敘事作文（實用6篇）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的敘事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文 篇1
我長大后將要成為老師！大家都知道，老師是辛勤的園丁，把自己點燃，卻照亮了我們。
現在我的班主任是王麗然老師，在那一節課上，她嚴肅地對我們說：“你們要好好學習，天天向上，不要辜負老師對你們的期望啊！”我的`心里有一種感覺，好像是：當老師在我們看來是份很辛苦的差事，可是，他們寧可選擇辛苦，也毫無怨言。
還記得，剛開學，我們考完了第一單元測試卷，當時我覺得考得不錯。可是在發試卷的那一刻，一切都瞬息萬變了。我考了49.5分，一直位居第一的李玉清也變成了倒數。下課后，老師讓我倆拿著試卷，到辦公室后，她語重心長地對我們說：“這次考成這樣，不全怪你們，可是你們要知道，老師從你們身上付出的比在劉文凱身上付出的多得多。既然老師付出了就必須看到回報。”這時我倆才感覺到老師是多么不容易，他們竭盡全力，讓我們這些祖國的花朵更加艷麗！
長大后我將要成為老師，偉大的老師！甘心情愿地去做人梯和鋪路石。
敘事作文 篇2
生活就像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭。人生能有幾回笑的時候，所以我們要笑對人生。
——題記
當我們遇到挫折時，微笑是成功的起點；當我們遇到煩惱是，微笑是煩惱的解脫；
當我們成功時，微笑是愉快的表現。
當我們遇到挫折時：初一年時，我們學校需要參加以關愛女孩為主題的唱歌比賽。我對音樂趕興趣，并且我認為自己需要鍛煉，所以就把握住這個機會。我參加了選拔賽。老師說我臨場發揮能力強、音色不錯，所以我入選了。在排練的時候，我們難免會出現小錯誤。有一位同學，歌聲讓人很欣賞，可舞蹈卻不怎么樣。老師單獨教她跳，一時學不好就哭了。老師那樣做，只是為了集體的.榮譽。而那位小伙伴的哭聲并不能解決任何問題，反而會讓人感到她軟弱，經不起批評。如果她笑一笑，這時大家會感到她勇敢，這也是她邁向成功的第一步。我想：在我們的生活中，有許許多多的“山 ”，但過了山就是“大海 ”。我們為何不想著山的那一邊是海？為何不想著美好的未來？為何不用微笑面對生活。
當我們煩惱時：我們這個年齡正處于青春期，這使我們發生了許多變化。我們似乎感覺到：天更藍了，水更清了，草更綠了，花更艷了，但是總對自己不滿足。青春期的我們，變得更加愛美。畢竟愛美之心，人皆有之。有的人臉上長起了青春豆，他們為此自卑。我認為不如自己每天對著鏡子笑一笑，告訴自己雖然長得不好看，可我們已經長大了。這時我們的微笑，便把煩惱消除了。青春是樂譜，等著我們奏出美妙的旋律。為了實現青春的夢想，讓我們笑看缺點，揚長避短，這不是更好嗎？
當我們成功時：中國申奧成功時，整個中國燈火通明，煙花齊放，大家都開懷大笑。這時的笑是成功的喜悅。
仲馬說過：人生是無數小煩惱組成的念珠，樂觀的人往往笑著念完念珠。但生活中難免有悲傷，我們可以盡情地哭，不必用微笑掩飾內心的悲痛。但哭完了，要用堅強和微笑面對生活。
人生就像一場戲！
敘事作文 篇3
“瀑布的水逆流而上，蒲公英的種子從遠處飄回，聚成傘的模樣，太陽從西邊升起，落向東方。子彈退回槍膛，運動員回到起跑線上，我交回錄取通知書，忘了十年的寒窗。廚房里傳來飯菜的香，你把我的卷子簽好名字，關掉電視，幫我把書包背上。你還在我身旁。”
這是一首小詩，初讀時只是為它自然樸實的語言、天馬行空的想象而贊嘆，但在后來的日子里，我才體會到其中痛徹心扉的感情。
不知從何時起，我與母親之間像是筑起了一面墻，漸漸地隔開了兩個人。父親常年在外工作，我的生活里便只有她單調的身影。都說“距離產生美”，也許是因為她日復一日的嘮叨，亦或是別的什么罷。
但之后發生的一件事，使這面墻轟然倒下，化作飛灰，漸漸消散了。
那是一個明媚的下午，我照例待在家中學習。完成作業后，我拿起手機打算放松下。正當我玩得不亦樂乎之時，我聽見母親的腳步聲——緩慢，還有些沉重，但我依然穩如泰山地坐著。
“啪噠——”母親回來了。看到我坐在沙發上，不滿地說道：“你瞧你，又在玩，作業寫完了嗎？”聽到這，我皺了一下眉頭，頭也不抬地回道“寫完了啊……著什么急呀，我全部都寫完了。”母親被我輕慢的'態度激怒了：“寫完了就不能去復習嗎？一天到晚就知道玩！馬上就要中考了也不知道著急，我看你到時候怎么辦！”我憤怒地大聲叫道：“每次都在說這個，我努力的時候你從來沒有看見！”
那是我人生中最感到恐慌的一段時間：母親沒有與我吵起來，卻是突然臉色變得煞白，緊接著，人晃了兩下，倒在地上。
我愣住了，不知道發生了什么，當我回神時已經是坐在救護車里了，隱約記得我撥了急救電話……
坐在車中，我漸漸感覺心跳聲蓋過了急促的鳴笛聲，呼吸有些喘不過氣來，淚水簌簌地掉了下來，但我說不出話，也哭不出聲。“只要你能好……好好的……我再也不惹你生氣了。”心中話語繞了千百回，但一看見戴著呼吸機的母親，心中便只剩下了悔恨。
一旁的醫護人員看我臉色不好，安慰著我：“別害怕，馬上就到醫院了。”
……
經過檢查后，醫生說母親是因為勞累過度，再加上情緒激動，才會昏厥的。只要休息個一兩天便可出院了。聽到這里，我不禁松了一口氣，然后趕緊打電話給父親和外婆，通知一切安好的消息……
當我再次看見這首詩時，內心不由得一陣慶幸：母親還在我身旁，而不是當我明白這一切是卻才發現已無力回天。
曾經在父母膝下時，我們向往著遠方，我么覺得外面的世界很精彩。于是我們離開，甚至忘記回家的路過客匆匆，只有父母一直在原地等我們。但不是永遠。我們還能待在他們身邊時，不要錯過這段美好的時光。
我再次感謝：你還在我身旁。
敘事作文 篇4
一個陽光燦爛的早晨，我一個人在草坪上玩耍。我蹦呀，跳呀，突然，我慢了下來。好像剛才看到了什么東西在蠕動。“應該是露珠吧。不對，剛才那個東西怎么有殼呢？”再回過頭仔細一看，原來是一只蝸牛蜷縮著小腦袋在曬太陽呢！我想把它拿回家飼養，于是就輕輕地把它捧回了家。
回到家，我立刻給它安置了一個新家。我把這個小東西放進紙盒里，并把它取名為“小蝸”。我每天幫小蝸采集綠葉 。一天，小蝸又開始用餐了。我仔細地看著它吃葉子的樣子，小蝸的觸角中間稍微下面一點有一個小洞，里面有一個像鋸齒一樣的舌頭，舌頭的'表面就像小銼板，上面有一排整齊并列的小牙齒。我仔細的看著，小蝸先吐出像銼板一樣的舌頭，再把葉子磨碎，一點一點地吃下去，那動作慢極了。
第二天，我告訴了老師，老師跟我說那個小洞就是蝸牛的嘴巴，它的舌頭叫齒舌，蝸牛的牙齒多得我數也不清。老師還讓我多看課外書，從書中獲得更多的知識。我也知道了只要細心觀察就能發現許多許多秘密 。
敘事作文 篇5
翻過一座山，翻過兩座山，終于來到了青山里的小牧場。
晨霧中還彌漫著泥土的清香，小狗早已搖起了小尾巴，汪汪地在向我問好。小麻雀也嘰嘰喳喳叫個不停，有的還蹦蹦跳跳地吃地上被遺棄的谷粒；小雞們也走出了窩棚，跟著他們的爸爸學打鳴兒，喔喔的聲音回蕩在山間。
再看看池塘里那些五顏六色的睡蓮，被碧綠的荷葉襯托著，心中會油然而生一種喜悅，一種希望。那山路兩旁的棗子樹呀，腰都被棗子壓彎了。場主告訴我們可以隨便摘來吃，那些棗子羞答答地躲在樹葉下，難怪它們是綠色，還想給自己穿身迷彩服呢！
我來到兔棚旁，那里的兔子真可愛呀！有大有小，有白有黑，還有黃，女孩兒一般喜歡小兔子，我也一樣。我打開一箱關著小兔子的竹閘門，抱出一只小黃兔，小黃兔很乖，我把它抱著，它一動不動，乖乖地蹲著。靠著它那溫暖的身體，摸著它那光滑的皮毛，我高興極了！小兔眨巴著小眼睛看著我，我想它一定是餓了吧，于是，我采來山路邊的野草給小兔吃，它好像很餓，一口氣吃了兩株草，我真佩服它——看上去是個小東西，但胃口還不小呢！小兔吃得很講究，不吃厚葉子，要吃薄草葉；不吃硬草莖，而是吃嫩葉子。小黃兔用粉紅色的舌頭舔著小嘴，它口渴嗎？我打來清水，小兔快活地喝起水來；我又拿起吃剩的西瓜給小兔吃，它用它那兩顆小小的門牙和奇特的三瓣嘴動一動，哈，一切OK！看著小兔可愛的動作，我也笑了。
青山里的小牧場，你是一個生機勃勃、充滿生機的小牧場！
請同學們課后查閱作者的相關資料，明天上課交流。”
“爸爸，老師讓我們查課文作者的資料，明天要交流的。”
“好，等我忙好了這陣就去給你查。”
“請同學們回家制作關于身邊小動物的PPT，下周一課堂上進行評比。”
“媽媽，我們要做關于小動物的PPT，要評比、打分的。”
“不行啊，我這幾天會務多，自己的工作都忙不過來，實在沒時間弄，找爸爸吧。” ……
從小，只要是有關查閱資料的任務，我總是交給爸爸、媽媽，一直覺得這些事是爸爸媽媽應該做的，因為他們精通電腦，而我作業多，沒時間。
直到有一天爸爸媽媽一起到外地旅游，我獨自面對許多需要查閱資料的作業時，真可謂“熱鍋上的螞蟻，急得團團轉”了。眼前許許多多等待查閱的名言俗語，有的要查出處，有的.要查寓意，有的要查句中的生詞，有的要查某句名言出自何人之口……
焦急的我又是打手機，又是發短信，可爸爸媽媽也許游興正濃，沒人理我。
我又求教于哥哥。他問：“會用電腦嗎？”我答：“我會開機，會打字，會用寫字板，電腦老師剛剛教過。”“那不就得了，上網查唄。”“爸爸媽媽還有老師都告訴過我，上了網成績就會下降，還會變成老師眼里的壞孩子呢！我不敢上網的。” “哎，你這是只知其一不知其二，上網究竟是利大于弊，還是弊大于利，那得看你怎么使用了，要是把它作為學習的工具，那只會有助于你，有什么不好？”“那哥哥趕緊教我吧！明天就要交作業的。”“行，你先點桌面上那個像‘e’一樣的圖標。”“好了，跳出來一個上面寫著‘百度’的東西，下面還有一個方框呢。”“那是你家ie的主頁，也是搜索引擎。在方框里點一下，然后把要查的東西的關鍵詞打進去，譬如‘只知其一不知其二 出處’，再按回車。”“哦，我看到它變成了一個有好多好多字的頁面。”“看看有沒有需要的東西？如果只有一半就點它上面藍色的標題，一個新網頁會跳出來，里面有你需要的東西。”劈劈啪啪敲了一陣鍵盤之后，果然全解決了，我好有成就感，哥哥也夸我聰明，說是一點就通。
第二天在課上交流，老師夸我作業質量高，更可喜的是，此后，我再也不用勞煩父母替我查閱資料了。
我終于學會了上網查閱資料，這座山在我面前曾是那么遙不可及，浮云遮望眼一般，可現在卻被我踩在了腳底下，并依靠自己的努力成功翻越，我嘗到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的快感與滿足。
翻過山的感覺——真好！
敘事作文 篇6
家門有個外公，是個鰥夫，我從小他就喜歡我。不論去哪里他總將我頂在頭頂上，有好吃的他就給我留著。那時他做販魚的`營生，常從河里帶回一條黑魚或兩只毛螃蟹燒給我吃。賣完了魚，他會從鎮子上給我帶回來一把小糖、一串米花團什么的。他常做一種菜干飯，每次吃飯前，他都要先把干飯鍋最上面一層有油的刮給我，看著我吃的有滋有味。
【敘事作文】相關文章：
夏天-敘事作文 敘事范文02-22
(經典)敘事的作文11-14
敘事作文（經典）01-15
（精選）敘事的作文01-03
敘事的作文(精選)02-26
敘事的作文[經典]04-15
【經典】敘事的作文07-24
敘事的作文07-19
敘事作文12-01
敘事的作文【精選】12-06