實用的收獲的作文4篇【通用】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的收獲的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

收獲的作文 篇1
清晨,我來到王府井大街附近的北京東城豐富胡同19號-老舍故居參觀,追尋一位小說家、劇作家、人民藝術家——據說曾預提名獲諾貝爾文學獎提名的中國作家的足跡。
老舍故居大門右側立著一塊牌匾 “老舍紀念館”。一進大門,出來了一位歲數很大老爺爺,因為是免費開放,所以老爺爺給我和媽媽發(fā)了兩張紀念票。
老爺爺說,故居是1950年老舍從美國講學歸來,用100匹白布買下的。1997年,故居及管藏由先生家屬捐獻給北京市。1999年,老舍故居經修繕作為老舍紀念館向公眾開放。
老舍先生的故居是一座典型的北京小院,一點都不起眼。雖說門口掛著老舍紀念館的牌匾,但在這一大片的胡同中你若不是刻意的尋找還是很難發(fā)現的。入門先是一個小門亭,只能算是跨院。
轉過影背才來到一個三合院,院子里有四棵大樹聳立。長者說,這兩棵柿子樹,為先生于1954年親手所栽,先生還喜愛養(yǎng)花,寫作累時,便到院中賞花觀柿,小院因此得名“丹柿小院”。小院加上正房(北房)三間和東、西耳房為紀念館的主要部分。
正房的明間,這里曾聚會過很多文化名人和中外友人,周總理也曾三次到此做客,就坐在靠西邊的沙發(fā)上,與先生親切交談。東次間為臥室。西耳房是先生的書房兼工作室。先生在這里度過了他一生中的最后17年,完成了包括《龍須溝》《茶館》《正紅旗下》等在內的許多作品。
西次間是老舍先生的書房,一張寫作用的寫字臺,上面放置著一枚齊白石為他刻的印章,一只馮玉祥將軍贈給他的玉石印泥盒,一方清代戲曲理論家李漁的硯臺,此外還有他生前用過的眼鏡、鋼筆、墨水瓶、煙灰缸以及臺燈、收音機、臺歷等。
東、西房為《老舍生平寫創(chuàng)作展》,先生各個時期不同版本的作品薈萃其間,還有照片、手稿及生前遺物等,再現了老舍先生一生的.創(chuàng)作成就。
老舍的一生是偉大的,先生的作品永遠啟迪后人。他不僅是中國的也是世界的。他永遠活在善良、向上、進取的人們心中。
這次的參觀讓我有多了解了一位我國的革命英雄。
收獲的作文 篇2
我是一個很愛讀書的小女孩。一到星期天,我就抱著書,如饑似渴地讀起來。記得有一次,我在讀《格林童話》,我覺得故事中的姐姐很偉大。為了妹妹能夠上學大清早就開始工作,晚上很晚才休息。看完后,我很感動,我也要向她學習做一個關愛家人的`孩子。看,我的收獲是不是很多呀?
收獲的作文 篇3
時間如海水般悄悄漲起又潮落大自然總會在不經意間帶來什么,記得去尋找,去發(fā)現,去收獲。
秋天似乎吹走了生機,枯葉漫天飛舞,悲哀又張揚。秋風掠盡單薄的衣內,吹的人發(fā)冷。我拖著步子向家走去,最近心煩事兒一股腦向我涌來,無處躲藏。枯葉踩在地上發(fā)出呻吟為我的悲哀歌唱。太陽明晃晃掛在天上,我像映在地上的影子一樣孤單無依無靠。
我漫步向家走去,已是下午。
我將自己反鎖在屋內,傷心的分子無時無刻不將我環(huán)繞。我坐在屋中,漸漸出了神,一陣清香拉回我的思緒。我起身尋找,發(fā)現窗邊的風信子生意盎然得很是反常。我端起那一小盆紫色的花,仔細欣賞。深吸一口清香,貪婪享受在花香的懷抱。紫色的小花夾雜在綠葉中央,一簇一簇,生機頑強。
我心中起疑,小花從哪里來?半晌,零碎的記憶在我腦海中拼湊。終于記起,這小花是我在去年冬天買回的,買回時只幾片葉子合攏在一起,守護什么,隱藏什么。球莖在小花盆中無法得到伸展,彎彎曲曲,卻顯得頑強。小花買回后一直細心照料,每天帶它澆水沐浴陽光。不負眾望,小花在初春綻放,清香充滿整個房間。花期過后我不再對它寄予希望,幾片葉子像合攏的手心,新來的'植物更討喜,而它則被我隨手放置在角落。在角落可能并沒有人給它及時澆水,也沒有像之前一樣充足的陽光。它在這樣的泥土里生長,最后不也綻出頑強綻出希望?
面對如此不如意的環(huán)境,風信子展現了它頑強不屈、永不放棄的品質。有人關照同樣被寄予希望的我又有什么資格停下奔跑?這一次,我接受了來自大自然的饋贈,總會有小花在各個角落悄然綻放,在偶然間被發(fā)現,給予發(fā)現者以力量和忠告。
生活當真索然無味嗎?像靜置久了的糖水再拿起品嘗甜度自然不如以前,但只要你加以耐心輕輕攪動,自會收獲甜蜜蜜的滋味。
收獲的作文 篇4
收獲是快樂的,是喜悅的,是欣喜的,每個人都有自己的收獲,我當然也有自己的收獲,我現在就來講講我的收獲吧!
課余媽媽給我報了素描課,可我不喜歡它,可是我發(fā)現不學的話,媽媽就嘮叨不停,我只好心不甘情不愿地去學了。上課時,在老師的指導下,讓我覺得素描也沒那么難啊!那天老師留的作業(yè),正好是剛學的正方形,我想:上課時已經畫過了,再畫一遍小菜一碟的事!
回到家,我絞盡腦汁回想著老師的畫法,又臨又摹,還觀察角度,接下來還有什么呢?唉,實在想不起來了......手忙腳亂地畫了好久,才畫出一個扁扁的怪怪的正方形,像在嘲笑我:“不認真聽課就畫不出來吧!”
素描課上,我把家里畫的《正方形》交了上去,老師把自己上課時畫的畫拿出來和我的畫放在一起對比了一下,指導我差別在哪里,以后怎么畫。但是我覺得兩幅畫的.差別太大了,本來就不喜歡畫,現在又畫成這個樣子,所以我想放棄了,不再學了。但是和藹可親的老師一直開導我:“畫素描不能半途而廢,克服一切困難,堅持下去,一定會有意想不到的收獲哦!”
聽了老師的話,我又開始努力學習起來。每次都不用媽媽督促,我會積極去上課,并完成布置畫作。現在,我排出來的顏色深淺很恰當,只是影子畫得還不夠好。但是,通過學素描這件事,讓我懂得了:做每件事要有耐心,只要我堅持下去,一定能收獲快樂,收獲美好!
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