敘事的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的敘事的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
在我的心中，有許多令我感觸的事，它們像天空墜落的流星雨般迷人；像路上的殘疾人般可憐，像雨后的彩虹般絢麗多彩；像夜空中閃爍的繁星般令人愛慕。其中，讓我感觸最深的仍是那發(fā)生在車上的.那件事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正在等車。車來了，我付了錢就找了一個(gè)地方坐下來。一陣風(fēng)把一張紙幣吹到我的臉上。“是誰的錢掉了？”我問道。四周的人紛紛搖頭，示意不是。忽然，一個(gè)賊有賊腦、頭發(fā)亂蓬蓬、衣衫襤褸、猥瑣的中年男子向我走來說：“這100元是我的快還給我。”“先生，這不是100元的鈔票，你弄錯(cuò)了。”他急忙回答道：“是的是的，我弄錯(cuò)了，快把50元還給我吧。”我客氣地回答道：“這不是50元。”他不耐煩地對(duì)我說：“那就把我的20元或10元還給我！”他的語氣更重了，這使全車的人的目光都投我的身上。一個(gè)年過七旬的老人慢條斯理地向那名中年男子走去：“這位先生，我想著這張紙幣一定不是你的，如果是你的你為什么屢次說錯(cuò)呢？”那名中年男子被問得啞口無言，他心有不甘地說：“那究竟是都少元？”我伸出手，把緊握在我手中的紙幣拿出來“先生，這是一張2元錢的紙幣。”那名男子的臉“唰”的一聲紅了，他兇神惡煞地對(duì)我和那名老人說：“你們兩個(gè)人有種，我會(huì)記住的！”他急忙避開人們的眼光，匆匆走下車去了。 我多么希望人們能從這一件小事中，看到事情深沉的一切，尤其是不良的一面。
從而使大家樹立一種良好的道德風(fēng)尚，讓社會(huì)那些不和諧的色彩漸漸消失，而取代的都是五彩繽紛的亮色吧！
敘事的作文 篇2
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪飄著。這時(shí)候應(yīng)該是靜寂的，可窗外卻是熱鬧的景象，聲音很雜亂，交織在一起，沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
很多同學(xué)來找我玩，我們一起去聚會(huì)。大街上太擠了，我像一只地鼠，鉆來鉆去。好不容易“鉆”到約定的地點(diǎn)，耳朵又劇烈的疼痛，還不是聲音超大嘛，只見夸張地男同學(xué)戴著帽子，圍著圍巾，還用手捂著。我們買了幾本書，又去吃午飯。那兒更擠，還是一位好心的老奶奶讓的座位，我們才勉強(qiáng)擠下來。看著胸前的紅領(lǐng)巾，我想：這就是老師說的優(yōu)秀少先隊(duì)員?還得老奶奶讓座，這就是“愛幼”……我越想越害羞。
我們和老奶奶一見如故，嘰嘰喳喳的談起來。老奶奶還挺幽默，說他心中的圣誕老人是一個(gè)年輕的小伙子，騎著大馬，大馬有7、8匹，圣誕老人一個(gè)人騎著。我們哈哈大笑，說：“奶奶你這話也太不靠譜了，圣誕老人怎么會(huì)是小伙子?圣誕老人哪有那么長(zhǎng)的腿，一個(gè)人騎著7、8匹馬?!”奶奶也笑了，說：“飯上來了，孩子們，吃吧。”
我們又談愿望。奶奶一個(gè)一個(gè)的問，問到“冰糖雪梨”時(shí)，她說：“我想要您——奶奶!”奶奶笑著說，我又不是什么國(guó)寶，我要是的話，你早賣錢去了!
我說，我的愿望是家里和諧、學(xué)習(xí)更好、再就是漂亮一點(diǎn)。奶奶沒說什么，只是摸了摸我的'頭。
月夜，伴著風(fēng)吹動(dòng)窗簾的節(jié)奏，我慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我像是做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)向往的夢(mèng)。
敘事的作文 篇3
明天我小妹妹過生日，早上我在家寫作業(yè)，媽媽看著小弟。過了一會(huì)，爸爸打來了電話：寶寶！下樓，明天小妹妹過生日，看快拿著你的小錢包去給她買東西啊。快快！
說完我二話沒說沖進(jìn)了衛(wèi)生間！媽媽剛說：這孩子真好自己出來就跑去刷牙，真省心啊！剛說完，就聽見下水管道的聲音，我從廁所里面出來了。媽媽看我大搖大擺的走了出來，挺奇怪的，就問我：你刷牙了嗎？沖廁所了嗎？洗臉了嗎？。我看大事不妙我只好又沖進(jìn)了廁所，開始飛快的`洗臉?biāo)⒀馈Ｎ易吡顺鰜恚w快的下樓了！
我上了車看見爸爸正在抽煙，我說：我無語了我！什么無語？爸爸慢慢的問我。~我暈~我說：爹地開車出發(fā)！！買禮物去！ok爸爸爽快的答應(yīng)了@！我來到玩具城，看的我眼花繚亂，那里的玩具真是數(shù)不勝數(shù)！但我還是在眾多的貴妃中找到了一個(gè)！他叫打地鼠。
買好了禮物，我就趕去了奶奶家，王奶奶家走的路上下了幾滴小雨滴。我們非正常速度沖進(jìn)了奶奶家！我被淋了一個(gè)落湯雞！╮（╯▽╰）╭我唉聲嘆氣的進(jìn)了奶奶家！我剛要開門，可是誰知弟弟竟然不在家！真是倒霉！我只能回家了！
今天真是哭笑不得啊！
敘事的作文 篇4
談起暑假里發(fā)生的事，我準(zhǔn)會(huì)說個(gè)沒完沒了，可讓我感受最深的事還就是這件事了，想知道是什么事嗎？那就請(qǐng)聽我慢慢道來吧！暑假里我經(jīng)常和同學(xué)一起出去玩，玩到最后又忘了時(shí)間，老爸、老媽又聯(lián)系不上我，所以每次我回家之前都把他們急得要死，于是，老媽決定給我配一部手機(jī)。得知這一消息后，我十分興奮，老媽正好有個(gè)朋友開了一家手機(jī)店。
老媽帶我去逛了逛，我看中了一款，正好也不貴，于是老媽就先帶我回去和老爸商量。回到家，我把這件事告訴了老爸，老爸二話沒說就答應(yīng)，真不愧是我老爸，做事就是爽快！第二天，老媽打了個(gè)電話過去，誰知那款已經(jīng)賣完了，他們得去進(jìn)，兩天后才那得到。老媽叫我換一款，可是我特別地倔強(qiáng)，就是要那一款。誰叫我那么倔強(qiáng)呢？那只好耐著性子等嘍！時(shí)間這時(shí)怎么變得那么慢了？真是的！我真實(shí)體會(huì)到什么叫“度日如年”了 ！我盼呀盼呀，終于盼到那一天了！老媽說晚上去拿，誰知晚上下起了魚，而且越下越大，毛毛細(xì)雨漸漸地變成了傾盆大雨！怎么辦？難道又得等了？他們大人說話應(yīng)該是駟馬難追的.，因?yàn)檫@是他們教育我的呀！難道自己、也做不到嗎？我雖然知道一定是拿不成了，可是 我還是不停地在老媽面前求著老媽，我不知什么時(shí)候變得那么倔強(qiáng)了！
這時(shí)老爸沖開水剛回來了，見我不高興便問我怎么了，我把是事情的經(jīng)過告訴了老爸，誰知老爸二話沒說就出去了，在那一剎那，我開始后悔了，我在窗戶前望著老爸的背影，心里十分內(nèi)疚，不斷地在埋怨自己：我為什么那么倔強(qiáng)？為什么不可一明天再拿？為什么？為 什么？……十多分鐘后，老爸回來了，拿著滴水沒沾的手機(jī)，自己卻淋得渾身是水。這大概就是父愛的偉大吧？
敘事的作文 篇5
今天中午，我高興地和外婆、媽媽一起出發(fā)，來到了越秀公園正門。
首先我們來到正門旁的公園游客導(dǎo)向圖下，去尋找我要去的三個(gè)地點(diǎn)并查看合理的路線，以便順利完成今天的游園項(xiàng)目。看完后，我擬定了我們的行走路線和計(jì)劃。該行動(dòng)了，我?guī)е馄藕蛬寢屜蛑覀兊牡谝荒繕?biāo)出發(fā)…北秀歌舞臺(tái)。
我們沿著北秀湖邊上小道順道而上。小道上綠柳如蔭，樹木伸展著片片枝葉由如大傘遮擋著炎炎的烈日，為游人帶來一絲的清涼。湖面上微波蕩漾，五彩繽紛的小艇來往不惜，偶爾傳來游人的歡笑。偶然湖邊蹲著游人幾數(shù)，我想他們?cè)诟缮赌兀慨?dāng)我走近一看，噢……，原來湖岸邊游來了許多晃若身披彩衣的錦魚爭(zhēng)相吃著游人拋下的食物，太美了好一幅荷塘錦繡圖。不察覺間，我們來到了北秀歌舞臺(tái)。我連忙遞過卡片，讓老師蓋上印章，以表示該段目標(biāo)已完成。
轉(zhuǎn)眼間我們又來到了另一個(gè)地方五羊石像。經(jīng)過一條樹林蔥郁的石級(jí)小路，外婆、媽媽和我順沿著清脆的小鳥歌聲，先到了五羊仙庭，伴隨著我們的是蜿蜒曲折而陡峭的石級(jí)小路，這時(shí)沉重的腳步已令外婆汗流浹背，我讓自己的肩膀當(dāng)拐杖給外婆拄著，看著肩背書包的媽媽很辛苦地走上每一級(jí)石級(jí)，我連忙伸出手中的.紙巾讓媽媽擦汗，通過爬梯的艱辛我們來到五羊石像又完成了另一個(gè)目標(biāo)蓋上印章，我們祖孫三人向最后的目標(biāo)出發(fā)。
涼爽的清風(fēng)領(lǐng)帶我們來到一條又高又斜又長(zhǎng)的大路，大路兩旁聳立一排排粗壯的白蘭樹，這時(shí)一股清香的白蘭花香，引誘這我這只開心的“小猴子”，連蹦帶跳跑向鎮(zhèn)海樓找譚老師蓋第三個(gè)印章，我完成三個(gè)定向目標(biāo)，此時(shí)譚老師送給我一份“六一”節(jié)的禮物。
我雙手拿著禮物抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空浮掛著白云，這次的游程我學(xué)會(huì)照顧家人，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
敘事的作文 篇6
我家的陽臺(tái)上這幾天又多了一種小小的植物——含羞草。
它既沒有漂亮的花兒，也沒有牡丹的高貴，但我卻非常喜歡它，因?yàn)樗兄c其它植物與眾不同的地方——
我仔細(xì)觀察它，它的主莖上長(zhǎng)著尖尖的刺，也許是自我保護(hù)的一種方式吧！它還有著纖細(xì)的枝、翠綠的葉子，每根枝上都是由四片大葉子組成，像人們口中所說的幸福四葉草那樣，每片大葉子都是由許多對(duì)稱的小葉子組成的，它們排列整齊就像一群可愛的孩子一樣，非常特別。
我忍不住伸手摸了一下含羞草的葉子，哇！好神奇呀！葉子居然合攏，好像一個(gè)害羞的小孩子，我無意間摸了下含羞草的枝，啊？啊？？啊？？？（驚訝中）什么？含羞草的枝來了九十度鞠躬，怎么辦？含羞草生病了？我趕緊上網(wǎng)查了個(gè)明白，原來那不是生病，是植物受刺激和震動(dòng)后的'一個(gè)反應(yīng)。哦！是這樣子的呀！嚇?biāo)牢伊耍?/p>
含羞草不光在受驚嚇時(shí)把葉子合攏，在夜晚或黑暗的地方它也會(huì)吧葉子緊緊地合攏，因?yàn)樗昂ε隆保蔀槭裁此鼤?huì)害羞、害怕呢？于是我又上網(wǎng)查了查：原來，含羞草并不是害怕，而是含羞草夜間把葉子合攏是為了減少葉子水份的蒸發(fā)，由于夜間含羞草不進(jìn)行光合作用，反倒是消耗能量，需要消耗水份，通過葉子蒸騰作用會(huì)蒸發(fā)水，而含羞草夜間合攏可以有效地減少水份蒸發(fā)，是適應(yīng)環(huán)境需求的表現(xiàn)。
我在網(wǎng)上還看到了含羞草有預(yù)測(cè)地震的本領(lǐng)：據(jù)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，正常情況下，含羞草的葉子白天張開，夜晚合閉。如果含羞草葉子出現(xiàn)白天合閉，夜晚張開的反常現(xiàn)象，便是發(fā)生地震的先兆。哇！不起眼的含羞草還有這種本領(lǐng)，真了不起！
我喜歡會(huì)“害羞”、“害怕”的含羞草！
敘事的作文 篇7
今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的沙河與品嘗美食，下了公交站，我興高采烈的往前走，想直奔老街買巨無霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒錢，回頭想找爸爸媽媽，咦？怎么不見了，左看看右找找，都不見人影，這怎么可好！
這時(shí)，我就像處在熱鍋上的小螞蟻，睜大眼睛，穿梭在人潮洶涌的人群中，試圖尋找和我分離十萬八千里遠(yuǎn)的爸爸媽媽，我東看看、又西瞧瞧，但是我尋找已久，爸爸媽媽始終沒有出現(xiàn)，真叫我憂心如焚啊！我頓時(shí)兵慌馬亂、六神無主，我的眼淚就要奪眶而出了。
我努力的安慰自己，“既來之，則安之！”不然就來個(gè)大探險(xiǎn)旅程吧！第一次自己在這人生地不熟的地方逛街，一個(gè)人孤獨(dú)走在人潮如流水，車潮馬如龍的長(zhǎng)沙老街上，看著每家商店及攤販都聚集了買東西的人群，只可惜我兩手空空口袋并無分文。換個(gè)心情吧！看著古色古香的老街建筑，再傾聽海浪“啪啪啪”的雄壯聲，我真的渾然忘我了，忘卻走失的害怕和孤獨(dú)。
日落余暉，我拖著疲累的`步伐再也走不動(dòng)，我?guī)е蹨I想起了一句話：“在家事事好，出外條條難。”看著水中倒影我那失落的表情，我的內(nèi)心又悄悄的激起了小火花，彷佛在告訴我：“你的爸爸媽媽也在找你啊！千萬不可以放棄啊！”“妹妹！妹妹！你在哪里啊？”我好像聽見爸爸媽媽著急的呼喊聲。不一會(huì)兒，我真的聽見了熟悉的呼喚聲，沒錯(cuò)！那就是我的爸爸媽媽，我向他們狂奔而去，我感動(dòng)得喜極而泣，驚險(xiǎn)萬分的一個(gè)人大探險(xiǎn)也漸漸的落幕了，完美的結(jié)局如那璀璨的日落余暉！
敘事的作文 篇8
今天，我想出去玩，但又怕媽媽會(huì)打電話回來，如果沒人接，媽媽就會(huì)知道我出去玩了。怎么辦呢？我耍了點(diǎn)“小聰明”，想出了一個(gè)兩全其美的好辦法：把電話線拔了，想著這樣?jì)寢尵痛虿坏郊依锪恕Ｐ睦镞�偷樂著。中午，我玩完了回家吃飯，由于玩得太開心了，就把這事給忘了。后來，想與同學(xué)對(duì)作業(yè)的時(shí)候才想起自己把電話線給拔了。
媽媽下班后回了家，由于我的雕蟲小技根本逃不過媽媽雪亮的眼睛，所以媽媽知道我出去玩了，問我?guī)c(diǎn)鐘回來，我知道自己是玩不過媽媽的，只好實(shí)話實(shí)說。可媽媽不信，因?yàn)槲覜]把電話線插上，所以我聽不見有電話打來，媽媽就以為我還沒回來，我又把拔電話線的事告訴了媽媽。
通過這件事我知道了自己出去玩要先告訴家長(zhǎng)。不能自己一個(gè)人在沒跟大人講的情況下獨(dú)自行動(dòng)，否則會(huì)讓家長(zhǎng)擔(dān)心。更不能為了躲避家長(zhǎng)而拔電話線，這樣不但不能達(dá)到自己的目的，家長(zhǎng)還會(huì)很著急。所以，我以后出去玩的時(shí)候會(huì)先打電話給家長(zhǎng)，經(jīng)過家長(zhǎng)同意后到指定的范圍內(nèi)玩。這件事使我受益匪淺。
這個(gè)世界上，在茫茫人海中能夠相識(shí)，相知是一種微乎其微的概率，既然很難我們就應(yīng)該相互珍惜這種難得的緣分。可是，我們每個(gè)人都有不同的人生觀，價(jià)值觀，都有不同的成長(zhǎng)環(huán)境，不同的生活習(xí)慣，誰跟誰都不可能完全相同，在這樣的狀況下生活到一塊，肯定會(huì)有各種各樣的矛盾和沖突，而這些矛盾和沖突就是不同的人生觀，價(jià)值觀，不同的成長(zhǎng)環(huán)境，不同的生活習(xí)慣互相撞擊的結(jié)果。 那怎樣避免這些矛盾和沖突呢？我覺得就是把自己看作自己，把別人看作別人，也就是互相尊重。在看到不習(xí)慣的事情時(shí)，自己首先應(yīng)該想想自己是否也有別人看不慣的呢？在自己職責(zé)別人的時(shí)候，看自己是否做到問心無愧了呢？經(jīng)過這樣的思考自然而然就能想通了。你能在別人睡覺時(shí)大聲說話把人吵醒，別人也能在你不習(xí)慣煙味時(shí)在宿舍抽煙;你能彈吉他影響別人學(xué)習(xí)，睡覺，別人也能在你學(xué)習(xí)，睡覺時(shí)打鬧;你能在宿舍踢球，他就能在宿舍拍球;你能不刷牙，他就能不洗腳;你能睡覺說夢(mèng)話，他就能做夢(mèng)打架;你能睡覺時(shí)打酣，他就能睡覺磨牙;你能不打熱水，他就能不打涼水;你能在別人剛掃完地就往地上亂扔?xùn)|西，他就能在宿舍吐痰。如此循環(huán)往復(fù)，你總有一個(gè)壞毛病來平衡別人的壞毛病。也許在你眼里再氣憤不過的事情在別人眼里還沒有你自認(rèn)為很小的一個(gè)毛病嚴(yán)重，所以，在人與人的相處中，你首先應(yīng)該把自己看作自己，把別人看作別人，本著平等互重的原則。
其次，我覺得是要把自己看作別人，把別人看作自己。
在日常生活中，每個(gè)人所表現(xiàn)出來的人生觀，價(jià)值觀和生活習(xí)慣都不一樣，可能每個(gè)人都有想要?jiǎng)e人改變的想法，想讓別人屈從于自己。這時(shí)候就需要換位思考，如果你是他呢？如果你一直以來的一個(gè)生活習(xí)慣在別人來說卻是一個(gè)惡習(xí)，而別人想讓你改變呢？你會(huì)怎么做呢？是接受還是拒絕？在這時(shí)候你更應(yīng)該從他的角度來思考問題，也許這是他們的習(xí)俗，或是從小成長(zhǎng)環(huán)境的影響，還是一個(gè)家庭習(xí)慣呢？在你想過了這些后，也許你就能理解他們的做法了。然后你就應(yīng)該想想自己有沒有什么習(xí)俗，生活習(xí)慣是別人不能理解和接受的呢？在平常的生活中給大家結(jié)解釋清楚讓大家明白，才能達(dá)到互相體諒的效果。所以，在宿舍生活中更應(yīng)該把自己看做別人，把別人看作自己，因?yàn)榇蠹夷茉谝黄鹕钏哪瓴蝗菀祝四愕母改负屠掀藕⒆釉僖矝]有了。大家應(yīng)該互相尊重對(duì)方的生活習(xí)慣和人生觀價(jià)值觀，不要刻意強(qiáng)求別人接受你自認(rèn)為正確的思想和習(xí)慣。人各有志，世界是由不同的矛盾組成的，不要試圖扼殺任何一個(gè)不同的生命，既然存在了也就證明合理了。
到最后，我覺得還是要把自己看作自己，把別人看作別人。
大家在一起生活，就像是人們?cè)谶@個(gè)地球上生存。總有一些是非對(duì)錯(cuò)，而這些是非對(duì)錯(cuò)無非是大多數(shù)人對(duì)少數(shù)人的獨(dú)裁統(tǒng)治而已。所謂的對(duì)的事情就是做的人多而已，錯(cuò)的事情就是做的人少而已。占少數(shù)的人推翻不了多數(shù)人的統(tǒng)治，于是也就有了所謂的`對(duì)的思想，對(duì)的行為。在這個(gè)過程中我們不能否認(rèn)還是有一些好的思想和行為的，在人生的道路上我們還是應(yīng)該向這些思想和行為靠攏的。反映在宿舍生活中，有些思想行為和生活習(xí)慣確實(shí)不太好，大家夠哥們，講義氣給你指出來，對(duì)你來說是一種引導(dǎo)，引導(dǎo)你做更好的自己;大家不理你，不給你指出錯(cuò)誤，那也是你人生的一大失敗了啊！所以，把自己看作自己，把別人看作別人，盡量多看到別人的優(yōu)點(diǎn)，盡量多改正自己的缺點(diǎn)。最后，自己還是自己，別人還是別人，關(guān)鍵是看誰在這段生活中學(xué)到的最多，得到的提高最多。在多年后的某天下午喝著茶的時(shí)候還能想起現(xiàn)在宿舍生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然后幸福的微笑，想，我們那時(shí)候真快樂啊！從中我學(xué)到了好多啊！
敘事的作文 篇9
在生活中，很多人會(huì)這樣抱怨：“我的世界為何如此無趣？為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞？”我想告訴你，朋友，你若不會(huì)憂他人之憂，樂他人之樂，你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣。
分享是什么？杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對(duì)飲，隔籬乎取盡余杯”就很好地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。詩人獨(dú)自在家中感到孤獨(dú)，但在此時(shí)，佳客盈門，詩人便將自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對(duì)方。所以說，分享就是一種樂趣。
那是一個(gè)陽光明媚的上午，我吧自己珍藏已久的巧克力拿出來，準(zhǔn)備邊散步邊品嘗。這時(shí)，鄰居家的一個(gè)小男孩過來了，并和我說：“姐姐，我也想吃巧克力，能不能給我一塊？”我看著那可愛的`樣子便都給了他，他連忙說：“謝謝姐姐”這時(shí)，他又把手中的巧克力遞給了我一塊并說：“讓我們一起分享吧！”說完，我們倆都笑了。有時(shí)候，分享，就是這么簡(jiǎn)單！
比爾·蓋茨曾說：“每天清晨當(dāng)我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂。”蓋茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果；他與社會(huì)分享自己的財(cái)富；他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了的快樂。不會(huì)分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸福”地度過每一天。沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂？分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出的幸福與快樂。、
分享是一種博愛的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。
分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。我又想起這句話。我希望，小象能記住，在那個(gè)月光如水的夜晚，有人曾送過她一只“玫瑰”，也希望她記住我們之間的友誼。
快樂的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓我們更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿我們的心靈。
敘事的作文 篇10
生命的流年里，總有些溫情脈脈的細(xì)節(jié)，如顫抖的羽翼，清晰地投射在我的瞳孔里，讓目光變得生動(dòng)而鮮活。又記起那個(gè)夏日，那個(gè)被風(fēng)吹過的夏日……
那是一個(gè)蟬聲煩躁的日子，我剛從補(bǔ)習(xí)班出來，天上的太陽像一個(gè)大大的煎蛋，天空萬里無云，仿佛沒有一絲風(fēng)，悶悶的。
我嘟囔道：“這鬼天氣。”此刻正好迎面駛來一輛公交車，人如潮涌，我二話沒說便擠進(jìn)車內(nèi)，找了一個(gè)位置便一屁股坐了下來。
旁邊坐著一個(gè)女孩。她的長(zhǎng)發(fā)柔順地在臉旁垂下，嘴角微抿，畫出一道溫柔的'弧線，櫻桃般的小嘴，微笑起來，讓人聞到一股青草般的芳香。
“姐姐，你能把窗戶打開一下嗎？”
“打開干嘛？”我一臉疑惑地怒吼：“你想熱死我嗎？”
她沒說什么，低著頭，像一個(gè)犯錯(cuò)的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖，仿佛隔了千年，亙古不變地穿過那些空氣中氤氳的浮塵，哀愁地望著窗外。我的目光隨著她的視線移向窗外，天吶，那是怎樣的一個(gè)人啊——
車下的那個(gè)老人穿著一件褪了色的藍(lán)色背心，全身皮膚黝黑，背弓得像個(gè)蝦米，在馬路邊尋找著寶貝——塑料瓶。我將窗戶打開了。
女孩看見窗開了，那份哀愁淡淡化去，嘴角多了一絲笑意，眼睛一亮便把塑料瓶拋向窗外，此時(shí)此刻，我心中有一種暖流在激蕩，便將瓶中剩余的水喝完。
在拋空瓶的那一刻，我與那位老人四目交錯(cuò)，相視一笑，沒有聲音和語言，只有燦若夏花的笑容。
此時(shí)，夕陽欲墜，那酡紅如微醉的芳顏，漸漸鋪開，隨之點(diǎn)點(diǎn)浸染，向四周蔓延，老人離開了，只留了一道明亮的背影，柔和的光暈?zāi)闪瞬蛔兊念伾?/p>
一陣醉人的風(fēng)從窗外飄來，夾雜香樟的氣味與梔子花的清香。
哦，那被風(fēng)吹過的夏天，那被夕陽沐浴的夏天，像窗前一枚葉脈書簽，帶著暗香與甜蜜，清澈了我的花季。
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