我敬佩的一個人作文

[精]我敬佩的一個人作文9篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我敬佩的一個人作文9篇，歡迎大家分享。

我敬佩的一個人作文 篇1

　　在我的生活中，有許多使我敬佩的人，可讓我最敬佩的還是清潔工。我家樓下的清潔工圓圓的臉，大大的眼睛，而且臉上還有一些皺紋，她最讓我敬佩的'地方還是她的勤勞，負責，無私，不畏寒暑。

　　在一個暑假里，大街上沒有幾個人，只有我和那位清潔工，她的臉色蒼白，衣服又臟又破，我去打聽了她的消息，人家都說：“她的家很窮，她有一個小女兒，還有一位年以古稀的爺爺。”我跑到她的身邊，她一絲認真的掃地，看她那汗水，就像水珠一樣，一滴一滴的流淌下來。看樣子她是快中暑了，她連水也沒帶，仍然穿著她那厚厚夾克。我實在看不下去了，真想把她送到大城堡，吹著上等的空調，享受仆人的伺候，可這是她想都不敢想的生活。這時，她真倒下了，我很想把她送到醫院，可我沒有錢，只能眼睜睜的看著，這時來了一個女孩，她跑過來，看到那位清潔工，扶起她，匆匆的走了。我想一定是她女兒。

　　這位可親，可近的清潔工，是個英雄！

我敬佩的一個人作文 篇2

　　我們班有一個背誦高手。每次老師要求背誦課文，她總是能夠第一個把那篇課文背誦完，使得很多同學羨慕不已。同學們都稱她為“背誦高手”，她就是——黎雅婷。

　　四年級一開學，老師就要求同學們背誦第一課《桂林山水》。因為還沒有學，同學們抓耳撓腮，怎么讀也不會背。到了抽背的時候，老師點名讓同學背。同學們一個個站起來，面紅耳赤，就是沒有人會背。就在這個尷尬的時刻，黎雅婷舉起了手。老師點名讓她背誦。黎雅婷站了起來：“《桂林山水》，陳淼……”大家都不敢相信，黎雅婷竟然一字不落而且非常流利地背誦了出來。教室里立刻響起了一片熱烈的掌聲，連站在一旁的`老師也流露出敬佩的眼神。

　　上課，老師要求我們必須把一個單元的日積月累在那一節課上背完。同學們都認真朗讀，希望自己是全班第一個背完的。可是，時間太短了，同學們都只會背一點點。這時候，黎雅婷又舉起了手，站起來輕松自如地把日積月累背誦了下來，同學們都向黎雅婷投去了一陣陣羨慕的目光。

　　這幾天，老師還要求同學們回家背誦完課文的一段再默寫，第二天天再到學校里默寫。這使黎雅婷充分發揮了自己的優勢。每次只要一默寫，黎雅婷差不多都是正確的，即使有錯誤，也不過出現一些小錯誤。

　　沒人會相信誰天生就是天才，但我相信天才都是自己鍛煉出來的。就像黎雅婷，她是背誦天才，她也是常常在家多讀多背才獲得了背書背得快的能力。

　　所以，我敬佩她黎雅婷。

我敬佩的一個人作文 篇3

　　人人都有自己所敬佩、崇拜的人，我所敬佩的是一個與我萍水相逢，毫不知彼此姓名的陌生人！

　　暑假中的一天，我和自己的好朋友搭乘公交車一起前往青少年宮學習素描。正是上班的高峰期，車子里擠滿了人，人與人緊挨在一起，每個人身中散發的熱量緊聚在一起，車中的空調已完全不起作用，一整輛車就仿佛是一個封閉式的“鍋”，而我們就是一個個鍋中的餃子，熱氣騰騰。

　　我與好朋友各自找到一個車頂墜下的空把手，緊緊抓上去，生怕自己一不小心跌個跟頭。車顛簸著，抖動著，向前行駛。這時，車上上來了一位駝背老奶奶，她一手扶著上車欄桿，用手的力量支撐自己一步一步，微抖著腿上了三級臺階她費勁的把手掏向洗的已經泛白的的褲子的后袋里，“拔”出一元錢，用粗糙的如樹皮般皮包骨頭的手往投幣機中投了一元錢，“叮—咚—”這聲音發出的.是悶響，同是飽經滄桑，她接著環視了一圈車內，只見愛心座上一位中年男子翹著二郎腿，嘴里吐出一圈圈灰色的煙，悠然自得的望著窗外，還搖著翹起的那條腿；一位青年低著頭，手飛速的在手機鍵盤上“躍動”著，忙著發微信，發微博；一個中年婦女嚼著口香糖，一臉幸災樂禍的望著上車沒有座位的站立不穩的人們……最終，老奶奶抱著剛上車時車門左邊的豎桿，站著……

　　車上的人不僅沒有變少，反而陸續上來很多，車中更擁擠了。這時，車上上來一位年輕的姑娘，白嫩的皮膚，烏黑亮麗的披發，水汪汪使人憐惜的大眼睛，用修長的手指往投幣機中投了一元，發出清脆的聲響，她上了車后，讓人們覺得看到她，心頭便愉悅了許多，她看見了老奶奶，眼中觸動了一下，她眨著那迷人的眼睛看了看車中的人們，走向那位青年“嘿，您好！請問您能給這位老奶奶讓下座嗎？”她的聲音同人一般清秀，悅耳。那小伙兒臉“唰”一下紅了，對著大家無數的目光，愣愣巴巴地說：“好、好的。”那姑娘輕輕地扶著老奶奶，直到她坐穩在椅子上，才自己找了個位置，靜靜地站在那兒……

　　現在這個社會，到處有人說要樂于幫助別人，特別是老弱殘體，可真正付出實際行動來兌現的又有幾個？俗話說得好“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，像這位年輕的大姐姐一樣的好心人當今社會上實在屈指可數，她真是令我無比敬佩！

我敬佩的一個人作文 篇4

　　世界上有許許多多值得我們敬佩的人，有：知識淵博的科學家，默默付出的清潔工，救死扶傷的醫生……可我敬佩的人是我的表哥——李然諾。

　　他高高瘦瘦的，高高的鼻梁下長著一雙能說會道的嘴。烏黑的頭發中隱藏著一個聰明的大腦。

　　他有一個拿手的絕活——下象棋。他一下起象棋來，就無人能敵。學校里的老師發現了他的.才能，讓他參加象棋比賽，還獲得了全年級一等獎，全校一等獎……這些名譽不是虛吹的，他的棋藝的確高超。

　　有一次，我與他比賽，他似乎有一套健全的謀略，出車、出炮、走走、佯攻、連殺……一下子就把我殺成了“光桿司令”，我只好舉手投降了。

　　他不但能下好象棋，而且還很風趣幽默呢！

　　他有著一肚子的笑話，無時無刻不在說，像是長了一個黑洞，永遠也說不完的。我總是問他，為什么有這么多笑話，可他總不說出他的“秘方”。

　　有一次，我們全家去旅游，在車上，我說好無聊啊！這時他立即有了性質，滔滔不絕地說起一個又一個搞笑的笑話來，逗得大家捧腹大笑。

　　這就是我那既棋藝好又幽默的表哥——李然諾。

我敬佩的一個人作文 篇5

　　雖然在我的身邊有許多值得我敬佩的人，但我最敬佩的一個人是郵遞員李叔叔，敬佩他那種堅持不懈的精神。

　　一個星期天突然停電了，這一停電可把我足球迷的`老爸愁壞了，爸爸可是最喜歡看足球的。可是今天停電看不了。我靈機一動說：“爸爸，沒事的，一會兒郵遞員李叔叔來送報紙，報紙上一定會有的。”這讓爸爸喜出望外，我又說：“你看外面下多大的雨，李叔叔還能來了嗎？”話音剛落，只聽“當、當、當”，有人敲門，我打開門一看，竟然是李叔叔，李叔叔說：“今天的足球賽可精彩了！”爸爸連忙說：“快進來避避雨，雨停了再走吧！”“不了，我還要去別的地方送呢！”

　　他值得讓我學習的地方有很大方、誠實……我要向他學習堅持不懈的精神。

　　評語：能通過一件事例把所敬佩的人的品質表達出來，首尾呼應，結構完整，做到有中心，重點突出，文章結尾寫出了自己的感受。

我敬佩的一個人作文 篇6

　　她，長著一張瓜子臉，一雙漂亮有神的大眼睛，挺挺的鼻梁上常常架著一副淡紫色的眼鏡，鼻子下面有一張口齒伶俐的嘴巴，講起課來如數家珍。她就是我最敬佩的人——高老師。

　　高老師講課時總是抑揚頓挫，給人一種激情飽滿的感覺，讓我們聽起來深受感染。我最喜歡聽她朗讀課文了，她每一次朗讀課文時，教室里靜靜的，一點兒雜音都沒有，只有她那充滿青春氣息的聲音在回蕩，我們平心靜氣地傾聽著，我常常被深深地打動，陶醉在一種不可名狀的向往中。

　　高老師令我敬佩的不僅是她那較強的教學能力，還有她那高尚的人格品質。

　　記得四年級時，有一天早上我早早地到了學校交完作業后，就準備回到座位讀書。當然，高老師也來到了學校，她讓我們自由朗讀課文。接著，高老師從講臺上走到我的座位旁，和藹可親地對我說：“朱晨瑞，你該去打掃衛生區了，快去快回。”“好！”我迅速拿起掃帚就往衛生區跑去。猛然間，我記起了清潔輪流表周五沒有我呀，于是我迅速回到教室放下掃帚開始讀書。高老師發現我沒有去打掃衛生區，頓時她變得不高興了，沉著臉沖我喊道：“朱晨瑞，你怎么還不去打掃衛生區呢？”她話音剛落，另外一位老師正好找她，她就去談事情去了。我心想：“又不輪我打掃，我干嘛要去！”一會兒，高老師處理完事，發現我還在座位上，頓時，她氣得暴跳如雷，瞪著一雙大眼睛，兇得就像一大老虎要把我吞掉，沖我咆哮：“朱晨瑞，快去打掃衛生區，你一點責任心都沒有。”那話語如利劍，我可從沒被高老師這樣吼過，“清潔輪流表上周五沒有我！今天不是我打掃衛生區。”我一邊哭，一邊委屈地沖高老師大喊。高老師一愣，馬上跑到清潔輪流表前面仔仔細細地看了又看。然后她快速地走了過來溫和地對我說：“對不起！朱晨瑞，是老師錯怪你了。”“我聽錯了嗎？老師給學生道歉？”我慢慢地抬起了頭來，淚眼模糊地望著一臉誠懇的'高老師，我的臉紅了。我小聲地說：“高老師，其實是我有錯在先，我應該先向您說明情況，請您原諒。”老師笑著點了點頭幫我把眼淚擦干。這時我也笑了。

　　更讓人意想不到的是：上課了，高老師沒有先講課，而是把今天早上發生的事講了一遍，并當著全班同學給我道歉，還讓同學們以后說話辦事千萬別像她今天這樣，先調查清楚，再下結論！頓時我的眼淚又出來了，這次是感動的淚水……

　　這樣的老師怎么不令我敬佩呢？

我敬佩的一個人作文 篇7

　　夜晚，春風柔和地吹著，我托著下巴，坐在落英繽紛的石階上，回想起那個令我敬佩的人。

　　他長著黑黑的臉，一雙渾濁的眼睛，滿是老繭的手總是拎著一個又破又臟的大蛇皮袋。他常常出現在街道邊，撿著人們丟掉的瓶子，去收廢品的地方賣錢，還要和老板爭論個一角五分的。因此我很看不起他，總覺得他是個摳門吝嗇的臟老頭。

　　但那一天，卻改變了我對他的看法。

　　那天他依舊在路邊撿瓶子。突然，一張百元的鈔票落在地上，可他并沒有據為己有，而是還給了失主。我很驚訝，覺得他是個怪人，一角五分都不放過，100元的紅皮大鈔竟還不要？

　　正納悶時，天空忽然下起傾盆大雨，一位老婦人拿著剛從銀行取回的20xx元回家。突然一陣風吹來，將老婦人手中的'錢吹得向四周飄去，匆匆而過的路人有毫不關心的，有看好戲的，也有帶著錢跑了的。老婦人蹲在街上傷心地痛哭，只有他將所有拾到的鈔票歸還給老婦人。老婦人抽泣道：“謝……謝謝你！”他沒說什么，只是點點頭，將老婦人扶回了家。

　　他是誰？沒錯，他就是撿廢品的李爺爺。看到那一幕，頓時一股敬佩之情油然而生！李爺爺就是我最敬佩的人！

我敬佩的一個人作文 篇8

　　我總以為我們的成功是靠自己的努力，這次運動會“投準比多”的項目讓我們明白：我們的進步離不開家長的幫助。

　　比賽的規則是二十個同學逐個把毽子投進家長手中的筐里。第一個把毽子投出去的人是蔡旺，蔡旺平時笨手笨腳，可是這一次他卻一下子投進了。之后同學們一個又一個的都投進了。我們都很激動，盼望好成績一直保持下去。到楊帥杰了，我的心崩崩地跳著。他一下子就把毽子扔進筐里。我們開始緊張起來，因為終于到我了。

　　我害怕自己投不中，就握住毽子，集中精力，將所有的力氣匯聚到右手，把毽子扔出去。五彩的毽子飛翔前方，眼看著就要打在寧梓辛的頭上。說時遲，那時快，只見他把筐迅速挪到頭上，毽子乖乖的落進筐里，還好有驚無險。

　　寧梓辛他的爸爸真是太帥了！同學們都五花八門的投擲，他都能盡收囊中。有的人扔到很遠的`地方，他像箭一般的跑了過去，接住了那只毽球。有的扔到了很近的地方，他趕緊往前跨了幾步，像一個海底撈月，接到了毽子。還有的人投在寧梓辛爸爸的胸脯上，他向前一頂毽子就滑到了筐里。

　　大家投的都很好，到席自芊了，她擲的很近，寧梓辛的爸爸竄過去時毽子已經落地了。大家非常失望。

　　回來的路上，聽到老師說寧梓辛的爸爸是一名足球健將，難怪這么厲害，我特別敬佩他。

我敬佩的一個人作文 篇9

　　在我們的生活中，有許多讓我們敬佩的人，有天天苦練英文的小伙伴，有不顧寒冷的清潔工，有給我們治病的醫生但是最讓我敬佩的還是教我寫作文的老師黃老師。想知道她的樣子嗎？想就讓我告訴你吧！

　　黃老師長著一頭烏黑的頭發，像涂了黑色油漆似的，眼睛大大的.，似乎會說話，嘴巴紅紅的，像兩片花瓣，說起話來滔滔不絕，怎么樣，黃老師是不是很漂亮？

　　黃老師不僅漂亮，上課還非常的有趣，她似乎有一種魔法，會讓你不自覺的很快喜歡上作文，而且無法討厭作文，如果你不開心，她會像個知心大姐姐一樣逗你開心，和你一起玩游戲。

　　黃老師也非常溫柔，有一次，班里的一個同學臉部受傷，磨破了皮，臉上還有血跡，臟兮兮的，那個同學捂著臉，傷心的在哭，這時，同學們有的在笑，有的在討論著什么，突然黃老師來了，她像媽媽似的安慰著那個同學，又嚴厲的對圍觀的同學們說，你們應該去幫助他，安慰他，而不是笑他，這時一個同學在聽了老師的批評好，主動上前拉著他的手說：“別哭了，等你好了，我們一起玩。”其他同學也先后圍上去安慰他，老師看到后欣慰的笑了。

　　這就是我敬佩的人一個漂亮，有趣，又溫柔的黃老師。

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