蒲公英作文（合集8篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的蒲公英作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蒲公英作文 篇1
假如我是蒲公英，我會很高興。
假如我是蒲公英，我會撐起我那毛絨絨的小傘，飛上那浩瀚的藍(lán)天。
假如我是蒲公英，我要先飛上山川，親眼看那雄偉而壯觀的瀑布。我要再飛入森林，看看那成群結(jié)隊的樹林，還要林子里那些可愛的動物。我要飛上彩虹的上面，再從彩虹上溜下來，邊溜邊唱著動聽的歌。我還要溜去那豐收的菜園，啊！菜園里蘋果紅艷艷的，好像樹上掛著的火球，梨兒黃燦燦的，仿佛樹上掛著的金片兒，地里的油菜花兒綠油油的.，又白又嫩，真想上去啃一大口呀！
最后，我要飛去一片肥沃的土地，在那里生根發(fā)芽，讓更多的小傘兵，去暢游世界！
啊！假如我是蒲公英,那該有多么好呢？
那可一直是我的愿望呀！
蒲公英作文 篇2
一個小小的小村莊中一個清水出芙蓉的女孩。她叫柳瑛，是在一個雪夜中出現(xiàn)在這個小村莊。沒人知道她來自于哪里，也沒人知道她的家世，只是單純地知道她叫柳瑛。
但村民們還是收留了落魄的她。當(dāng)時她看上去不大，只有十六十七歲的樣子，身上只穿了一件紫色的素紗衣，手中拿著一朵紫色蒲公英。蒲公英在鄉(xiāng)下十分常見，但誰都沒有見過紫色的蒲公英。
沒來到這里時，柳瑛到處乞討，但始終都沒一個村莊收留這個來歷不明的女子。后來還出現(xiàn)了打罵她的'情況。直到他來到了這個小村莊。
據(jù)說，那個小村莊受到過詛咒。年年不是旱災(zāi)就是洪災(zāi)。
“孩子”第一次有人叫柳瑛，是一個老婦人。在她被人打得遍體鱗傷風(fēng)雪交加的夜晚。
“嗯? 柳瑛沒有因為以前其他人對她的種種而害怕，反而眼中出奇的冷靜。
圍在柳瑛身邊的人越來越多了。柳瑛閉了眼睛，過了一會兒沒有預(yù)想之中的辱罵或暴打。一只手把她扶了起來，帶到了村長的家，小村中最大的房子中。
他們給柳瑛煮了飯，又梳洗一番，加了幾層衣服。
“為什么?“劉英突然開口。
他們愣了一下。
“為什么對我這么好?“她再次開口。
談么笑著說，沒有為什么，是緣分讓你來到了我們村莊。
柳瑛看他們認(rèn)真的眼眸，也沒有再說什么。
二
一年后，
柳瑛在村民的陪伴下過得很好，她與他們之間不像收養(yǎng)人和被收養(yǎng)人，反而更像一家人。
而就在這時候，方圓幾十里內(nèi)突然爆發(fā)起了瘟疫。一傳十，十傳百，后果不堪想象。
人們請來了一個占卜師。
“貴地近年來有沒有一女子流浪街頭最終被收養(yǎng)?”卜師臉上陰晴不定。
女子？流浪街頭?人們苦思冥想，終于想到了她。
“生，求你了!這事關(guān)多人性命啊!”們哀求。
“我在給你們一個提示”占卜師無奈的搖了搖頭,“紫色蒲公英!”
說完便揚程而去。
人們急切地找到了柳瑛。
嚇壞了村民們，柳瑛平靜得走了出來，說，“我不知道，我不知道什么紫色蒲公英。”聲音冷漠又疏離。終于用到我了，終于想起我們這個不祥的村子了?
說罷，柳瑛走進(jìn)了門。
三
后來，每個村子都有一部分人染上了瘟疫。只有柳瑛那個小村子一個人都沒有。
再后來，那些人病逝了。
柳瑛也走了，不是死去，只是單純得走了。
走之前，留下了一封信。
謝謝您們一年里的養(yǎng)育之恩，我知道您們一直有個問題想問我，就是我們?yōu)楹螘谖烈咧谢钕聛怼＿�記得我剛來時就拿著的資額蒲公英嗎?
其實我是掌管紫色蒲公英的花神。聽姐姐們說，人間充滿了有趣的東西，就忍不住來了。
可是，沒想到，人間給我的第一映像竟然是冷漠無情。
至于那場瘟疫，也是我所為，不要怪我心狠，我只是讓少數(shù)人得到了應(yīng)有的懲罰。
紫色蒲公英是唯一讓人能夠找到幸福的花，您們以后一定會幸福的。
最后，那個小村子年年風(fēng)調(diào)雨順，每個村民都過著幸福的生活。每家每戶的后院中都開滿了紫色的蒲公英······
四
世上不知道會不會真的有紫色蒲公英，但這世上絕對會有帶給你紫色蒲公英的人。
蒲公英作文 篇3
秋天到了，秋風(fēng)吹撫著大地，一顆蒲公英的種子悄悄地從媽媽懷抱里飛走了。
它飛過田野，飛過草地，飛過小河，掉到了房頂上。
有一只小鳥要吃它，這時，風(fēng)伯伯吹了一口氣，蒲公英又飛走了，急得小鳥嘰嘰喳喳地亂叫。小蒲公英長長地松了一口氣說：“嗨！好險哪，剛才差點兒被鳥吃了。”
突然，天空中烏去密布，下起了雨，小蒲公英被雨淋濕了。太陽出來了，溫暖的陽光照耀著大地，小蒲公英的身子被照得暖暖的，它的`小傘也干了。
一陣微風(fēng)把小蒲公英吹向遠(yuǎn)方，開始了它的新的旅行。
小蒲公英飛呀飛，飛到了花叢中，一只黑不溜秋的大螞蟻看見了它，一口咬住了小蒲公英，小蒲公英掙扎著，可螞蟻越咬越緊。這時，不知從哪里鉆出一只變色龍，它一口把大螞蟻吃掉了，小蒲公英又逃走了。
小蒲公英飛進(jìn)森林里。那里長著很多茂密的樹木，樹下還長著很多白色的蘑菇，一只小兔在采蘑菇，一只大灰狼悄悄地?fù)湎蛐⊥谩Ｐ∑压⒖匆娏耍惋w進(jìn)了大灰狼的眼睛里，大灰狼感覺眼睛不舒服，就用爪子去擦眼睛，小兔乘機逃走了。大灰狼垂頭喪氣地回家了。
風(fēng)伯伯又把小蒲公英吹到了半空中。它飛呀飛，飛到了一個陌生的城市，那里有許多高樓大廈，小蒲公英都看呆了。小蒲公英飛到馬路上，那里有很多車來來往往。這時，有輛車開過它的旁邊，噴出一股濃煙，小蒲公英嗆得直咳嗽。小蒲公英趕緊逃走，它說：“這里的空氣太臟了，我才不呆在這里呢？”
小蒲公英飛到碼頭上，碼頭上有許多船，其中一艘大輪船正要遠(yuǎn)航。小蒲公英很好奇，它就飛到船艙中，不一會兒，船就開了。船開到大海上，小蒲公英往外一看，大海真美啊，藍(lán)藍(lán)的海面上一望無際，白色的海鷗在大海上飛翔。小蒲公英看得入了迷。
蒲公英作文 篇4
有些故事是不需要結(jié)局的，因為結(jié)局早已注定。所以沒有結(jié)局的結(jié)局，也許是最好的，而遺留下的，也只是一段不了了之的回憶罷了……
——題記
蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，一片綠油油長著蒲公英的草地上，有兩個穿著小裙子、頭上扎著小辮子的小女孩，手拉著手在草地上玩耍。一只又一只的蝴蝶，在空中翩翩起舞，兩個小女孩追這蝴蝶跑，想要抓住它們，卻礙于自己太小。
玩累了，便坐在草地上休息。一個女孩拔起地上的一個蒲公英，還沒來得及吹，就被身旁的女孩叫住。那個女孩微微低著頭，好一會兒，才說：“我要搬家了，搬去很遠(yuǎn)的地方，可能，不能再和你一塊兒玩了……”話還沒說完，一陣微風(fēng)吹過，女孩手中的蒲公英隨風(fēng)飄散開，說話的女孩見身旁的.女孩一直沒有反應(yīng)，便急得哭了出來。“別擔(dān)心，別擔(dān)心，我們還是好朋友，只不過是暫時的分開，媽媽告訴我，我們現(xiàn)在的離別，是為了以后更好的重逢。”久久沒有說話的女孩，轉(zhuǎn)過頭，含著淚看著不斷哭泣的女孩“那我們做一個約定，12歲時我們一定要在這里見面，12歲！一定！”哭泣的女孩猶豫了一下，便答應(yīng)了。
這就是我們，兒時的我和你，離開的人是你，而停留在原地等待的人是我。12歲那年，我遵守約定，來到這里，等待了一天也沒有等到你的出現(xiàn)，或許你早已忘記了，又或許是家里的原因。小時的我明知道你不會再回來了，還固執(zhí)地做出這樣的約定。
回去時，摘了幾朵蒲公英，走到半路，便被風(fēng)給吹散了。我回過頭，看著空中被風(fēng)吹散的蒲公英，慢慢飄舞著。這也許就是我們，像蒲公英一樣，被風(fēng)吹散，不知何時才能相聚。我們的約定也像著蒲公英一樣，說散就散，說忘就忘，像蒲公英一樣脆弱。但它的美，卻是人無法忘記的，是人最美好的回憶。
蒲公英作文 篇5
我是一朵蒲公英，每一次只要風(fēng)姐姐一吹我就可以隨遇而安，每一次隨遇而安我都可以交到更多的好朋友了。
我在一片廣闊的草地上扎了根，旁邊都是長得綠油油的小草，我們每次都在一起快樂的交談，有一次我們在一起討論起了我們的未來，我們以后會變成怎樣的？我們以后還可以稱為好朋友嗎？……這一連串的問題在我們心里思考；這一連串的問號在我們臉上填滿；這一連串的疑問在我們心中回蕩。后來一直布谷鳥叫了一聲，才把我們從沉思中叫了回來，突然風(fēng)姐姐不高興了，刮起了一陣大風(fēng)，把我吹走了，我還沒有來得及告別小草，就把我吹走了，我的心情非常失落，就這樣我飄啊飄，終于風(fēng)姐姐停止了這場風(fēng)。
我飄到了一個漂亮的花多中間，從此我就在那里扎了根，我很快的就適應(yīng)了那里的環(huán)境，我在那里的世界非常開心，我很快就認(rèn)識了玫瑰姐姐、月季姐姐、我和那些姐姐們相處的'非常好，她們也都非常喜歡我，我們一起嬉戲玩耍，有一次，一只小蜜蜂吸走了花朵們的蜜以后，就飛到我的身上來休息休息，有的時候花姐姐們都聚在一起爭奇斗艷，而我就來選出最美的花，后來我有一次被風(fēng)姐姐出走了，我飄啊飄。
我一直飄到了一個小溪的旁邊，在那里我同樣有認(rèn)識了好多的朋友，我在小溪的旁邊一起和小溪一起聊天說話，旁邊的柳樹爺爺也在旁邊保護著我們，后來一條小雨露出了水面，我又和小魚一起玩，之后我和小溪、小魚和大樹一天談天說笑，非常開心，后來我有飄啊飄，飄到了很遠(yuǎn)的地方。
我是一朵蒲公英，我過著隨遇而安的生活，非常開心。
蒲公英作文 篇6
隨著汽車飛馳向前所形成的一陣風(fēng)，朵朵嬌小，雪白的蒲公英脫離了母親的懷抱，撐開小傘，向四處飛去，有時險些被撞上，我在心中默默叮囑：蒲公英，你慢慢飛思緒仿佛也跟著這淡淡的素雅，飄呀飄，飄向那埋藏在記憶深處的幼時的花叢。它們可真小啊！那時天真無邪的我，無意間，目光觸及在萬艷叢中的那么淡雅的白，毛絨絨的'蒲公英隨著微風(fēng)輕輕搖曳著，像冬日里孩子頭上戴著的帽子邊上的小毛球，令人忍不住想伸手抓住那調(diào)皮的小毛球。這小小的蒲公英吸引了我的眼球。我邁著步子，嘴角微微上揚，向白似雪的蒲公英伸出肥嘟嘟的小手，一抓，嘿，沒抓著；兩只手一并攏，只抓到一小簇白毛隨著我動作的幅度遞增，帶起了陣陣風(fēng)兒，風(fēng)兒到來好像是蒲公英的福音，好似零零星星的雪花般的花瓣，在空中飛舞。我站起身來，再次伸出小手，渴望抓住那些小白毛，可是它好像是在與我玩捉迷藏，一上一下地向前飛去，我小小的身影也隨著它跑了好遠(yuǎn)，直至跑不動為止。
我望著那愈飛愈高的蒲公英，大聲地說：白毛先生，你慢慢飛，下次再來找我玩吧！那稚嫩的嗓音如今還存留在我的腦海里。蒲公英那雪白的身影在我的記憶里，為我的童年，裝點上那純白美好的飾品長大后，再一次回到那片花叢，而那雪白的身影卻已不在，但它帶給我的美好，依然保留在我的回憶里。惆悵間，那熟悉的身影又出現(xiàn)在天空中。我看著它，心中泛起層層漣漪，揚起快樂的波浪，我的老朋友，你還好嗎？好似是聽見我的心聲，它落在了我的手心，依然是那熟悉的感覺。我輕輕一吹，伴著風(fēng)兒，牽著思念，它再一次飛向了大千世界，尋找屬于它的一席之地。蒲公英，你慢慢飛
蒲公英作文 篇7
它沒有玫瑰的艷麗，沒有茉莉的芳香，但它卻有著頑強的生命力。它就是——蒲公英。
一陣風(fēng)吹來，把蒲公英的種子吹到了田野里，它便在這里安了家。春天到來了，經(jīng)過溫暖陽光的照耀和雨水的洗禮，它慢慢地從土里向外伸展。過了幾天，冒出來的小芽又長高了些，小葉子變得又細(xì)又長，呈鋸齒狀，開始貼著地面向外延伸。它正悄悄的累積能量，好讓自己長得更高更快。
幾天后，它的葉子變得更加碧綠，在莖的最上方，長出了一個花苞，是嫩黃色的。再過幾天，花苞慢慢伸展開，就像一個個金燦燦的小太陽。一陣風(fēng)吹來，大片大片的蒲公英花朵盛開在田野里，又如同一片金黃色的'海洋！
可是蒲公英的花朵僅僅維持十幾天便開始凋謝，取而代之的是一個個毛茸茸的小球。在每一根絨毛下邊是一粒粒小種子。伴隨著微風(fēng)，一根根“小羽毛”帶著種子飛了起來，就像一個個小降落傘。
它們飛啊飛，飛啊飛，可能飛到肥沃的田野、飛到潺潺流水的小溪邊、飛到不起眼的小巷子里…。但我相信，無論到哪里，它們都會像自己母親一樣頑強的生長！
蒲公英作文 篇8
白色的絨毛像云一樣，分不清哪根是哪根，，可它的根已經(jīng)有點枯竭了。不知它是從哪里來?也許它是聽從了狡黠的風(fēng)的勸告，再加上天性的好動與對外面世界的向往，就毫不猶豫地跟隨風(fēng)來到了這兒。可是命運就是喜歡捉弄人，它千里迢迢，歷經(jīng)辛苦，長途跋涉地來到了我這兒，可是這并不是它要到的地方。但這兒也許就會成為它一生的終點站，而它自己也許并不知道這一切，我真為這顆蒲公英的種子感到痛惜。
我把種子拿給媽媽看，興致勃勃地說：“媽媽，我們把它種起來吧，說不定會長出蒲公英!”媽媽沒好氣地說：“養(yǎng)什么養(yǎng)，我們家以前養(yǎng)的好幾盆花都死了，這蒲公英怎么養(yǎng)的活呢?”我想想也是哦，以前我家養(yǎng)了好多盆栽，很漂亮，很有生機，剛在家里養(yǎng)了一個月還不到，盆栽像得了傳染病一樣，相繼枯萎。不知是照顧得不周到，還是周到得有點過了，盆栽都生存不下去了。就連仙人球也敗得一塌糊涂。我家真是一個“盆栽終結(jié)者”，悲衰啊!
種子啊!種子，你哪里去不好，非要來我這兒?!你可以去河岸邊，那里的士壤十分滋潤，那里的河水十分清澈，到了那里，你也許會有一個十分美好的未來，你會感受到世界的美好。你也可以去叢林里，見識見識你從未見過的奇異植物，與它們成為要好的朋友，你一定會感受到世界的新奇，世間無奇不有。你也可以去山頂上，那里雖然生活條件很艱苦，但可以鍛煉你的素質(zhì)，使你比同類更強，你一定會感謝世界給了你這樣有意義的一生。
我把蒲公英的種子捧入手心，慢慢走到窗口前。種子啊，我不能給你一個溫暖的家，就讓我盡自已最大的.努力，借予你微薄的力量再去尋覓吧!“噗!”種子飛出了我的手心，去尋找它那精彩的人生了!我看見它在空氣中裊娜地飄著，消失在我的視線里……
也許它會落到小溪里，也許它會落到瓦塊上，也許它會落到樹杈中，也許它會再次落到某個人的書本上……但我堅信只要世上還有愛，只要它能堅持，我想，它一定會找到屬于它的歸宿。
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