母校的作文3篇
在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的母校的作文3篇,希望對大家有所幫助。

母校的作文 篇1
她像母親一樣哺育我成長,每天我都會依偎在她懷里,在她的細心培育下快樂學習、健康成長!這就是我可愛的母校采荷二小。
回想起六年前那個小小的我,“戰戰兢兢”地走進學校,當時六年級的哥哥姐姐們為我掛上了紅領巾,頓時我感到無比光榮和自信,那激動人心的神圣時刻仿佛就在昨天。從此我開始了愉快難忘的小學生活,伴隨我的是每天清脆的上課鈴聲和朗朗的.讀書聲。轉眼間就是六年,我已經是畢業班的學生,很快就要離開校園,心中著實有些不舍,對校園里的一草一木,一磚一瓦都十分留戀。
六年過去了,采二的變化還真不小。許多先進的現代化設備進入我們的課堂,風雨操場和籃球場成了我們課余時間放飛的“樂園”,同學們在窗明幾凈的教室里學習,在寬敞的操場上奔跑放飛自我,在短暫而快樂的課間十分鐘談笑風生,到處都回蕩著同學們爽朗可愛的歡笑聲。
在采荷二小,我們不僅收獲了知識,還學會了互相幫助和關愛。記得四年級時的一次課間,我在下樓梯時不小心踩空滾了下來,一下子扭傷了腳踝,頓時傷口紅腫,無法站立,痛得我滿臉通紅,眼淚在眼眶里直打轉。一瞬間,周圍的同學們都圍上來問我:“怎么了?嚴重嗎?我們扶你去醫務室吧!”還沒等我反應過來,我已被好幾位同學架著往醫務室去了,頓時我心里涌進一股暖流,似乎腳踝也不那么疼了。雖然那次的受傷,讓我足足坐了一個月的輪椅,但在我心里留下的不是傷痛,更是溫暖和關愛,母校因我們的團結互助而驕傲,我們因母校的可愛而自豪。
感謝可愛的母校,您是我收獲知識的源泉,如今我即將離開您的懷抱,前面或許荊棘密布,但我會牢記您的教誨:不畏艱難,勇往直前,相信我們都會擁有屬于自己的一片天。
再見了可愛的同學們,或許曾經我們相互“嫌棄”,但相信留在我們記憶深處的一定是最純真美好的回憶。再見了可愛的母校,我會記住您對我的關愛和培育,在剩下不多的日子里,讓我繼續依偎在您溫暖的懷抱,久一點,更久一點。
母校的作文 篇2
六年的小學過去,我將進入中學?墒敲慨斘一仡櫺W生活時,總覺得那么親切,那么難舍難分。
我站在校園的水杉樹旁,想起我的班主任葉老師來。我剛進入學校,葉老師就是我的班主任。她對人和藹可親,炯炯有神的眼里總放射著堅毅的光芒。她把我從無知的孩子,教育成有文化的少年。有一次,我的測驗只得了“80”分,下課后,她把我叫到辦公室,我原以為要挨罵了,可是,恰恰相反——她不但沒有批評我而且耐心的幫我講解。在我心里,葉老師就是一盞永不滅的航燈,永遠應到我在知識的海洋中遨游。
望著母校的一磚一瓦,一草一木,我思緒萬千。想到再過幾天就離開,心里不知是什么滋味。在教學樓上印著我天天走過的腳印;在教室里,已有著無數學習生活的趣聞。母校,就像一位慈祥而嚴格的母親,無時不刻在撫育我長大。
看著追逐的小朋友。我就想起和我朝夕相處的的.同學。在我困難的的時候,同學們向我伸出友情之手;在我有缺點的時候,同學們毫不留情地向我提出;在我成績下降時,我的到的不是白眼冷對,而是溫暖熱情的幫助和鼓勵。這一切難道會忘懷?我的一點一滴的進步,都眼她們的功勞,如今要分手了,怎能不令人留戀呢?
怎么忘得了母校的這份情,那么深沉,那么純真!
在這兒我要對廟下的所以老師說聲謝謝!我會記得——今天我以廟下為榮,明天廟下以我為榮的!再見了,母校!
母校的作文 篇3
光陰似箭光陰似箭,六年的時間一下子就過去了。我知道,再過幾個月,我們就會離開母校升入中學。在這短短的時間內,我要對您說一聲:母校,我感謝您,我永遠不會忘記您!
站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場上,經常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態。我坐在寬敞明亮的教室里,那現代化的教學設備,讓我們學到更好的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現,我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開著迎接著我們的大門,看門上的“沁陽市實驗小學”這七字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的.回憶,同時我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以后取得了成績,我一定飽含感激之情重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達對母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒有錢,我也會把母校牢牢地記在心里,我會回到母?赐业睦蠋焸,同他們聊聊天、敘敘舊。
母校,馬上就要和您說再見了,我真舍不得離開您。我想和您說的話,是永遠說不完的。那就再讓我對您說:“母校,我感謝您!
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