【優選】天使的翅膀作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的天使的翅膀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
天使的翅膀作文 篇1
爸爸知道我愛看書，給我買了一本故事書，書的名字叫——沒有大人的晚上。
但我捧在手中的第一刻，就被里面無數感人的故事深深地吸引了，尤其是那篇《天使的翅膀》，在我深深的感動之余，還明白了很多做人的道理，也覺得自己似乎長大了很多。
故事敘述了一位體育老師，憑著愛心和智慧，巧妙地讓一個孩子成功的從自卑中走出來的動人的故事。那個自卑的孩子叫“輝仔“，因為背上有兩條疤痕收到小朋友們的恥笑而感到自卑。老師知道情況以后，沒有拿出老師的特權訓斥那些嘲笑輝仔的孩子們，而是講了一個生動的故事，把這兩條傷痕說成是天使的翅膀在退化是遺留下來的'痕跡。使輝仔走出自卑的陰影，坦然面對以后的人生。
讀完這篇故事，我從心里為這個叫輝仔的孩子高興，他太幸福了。不僅僅是因為他走出了自卑，還因為他遇到這么一位聰明的老師，細心地媽媽，還有當時挽救他生命的醫生。有了他們無微不至的關懷，才有我們的順利成長，對我們來說，他們都是天使。
合上書，我不由得問我自己：人，總是會有缺點的，假如，我也有像這條疤痕一樣的殘疾，我會怎么樣呢？在沒有看見這篇文章之前，也許我也會感到自卑。但是，看過這篇文章以后，我會勇敢的面對別人恥笑的目光，覺得我這就是天使的翅膀。
合上書，我又問自己：假如，身邊的人要是有這樣或那樣的缺點或殘疾，我會像那些恥笑輝仔的小朋友們一樣，恥笑別人嗎？不，不會的。會上前告訴他，他的與眾不同不是他的不足，而是因為那是天使的翅膀。
我們生活中新世紀，大人們把我們當做祖國的花朵來培育，對我們奉獻出無私的關懷、無私的愛，我們要懷著一顆感恩的心，就像一首歌里唱的那樣，再還他們一個吻，給他們一片純潔的愛，讓整個世界充滿愛。
天使的翅膀作文 篇2
世上的真情有許許多多，包括友善、善良、付出……
她是一個小天使，只不過她還沒有象其他天使一樣長出雪白的翅膀。她去找上帝問：“我什么時候才可以長出可愛的翅膀呢？”上帝告訴她：“當你擁有一種真情的時候。”“那是一種怎樣的真情？”上帝思索了一下：“友善！”
從那天起，小天使就開始走上了漫長的尋找過程。她知道天空知道的多，她就來到天空的家：“天空，你知道在哪里能找到友善嗎？”“當然。你可以到人間走一走，那里有你需要的東西”天空也盼望可愛的'小天使擁有美麗的翅膀。
小天使告別了天空，馬上來到人間。但第一個卻遇到了罪惡。她看到罪惡在過河，本來清澈的河水立刻混濁了，魚兒一條條死去。她撿起魚兒，不禁嘆息一聲。因為她知道天堂里的魚兒是多么快樂。她繼續前行，走到了一片森林，看到林中有一間小屋，一個老人在傷心的垂淚。小天使可愛的形象讓老人放棄了戒心。告訴她自己是如何被自己的孩子拋棄，現在又是多么孤獨。本打算站遺下腳就繼續上路尋找友善的小天使改變了主意，她要陪伴這孤獨的老人，還要每天給她講故事。
忽然，她長出了翅膀，她向窗外一看，有山在向她微笑，她也向友善露出了微笑……
天使的翅膀作文 篇3
曾經有一位天使，他遇見一個女孩。
天使對女孩說，今天在過馬路之前，請閉起眼睛數到十。女孩來到她回家必經的馬路，也是她惟一要穿過的馬路前，滿心狐疑的閉上眼睛。
當數到十的時候，兩輛汽車在她面前不可思議的相撞，又從馬路的這一邊滑到那一邊。女孩看到全是驚慌的人群，被抬出去的滿臉是血的司機。如果早走一秒，女孩就會躺在馬路中間。而現在，她卻是一個旁觀者。
那個天使救了她的命。
天使對女孩說，生命沒有那么多為什么。有很多，都說不清為什么。那些瘋子，其實是離人的本質最接近的。因為他們脫離了那些硬性的規定，便被視為異類。我了解他們，也了解有些人們永遠也無法了解的什么。某些注定的，我無法改變。某些可以改變的`，我便盡力去做。
女孩覺得他能看穿她的心。
天使帶女孩去動物園，植物園，他說每種動物，每株植物都有心。他說存在與真實其實是很虛無的事。沒有什么絕對的永恒。他會語出驚人，說一大堆古怪的話。他會消失很長時間不出現，又突然從某個地方冒出來。
只有一次，天使問女孩：“你有喜歡的人嗎？”
女孩回答：“你明白。”
他笑著，突然臉上飛過一陣紅潮，在他白皮膚的掩映下，很顯眼，女孩的臉也紅了。
天使的翅膀作文 篇4
星期六，我和朋友們在花園里玩，看見了蝴蝶、蜻蜓、密蜂、小鳥都扇動著翅膀在那廣闊的藍色的天空中自由自在地飛。蝴蝶它可以用自己美麗的翅膀在花叢中飛來飛去看那些五彩繽紛的花兒；蜻蜓用它那長長的翅膀在湖面上飛行和小魚打招呼；密蜂用它那薄薄的翅膀在花叢中采蜜；小鳥用它那尖尖的翅膀在藍藍的天空中欣賞我們的.國家而我，最想有一對天使的翅膀。
如果我有一對天使的翅膀，一定要飛遍祖國的山山水水。我要看一看一眼望不到頭的萬里長城，在崇山峻嶺之間怎樣碗蜒盤旋。還要看一看長江、黃河從哪里開始流，流到哪里去。
如果我有一對天使的翅膀，一定要飛遍地球的天涯海角，我要去看那金字塔；看那美國的白宮；還要去看北極的小企鵝、北極熊在干什么？
如果我有一對天使的翅膀，一定到太空去遨游，看看美麗的太空世界，探索星星、水星的奧秘，還要去拜訪神秘的外星人。
如果我有一對天使的翅膀，我還要去海底做客，去尋找龍珠；去和大鯨、鯊魚交朋友；去東海龍宮和小龍女玩個痛快。
如果我有一對天使的翅膀
啊！神秘的天使翅膀你在哪里？在天上、在地下、在肩上、在腳下。
哦！都不是，它應該在我的心里、腦里、手里
天使的翅膀作文 篇5
一條魚在大海里快樂地游著，有一天，當它把頭露出水面時，看到了一只偶然經過這里的白蝴蝶，它被她美麗的外型所吸引，而愛上了這只翩翩起舞的白蝴蝶。
“我愛你”魚一邊吐著氣泡，一邊對著蝴蝶說，而蝴蝶用她雪色的微笑答道：“我愛的是強者，你知道大海深處的鯊魚嗎？他才是真正的強者”。這條魚什么話也不說，尾巴一劃，轉身游去了大海的深處，它要證明自己是強者，也為了證明自己愛這只白蝴蝶的心。很快，魚找到了鯊魚，它義無反顧地沖上去。而鯊魚只把嘴一張就結束了戰斗。魚在鯊魚的肚子里掙扎、窒息、窒息、掙扎。在臨死前，它用盡余力咬斷了鯊魚的腸子。鯊魚輸了，而魚也死了。
魚的靈魂見到了天使，天使告訴它：“你在此精修，用你一百年的柔情，來世我將你變成一縷清風。”
百年柔情。清風拂回，旋繞在蝴蝶周圍訴說相思。蝴蝶問清風：“你真的愛我么？”
清風拂過所有的花枝，點頭。蝴蝶說：“我想擁有一顆流星，你可以給我嗎？”
清風拂去，它躲在天際，等待黑夜的降臨。當流星劃過夜幕。清風想托住這道璀璨時，它被流星周圍的炙熱燃燒成奪目的火花，只給守候在海面的蝴蝶一個蒼涼的微笑，就逝去了，而流星卻落到了蝴蝶的身邊成為了永恒。
魚的靈魂又一次見到天使。天使告訴魚：“你再修煉一百年的等待，來世你將會變成一朵花兒。”
百年等待。花兒綻放，引得許多蜂蝶圍著它翩翩起舞。然而那只蝴蝶卻驕傲地停駐在一條樹枝上。“我愛你”。花兒眨著嬌媚的眼睛吐出芬芳的心扉。蝴蝶說：“我喜歡海底扇貝里孕育的潔白珍珠，你能給我嗎？”花兒轉身投進了海里，但，它早已不是魚身，不會游泳它把珍珠送給蝴蝶的同時，也很快溺死了，蝴蝶撲落到海中的珍珠上面，望著海浪中花兒的殘尸，呆住了！
魚的靈魂又見到了天使。天使告訴它：“修煉一百年的孤獨，來世你將變成雪花。不過，這是你在凡塵中的最后一次機會了。”
百年孤獨迎來了雪花飄舞，蝴蝶躲在枯敗的枝椏間冷得瑟瑟發抖。她對著雪花說：“你真是一條很優秀的魚，如果你能讓嚴冬快點過去，讓春天早點來臨，把我凍僵的翅膀溫暖起來，我想我會愛上你。”雪花無奈，它怎么也想不出如何讓寒冷的冬天盡早結束，這時，它想到了自己的融化，于是它到了太陽的居所，在一片燦爛中把自己化成了一滴眼淚。雪停了，陽光萬道，大地回春。蝴蝶忽閃的翅膀，又可以玩耍、飛舞了。她覺得魚很偉大，吻著陽光下的那滴魚化的眼淚，說著愛它....
眼淚知道它的生命會隨著太陽的漸漸上升而慢慢消融。但它愛蝴蝶，而且現在蝴蝶也愛它，而眼淚已經失去了和蝴蝶相愛的能力了。為了不讓蝴蝶因自己的 離去而傷心。眼淚對著蝴蝶說：“其實、我并不愛你。”蝴蝶哭了，她恨眼淚戲弄了她的感情。眼淚笑了，帶著蝴蝶的愛，蝴蝶的恨，漸漸地、漸漸地消失在滾滾紅塵之中。
魚的靈魂再一次地見到了天使，它說：“美麗的天使，你能再給我一次機會嗎？我為她愿意承受這世上一切的苦難”
天使說：“我已經給了你三次機會了，為了愛情，值得嗎？”魚猶豫了好一會兒。它覺得即使再做一次選擇，它仍然會這么做，只是它很不甘心，但已無能為力了。天使告訴魚，它可以去天堂了，做一個無憂無慮的天使。但魚卻選擇去地獄，它說：“我再去磨煉七百年，能再給我一次機會嗎？”天使緩緩的點頭答應了。七百年后，癡情的`魚化成一輪冷月，如果蝴蝶能夠愛它一年，那么他們的愛將成為永恒。
這條癡情的魚化身厲鬼，在地獄中跟著魔鬼戰斗。黑暗、孤寂、恐懼與無休止的爭斗每天每時每刻都像一把把尖刀刺向魚的心臟。魚最終成了煉獄中的阿修羅。連它自己都覺得成為了冷酷的戰神。七百年的戰斗，七百年的苦痛，七百年的相思，七百年的冷血，七百年的寂寞，七百年的錘煉……都只為那一句誓言：讓愛成為永恒....
七百年后，魚從地獄中出來，化作了天邊的冷月。清冷的月色縈繞著蝴蝶，它對著蝴蝶說愛她，但蝴蝶卻不相信了，她心里還在恨著魚，說道：除非你死在我面前，不然我不會相信的。
冷月笑了，笑得很蒼涼，也很悲傷。因為它只有這半次的機會。當冷月緩緩地劃下天空，隕落在千年前它還是魚時和蝴蝶初次見面的那個海面。清冷的月光把蔚藍的海域映射得分外凄涼。蝴蝶知道魚這次沒有騙她，她哭著說：“你不會死的，你還會回來的，我們好好的相愛。”但此時的冷月已逝，只聽到大海深處傳來一息輕嘆：“我回不來了，就連最后的半次機會都失去了……”
阿修羅失去了斗志，天使也沒有了愛之箭。這條癡情的魚終于被煉獄的洪水吞沒，蝴蝶也迷失在云霧之中。魚在天堂對著蝴蝶說：“老天給了一千年的機會愛你，但永恒的愛卻需要一千零一年，我沒有得到另外那一年。如果能回到煉獄中再修煉一萬年能換來你我相愛的一年，我愿再入地獄，再做阿修羅。”
蝴蝶流著雪色的眼淚說：“雖然我們的愛只差一年，但它已經是一萬年！”
天使看著魚和蝴蝶，嘆息到：為什么世間的感情非要等到失去了才知道珍惜。她在地獄中救出了這條癡情的魚，對著魚說道：千年的磨煉讓我看到了你對愛的執著，跟我回天堂做一個快樂的天使吧，而且我可以滿足你的一個愿望。魚考慮的一下，說道：我的愿望就是我去陪著我的心上人。說著，這個已經化身天使的魚毅然的折斷了自己潔白的翅膀，投身紅塵，去陪伴它心中那只最美麗的蝴蝶....
勸世人：不要輕易傷害愛你的人，因為它為了你折斷了自己的翅膀，再也飛不回天堂。
天使的翅膀作文 篇6
近幾天，一直在讀《天使的翅膀》一文，我心中始終澎湃著一種激情，一種感動，主人公譚千秋猶如一座巨大的豐碑矗立在我的眼前，需仰頭才見。
譚千秋是四川省特級教師，在東汽中學從事教學工作。他為人正直善良，愛生如子，在汶川地震中，東汽中學里的一幢教學樓塌陷了。當時，譚千秋正在上課，他迅速組織學生往樓下疏散。當他得知還有 4 個學生沒下來時，立即奔上樓去，看到天花板即將掉落，他大喊一聲：“快鉆到講臺下面。”說著，他用自己的身體緊緊地掩護住了這 4 名同學。就這樣， 譚千秋 老師犧牲了。他本是可以安全地走出地震的，可他卻為了 4 名學生而獻出了寶貴的生命。因為在他心里，學生的生命高于一切。他用自己的行動詮釋了“為人師表”這四個大字！
當人們從廢墟中將他的遺體扒出來時，他的雙臂還是張開的，趴在講臺上，手臂上傷痕累累。就是這雙曾傳播無數知識的手，在地大震發生后從死神的手中奪回了 4 個鮮花般年輕的`生命。看到這一幕，圍觀的人們不禁肅然起敬。聽，山谷低鳴，松濤陣陣，似乎也在哀悼 譚 老師的逝去！
“摘下我的翅膀，送給你飛翔。” 譚千秋 老師用自己的生命詮釋了這句歌詞，用自己的血肉之軀為自己的學生牢牢地守住了生命之門。他無愧于“人民教師”這一光榮稱號！
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