶，把那個同學的傷口包扎好了，還背他回家。
這就時我的同學——陳朱黃，雖然他學習不好，但我們不能瞧不起他，因為他有許多的優點，很能干，又關心同學。我們要幫助他把學習搞上去。
同學的作文 篇4
我們學校有一個叫小楊的男同學，目前在六年級，他被大家一致叫成“矮冬瓜”。
小楊雖然六年級了，可他站直了還和坐在凳子上的我一樣高。每當放學時，是小楊最悲劇的時刻，因為當一大群人涌向校門時，小楊那一米三幾的身高就被淹沒在了人群中，小楊的家長怎么都找不到他。最后，干脆不找了，慢慢等到人群散去，再把他帶回家。
有一次，領導來我們學校探訪，看見小楊在操場上打籃球，對手是一群身高正常的.六年級學生，領導對校長說：“你們學校的小同學很厲害呀，二年級和六年級打籃球！”校長哭笑不得，“那個學生不是二年級，是六年級的！”領導聽完，瞇了瞇眼，說道：“那可需要好好運動了！”
小楊是器樂組的，所以要去六中參加排練。第一次去排練時，小楊被保安攔下了，保安問：“你進去干嘛？”小楊回答：“排練！”可那保安不信，問道：“排練的都是六、七年級學生，你這么矮，怎么可能是六年級的？我不信！”小楊也沒辦法了，只好在門口等著，直到老師來把他救進去。
可憐的小楊啊，我祝你快點長高！
同學的作文 篇5
現在已經六年級了，我們班也轉來并轉走了一批又一批的學生，轉走的，我；連名字都記不清了，但是轉來的現在就生活在我身邊，而我突然就想寫一寫他們，覺得他們真是各色各異的。而第一個想寫的，就是一個我們稱之為“狗熊”的男生，至于“狗熊”這個“雅號”的典故，下面會細細講來。
他就是我們班的秦某人。至于確切的名字，就不說了。他是后來轉來我們班的`，幾年級我也記不清了，但是我很清楚地記得他第一天來到我們班的情景！那天，他穿了一身的牛仔服，很安靜地坐在第三排右邊的位置，說實話，第一眼看到他，還覺得這男生看起來挺乖巧的——當時真的是這么想的，只是這想法沒維持多久就消失得無影無蹤。第一節課，老師向我們介紹了他，和小說里的也差不太多，但是小說里寫的一般是美少年帶著陽光般的迷人笑容而來，但是，他不說話的樣子頂多就是乖巧。后來，老師就依然讓他坐在了那個座位。上課提問，他還挺踴躍的，看起來知識淵博的樣子，一不小心就讓人當成優等生了，老師也一個勁地夸“這新來的同學還不錯嘛”，我也挺高興的，心想終于來了個學習好的。
只是，很可惜，沒過多久，他就原形畢露了。總是有事沒事地惹人嫌，還總是做些很惡心的事情——再確切說，他做的事情讓人看了都能把前天的飯都嘔出來，也由于這個關系，具體是什么事情就不說了。總之就是很討厭，男生看不順眼就揍他，女生覺得他惡心就打他幾下。而他的成績——別提了，哪里是什么優等生，整個一差生！還真是別說我嘴毒，那真是那么回事啊！考試不是倒數第一就是倒數第二，唉……到了后來，大家太煩他了，他的名字里有個“雄”字，大家就叫他秦狗熊……
……這不，六年級了，老師總是滿面無奈地說：“努努力吧，你爸你媽還都那么忙，你姑也不怎么管你，你自己再不努力，可怎么辦啊，現在還有好學生教你，到了初中，誰不自己好好學啊，你再不學就晚了，就在后兩排一呆，誰都不管你……”不知道是奇跡出現了還是怎么的，他竟然好好學了，不懂的題就追著問老師，一副勤學好問的樣子。我們下巴都快掉地上了——天啊！太不可思議了！
但是說真的，我現在越來越煩他，你看他，上什么課就努力舉手，結果問他他都說錯，而且他現在特會裝，不知道是不是因為老師夸了他幾句，他現在罵女生越來越勤，那叫一個難聽。而且還對我們宣稱他愛他老婆——我們班一女生。你說說，他煩不煩人？
于是，我現在看都懶得看他，更不提他的名字，別人提起，就氣哼哼地把他的一些事跡說出來……總之現在就是煩透他了。
同學的作文 篇6
撒腿就溜是他的生理反應，“三十六計，走為上計”是他的真諦？哈哈，他就是我們班的“兔子精”江同學啦！
他的個子挺高，頭發極短，都快成“禿瓢”了，細細的脖子，讓人擔心支撐不住那個大腦袋。眼睛里閃著靈動的光芒，鼻子不大，塌塌地，一張不怎么說話的小嘴，總帶著一絲笑意。胳膊細細的，讓人覺得除了皮就是骨頭。最引人注目的還是他的“細長腿”，那真叫一個細，就像兩根麻桿似的，與強壯的身體不大般配。
他雖然腿細，但跑起來，就跟飛毛腿導彈似的，沒辜負“兔子精”的稱號。一下課，我剛出教室門，一陣“風”從我面前“飛”過，唉，原來是“暴力女”們又在“追殺”老江了，可憐的.他呀，被五圍一呀！本以為他會“慘遭毒手”，可誰知，他在被五個人圍在欄桿邊上時，突然轉身，手推一下欄桿，腳一踢，滑出重圍了。幾位“女俠”都懵圈了，他卻得意洋洋地以“中國速度”溜了。從樓梯上飄來一陣聲音：“本人先走了！”讓我不由得感嘆：唉！跑步也是一種十分常用的自救方法呀！我一定學好跑步，免受一些皮肉之苦！
在運動會上，50米第一，100米第一，200米第一，所以大家送給他一個稱號“兔子精”。仗著跑的很快，他見勢不妙，溜！有人惹事，快溜！犯了點兒錯，溜之大吉！“兔子精”的雅號對他再合適不過了！
江哥，你收我為徒吧，我也想像你那樣“豪橫退場”呀！
同學的作文 篇7
李星瑞特別喜歡剪帽子頭。高高的鼻梁上有一雙小而有神的眼睛，在我們班他的外號就叫“小眼睛”。
期末考試上，他總考九十分以上。知道為什么嗎？原來他每天都寫我們作業的兩倍，還復印很多張試卷做練習，難怪成績會那么好呢！
李星瑞的飯量很大，我們在吃中午飯的`時候，他能把所有的東西都加完了，還要讓我再給他一點。每次同學帶零食來，他就會用四川話對同學說：“你給我一點兒吃嘛！”
他特別喜歡畫畫，課間休息時間，放學后他都在畫。而且他還創作了一個漫畫手冊，五元看一集，十元看三集，好多同學都爭相借來看。他用漫畫賺的錢來買零食吃。
李星瑞還喜歡說笑話。有一次上課鈴響了老師還沒到教室。他就趁老師沒來的時間用四川話說笑話，逗得大家哈哈大笑。剛好說完后，一轉身，卻發現老師就站在門口看著他。老師懲罰他說10個笑話。他眨著小眼睛對老師說：“我說的笑話可都是冷笑話，我怕你明白不了。”“哪來那么多廢話，趕快說。”老師嚴厲地說道。“可是……”他還沒說完，就被老師的話打斷了：“哪來那么多的‘可是’，趕緊說完好上課。”似乎老師也想聽他的四川方言笑話呢。
這就是我的同學李星瑞，一個小眼睛，愛畫畫，很幽默的同學。
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