學會生存作文
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的學會生存作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學會生存作文 篇1
我走到書架前,在一排排花花綠綠的書里,找尋著我心儀的書,無意間看到了它——一個小雕塑,它約16厘米高,是一位老婦人,戴著一頂草帽,手里拿著好幾串的玉米。我伸出手,將小雕塑緊緊握在手里。
望著眼前那布滿灰塵的小雕塑,我不禁想到了那一天。
幼兒園時,我就讀于昆明的一個學校,在那兒的時光是那樣的美好、充足。但得知要轉學到龍港來讀書時,我是那樣的依依不舍,舍不得慈祥的老師,舍不得我的好朋友。
我不想走!一整天都悶悶不樂的,趴在桌子上,愁眉苦臉。我的好朋友黃睿見狀,坐到我旁邊,撫摸著我的頭,問:“程程,你怎么了?”我把黃睿的手放到胸前,緊緊地握著,能感覺到黃睿那溫暖的小手,它溫暖了我的心,我更不想走了!
面對黃睿,淚流滿面,說:“我要到龍港讀書了,以后可能不會再見面了!”我聲音里帶著哭腔,黃睿的臉色也暗了下來,她伸出顫抖的雙手,輕輕抹去了我臉上的淚花,說:“程程,你放心,暑假我一定會去龍港看你的!”說著,她看看兩邊,從她那大大的口袋里掏出了一個她平時最喜歡的小雕塑,說:“程程,快跟我來!”她手一揮,拉著我的手,往一個熟悉的方向跑去。
一路上,我注視著她的臉,頓時,我心中有一股暖流涌上心頭,它是那樣得強烈,它控制著我的心,使我不敢直視黃睿。當時我還不知情,“她要帶我去哪呢?難道要制造一個大驚喜嗎?”我想著,不知不覺,就到了學校的花壇邊上。黃睿用深情的.目光望著我,用溫柔的語氣對我說:“程程,無論何時何地,無論發生了什么,我們永遠都是最好的朋友!”我不禁淚流滿面,說:“嗯,黃睿,你是我最好的朋友,永遠都是!不管到哪里,都不會忘記你的!”“嗯!”我們倆緊緊的擁抱在了一起,很久,很久。
直到……我們松開了手,黃睿掏出了她剛才的小雕塑,遞給我,說:“程程,這個送給你,它是我們之間友誼的象征!”我伸出顫抖的手,接過那個小雕塑,輕輕地撫摸著它,就像現在我撫摸著它一樣。
雖然多年過去了,我有了許多新的朋友,但還是忘不了我的老朋友——黃睿。真希望她過得比我好。
學會生存作文 篇2
度過了寒冷的冬天,春姑娘踏著輕快的步伐,哼著優美的小曲來到了我們的城市,使百花們朵朵齊放,一片欣欣向榮。
我看著這美麗的景色,不禁回想起去年春天那驚險的經歷。
記得那也是個風和日麗、鳥語花香的早晨,我自己去納思書院讀書,還結識了一個好朋友,叫汪旭東。他就住在離我家不遠的世紀家園那兒,我們和住在我隔壁的好友湯xx一起回家,一路上有說有笑,好不快活。
就這樣走著,趣事都快講完了,我望了眼湯xx,只有他的事情一件還沒說呢,但只見他一臉嚴肅,并且時不時往身后看去,仔細一看還有汗。我問:“湯xx,你怎么了?”他說:“你們看身后那個穿藍黑色風衣的男子。”我和汪旭東都往后看,只見銀行的`石柱后面,跟湯xx說的一樣的可疑男子正看著我們。“他可能只是在看別人。”汪旭東說。“不可能,我之前一直在看,那個男的從我們從書院出來就一直跟著。”湯xx說:“陳賦源,你在干嘛?”我把書包放在地上,正在搗什么東西,我掏出了3塊錢,說:“試探一下不就知道了。”我們都不約而同地想到了一個辦法,乘公交車。我們馬上上了76路公交車,跟湯xx想的一樣,那個男子見勢,也進了公交車。汪旭東非常緊張:“怎么辦呀?好像那男的盯上我們了。”那時候我才五年級,自然也很緊張。湯xx說:“現在在這兒發牢騷,不如想想辦法呀!”“可是又什么辦法呀?”汪旭東頭上都冒了不少的汗。“有了!”我說,“到菜市場里甩掉他。”“好辦法!”
我們下了車,那個男的好似發現了我們的“詭計”跟得越來越緊。他還若無其事地在商店門口藏了起來,我們越來越緊張,湯xx干脆用小跑了。終于到了菜市場,我們數一二三,跑!我們每個人奔向了不同的方向,那男的見勢不妙,趕緊拿住帽子往下翻,之后也跑了起來。看他手足無措,最后選擇了追汪旭東,我們繞來繞去,足足饒了六圈多,汪旭東更累,他又要左右拐來拐去,又要提防風衣男子,有一眼眼看就要追上來了,一個買菜的人擠了一下,讓汪旭東逃過了。終于,經過他的努力,把那個男的給甩在了后面。我們在門口見面,還沒來得及傳奇,沒命的跑到了小河佳苑,乘了電梯又跑下來,再到隔壁樓又乘電梯到6樓,用腳跑到11樓,這才放心。我們躺在過道上,也不管臟不臟了,只是大口地喘氣,才知道每個人的背上都是冷汗。我們終于甩掉他了,那我回世紀家園區了。“拜拜。”汪旭東對我們說。“可別又被盯上啊!”我和湯xx笑了笑,回到了家中。
經歷了這件事,我明白了:遇到困難,不應該慌亂,要鎮定,想辦法,才能熬過黑暗,迎來光明。
學會生存作文 篇3
為了生存,衍生了智慧,有了智慧,保障了生存。
我們常常自詡為萬物的靈長,有著其他任何生物都無法匹敵的才智。當我們還是遠古人時,為了生存,人之間親密無間。而隨著科技的發展,當人無需拼搏就能生存是,人與人之間的和諧也被破壞。于是,便有了殺戮,便有了陰謀,便有了陷害,這一切都不是為了生存而為的。
可是大自然,卻依然執著地教著我們生存中的智慧……
草原狼,這傲然的草原驕子,只要人類的槍沒有冒犯的地方,到處都是它們的`領地。按理說它們有權獵殺任何一個看到的生物。然而令人驚訝的是,狼殺生,可從來不殺絕。無論有多少只狼圍住的怎樣不堪一擊的動物,草原狼總會放跑一些,讓獵物不會滅種。這可以說是草原狼在長期的獵殺中總結出的法則:只有獵物的種群沒有滅絕,狼群才能夠生生不息地繁衍下去。把獵物殺光吃光,可以解一時之饑,卻斷了子孫后路。這是草原狼在激烈殘酷的生存競爭中教給人們最基本的生存技巧:知足常樂。在所有的欲望中,貪婪是最苦的那只果。我們總認為自己的半杯水不夠,可直到洪水淹沒了我們,我們才明白知足的重要。
學會生存作文 篇4
就說5。12汶川大地震中那些被壓在廢墟下的人吧,救援的人遲遲未到,但自己總還是要活下去的,而活著就需要賴以生存的糧食。但廢墟下的他們莫說糧食,連一滴水都沒有啊。于是,很自然地,在廢墟中掙扎的人們嚼土充饑,飲尿解渴,不僅大人如此,連學校里的小學生也這樣做了,但這本領可是老師沒有教過的啊!這都是因為他們知道如何在地震中學會生存。
生存還真是需要學習學習的。還是說汶川地震中的例子吧。那些被壓在廢墟之下的災民,并不是每個人都依靠嚼土、飲尿得以存活下來了。排除人的身體素質有強弱之分的因素在外,能否存活下來,關鍵還要看面對困難的時候人們是如何應對的——汶川地震發生的時候,有不少人驚慌失措,慌不擇路地當即從三、四層甚至更高的樓房中往下跳,后果可想而知!地震沒能奪取他們的生命,因為他們的生命早在那一跳之后就已經消失了,他們也因此喪失了創造生命的奇跡的機會了。
人的一生雖然短暫,但卻不定在何時會遇上那么幾次天災,小病小災的也就罷了,如果碰上的是滅頂之災,普通人一次就夠了!但是,也總有那么一些強者,面對生活的一次又一次考驗均能全身而退,就像《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫。咆哮的`海潮不能吞噬他的健壯身軀;食物的匱乏沒有消磨他的求生欲望;就連二十多年只身一人呆在孤島上的那份孤獨的折磨也無法銷蝕他不屈的靈魂。當面對困境、災難之時,如何讓自己成為一名強者,這是我們需要學習的。
汶川大地震中出了一位英雄校長葉志平,之所以稱其為英雄,是因為他的學校里的2200多名師生在汶川大地震中毫發未傷,這是一個奇跡!這位英雄校長是這樣創造這個奇跡的:一座造價17萬元的實驗樓他用了43萬元去加固它;連續4年每學期組織一至兩次緊急疏散演習。這些在地震之前被人們稱為杞人憂天、純屬多此一舉的行為,在地震之時恰恰成為了眾人的護身法寶。能將大地輕易撕得粉碎的大地震卻未能震塌早在二十多年前就已被鑒定為危房的教學樓;全校2200多名師生僅用1分36秒就各就各位疏散到指定地點。葉校長居安思危,他身上那強烈的避險意識不更值得我們學習嗎?
由此可見,“生存”并不僅是活著、活下去那么的簡單,它是一門學問,一門還很高深的學問,既是學問,理應當“學”!認真學、用心學,讓自己,也讓他人更好地活,活得更好!
學會生存作文 篇5
鳥兒只有掌握飛行的本領,才能展翅高飛;花兒要百花齊放,只有吸收陽光雨露,人只有學會生存,才能叩響彼岸成功的大門。
有一天,爸爸出差了,媽媽去上班了,家里就只有孤零零的我。早晨,我吃好媽媽為我準備的早餐,就去做作業了。時間過得飛快,轉眼就到中午了。那我的午飯怎么辦呢?正當我一愁莫展的'時候,耳邊響起輕脆的電話聲,原來是媽媽打來的。“陸鍇啟,今天中午,我和爸爸都不在,你要自己做飯了,冰箱里有面條,你按照我說的步驟一步步操作下去。”我按照媽媽的指導,先打開煤氣筒的開關,然后順時針擰煤氣灶的開關,只見火苗迅速竄了起來,我在鍋里倒了兩碗冷水,過了兩三分鐘,水就沸騰了,這時候面就可以下鍋了,等到再次沸騰的時候,面就可以起鍋了。一碗熱氣騰騰的面出爐了,心中充滿了無比的成就感。我夾起面條,用嘴吹了幾口氣就急忙塞進嘴里,啊呀!怎么沒味啊,原來忘記放鹽了!但這是第一碗自己燒的面,我還是吃的不亦樂乎啊!
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