本學期的收獲作文
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的本學期的收獲作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
本學期的收獲作文 篇1
一眨眼，一學期就過完了，在這一學期我學會了不少東西，寫作水平也提高了不少。以前一聽寫作文，我就像“縮頭烏龜”一樣，想不出來寫啥，也不敢動筆寫，經小記者班的培養，作文水平大有進步，文章也變的`優美了。在小記者班有：專家、學者、名師、編輯、記者、攝影師、主持人等老師給我們講課。在這里學校還多次組織去采風，像濮陽綠色莊園、邯鄲廣府古城、龍泉水庫等等，給我印象最深的是濮陽綠色莊園門前的大槐樹、音樂廣場旁的三只大螞蟻……
在這一學期，我在小記者班寫的《走進綠色莊園》被選登在了小記者報上，在學校里我投稿參加的作文競賽分別獲得一等獎、三等獎。在這一學期，我獲得了“優秀小記者”的稱號，以后我要爭取當選“明星小記者”、“十佳小記者”。
本學期的收獲作文 篇2
這個學期，我們學了許多教育我們的課文，其中，讓我印象最深刻的課文是7.《一個小村莊的故事》這個課文指的是原先，山谷里有一個山清水秀的`村子，不知什么時候起，家家有了鋒利的斧頭，誰家要蓋房，誰家要造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木砍下來，一年年，一代代，樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴大。終于，在一個雨水奇多的八月，大雨下了五天五夜，小村莊被咆哮的洪水沖跑了。
讀了這個課文，我不僅為小村莊的人感到傷心，我想告誡他們：“不要亂破壞樹木，隨意進行砍伐，這樣子，不會有好處，一旦來了山洪，沙塵暴，這個村子就危險了。”從這篇課文，我懂了要愛護環境，多種樹，不能隨便亂砍樹，人人都環保一點，讓山清水秀的地球再回到我們身邊吧!
本學期的收獲作文 篇3
在本學期里同學們是不是有很多收獲呀！我也有特別多的收獲，在學習方面先說語文吧！
在期中一次的考試里，考的很不錯，語文考了100分。數學還了94以上吧！媽媽表揚了我。原來我寫日記的時候，每次都不會寫，是媽媽最頭疼的事。現在我看很多課外讀物，收集了許多四字成語、諺語等；還有老師讀我們班狀元文的時候，那些好詞好句，還有電視上少兒節目同學的演講、講故事，都牢牢記在腦子里，永遠都忘不了。現在寫日記比以前強多了，把詞用的都很恰當，日記現在寫的越來越好，媽媽說我現在寫日記有什么可寫了，以前愁的不知道怎么下筆去寫。
我現在的數學學的很一般，數學應用題稍微拐點彎，我都要發迷，老師在講課，我愛做小動作，愛說話，回家做題好多做錯；媽媽在家給我講幾遍有時都聽不懂，氣媽媽給什么似的。也因為我的眼一直不看書，光看其它的地方，根本就沒有把媽媽放在眼里，也因為媽媽給我講的時候脾氣太爆很大聲，我很反感，希望媽媽以后不要老吵我了。我以后要認真聽老師講課，不會的話就回來請教媽媽，好好動動腦子。
不過，我還是學會了乘法、除法，背乘法口訣，認識圖形和圖形變換、平移，萬以內的加減法，會列豎式計算，還有認識克和千克，懂了不少知識；學會的知識以后一定對以后的'生活和工作會有很多幫助和用處，就是找規律的題有的還不是太明白，我一定加油學好數學。
同學們你們本學期的收獲肯定都很大，我要加油趕上你們。
本學期的收獲作文 篇4
時間過得真快，本學期就要結束了,想起這學期的點點滴滴,我覺得自己收獲了很多東西.
在數學方面，我學會了乘，除法、混合運算、方向與路線，（東、南、西、北、東北面、西北面、東南面、西南面）測量（cm、mm、km、m、dm、）認識角（銳角、鈍角、直角）。參加了年級數學知識競賽獲二等獎，手抄報也獲二等獎。
在英語方面，我也懂得了一些英語單詞，像hall(大廳、禮堂)．．．．．．我還懂得了英語句子，Who is that?(那是誰？)．．．．．．，學會了手抄報的制作。還有語文，我知道郵票齒孔的.故事，新疆有個葡萄溝，唐朝有一位畫家叫戴嵩，美國發明家愛迪生發明了電燈,還學會了寫作文和讀后感,我的科幻小制作還得了三等獎.
美術方面也有很大的進步,本學期我參加了學校的興趣班.另外,音樂、體育、我都有進步。我會發揚的，缺點我也改正哦！這就是我本學期的收獲。
本學期的收獲作文 篇5
這個學期我學會了很多的字，讀了很多的作文，學會了怎么說普通話。
我還學會了見到老師要微笑地說：“老師您好。”還學會了怎么有感情地讀書，怎么去用心地去讀書。
我還學會了騎自行車，還會玩滑板，我還知道怎么拼寒車呢！嘻嘻……，我太厲害了吧！
我還認識了好幾百個漢字，知道好多好多詞語的.意思。并且我還積累了一些好詞，還有好多優美的句子呢!
嘿嘿！這學期我收獲滿滿的，我好棒吧！
本學期的收獲作文 篇6
“光陰似箭，日月如梭”。這個學期一轉眼已經結束了。在本學期的學習中，我有了不少收獲。
先是語文。我在作文方面有了很大的進步，而且閱讀能力有了很大的提高，從以前的最少扣五分，到現在的全對；這些收獲要歸功于我的.語文老師和作文老師。
然后是數學。我在計算方面突飛猛進，這個學期從來沒有錯過，被大家稱為“計算小能手”，而且在十次考試中，總分九百九十五分，平均每次九十九點五分，厲害吧！這些都靠我的勤奮和老師的培養啊！
還有英語，我發現這學期自己的英文發音越來越標準了，音標發音題從以前的錯三道變為全對，單詞記得又快又牢，都被老師和同學們賜予“單詞記憶王”稱號呢！這必須感謝英語老師。
除了課本知識收獲不少，我在課外特長方面也不甘落后。我鋼琴已經過了六級，拉丁舞在十歲精英組獲得了全省第十一名呢。
哈哈！這個學期我是“三好學生”。這些都已經成為歷史，下學期我還要收獲！
本學期的收獲作文 篇7
這學期我最大的收獲來自綜合性學習。老師宣布開展綜合性學習是在一個陽光明媚的秋天的早晨，老師先在講臺上教我們如何搜集和整理資料，然后便讓我們自由分組集結在一起，制定出一份詳細地活動計劃，我們小組以收集古詩為主，我個人辦了個網頁，其他同學有的辦手抄報，有的在網上發帖子，分工十分明確。
第一步，我作了一個網頁發給了老師，還交了兩幅手抄報，我們組另外的同學也交了兩份，一共四份。
第二步，我在校園網上發了一個有關一個有關<<赤壁懷古>>的帖子。
第三步，我們還寫了詩，我寫了一首<<起霧了>>被老師發到了校園論壇上。
這次綜合性學習使我明白了"只有團結一心才能把事情做好"；身為駔長我也發現了自身領導能力的不足，小組的同學常不聽我的，還經常給搗亂，我明白了領導能力的重要性還在于要有威嚴，我不能讓人看扁了。
在這次活動中我不僅收獲了這些人生哲理，還學會了許多文學常識，知道了詩人的一些名號，如：李白叫詩仙，王維叫詩圣。并且學會了寫詩，發現寫詩既容易又有趣。還知道了蘇小妹那些與詩有關的事，很有意思！知道了記詩，背詩，理解詩的方法，寫詩的幾種修辭手法。 懂得了給詩分類的方法：可以按詩人來分，按詩的內容來分，也可以按類型來分，以后收集詩整理詩就方便多了。
這次的綜合性學習，在老師的`帶領下，我們輕叩詩歌的大門更深一步的了解了詩歌，懂得了詩的詞牌名`曲牌名的區別。在與詩同行時，了解了詩歌的寫法，知道了詩歌的理解方法，還學會了修改詩歌，就像給詩加個“腰”，有趣極了！
我很喜歡這樣的綜合性學習，真希望常有這種活動！
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